《永久的生命》教学PPT课件部编版初中八年级语文上册公开课PPT课件 (3).pptx
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《永久的生命》教学PPT课件部编版初中八年级语文上册公开课PPT课件 (3).pptx
读读写写读读写写 兴xng味洗涤d卑微牛犊d茸rng毛消逝繁殖凋dio谢遏制濒bn临:紧接,临近。整体感知课文1、严文井认为个体的生命是怎样的?生命的本体是怎样的?个体的生命是短暂的,一去不复返的;个体的生命是短暂的,一去不复返的;生命的本体是永久的,不朽的生命的本体是永久的,不朽的2、由题目可知,作者对生命充满了赞美之情。作者为什么赞美生命?3、作者是怎样论说“永久的生命”这一话题的?赏析语句1、“感谢生命的奇迹,它分开来是暂时的,合起来是永久的”怎么理解“分开来”“合起来”的意思?