1、 三峡测试习题第一课时1给文章中划线字注音。自 三峡七百里中，两岸连山，略 无阙 处。重岩叠嶂 ，隐天蔽日。自 非亭午 夜分，不见曦 月。至于 夏水襄 陵，沿 溯 阻绝 。或 王命急宣 ，有时朝发白帝，暮到江陵，其 间千二百里，虽 乘奔 御风，不以 疾也。春冬之时，则素 湍 绿潭，回清倒影。绝 巘 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱 其 间。清荣峻茂，良 多趣味。每至晴初霜旦 ，林寒涧肃 ，常有高猿长啸，属 引 凄异，空谷传响 ，哀转 久绝（ 停 ）。故 渔者歌曰：“巴东三 峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”2解释加粗文言词语。（1）自三峡七百里中 （2）略无阙处 （3）自非亭午夜分 （4）不见曦月 （5）至
2、于夏水襄陵 （6）沿溯阻绝 （7）或王命急宣 （8）虽乘奔御风不以疾也 （9）则素湍绿潭 （10）回清倒影 （11）每至晴初霜旦 （12）属引凄异 。3理解性默写（1）描写三峡连山之密的句子： （2）描写三峡两岸山峰高耸的句子： 。（3）从侧面交代三峡两岸山势之高的句子： （4）描写夏季三峡水势浩大的句子： （5）交代水流湍急，行船速度之快的句子： （6）形容三峡江水澄清、风光妩媚的句子： （7）最能表现三峡秋季特点的句子： 4.三峡一文中与李白的朝发白帝城中的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”一句意思相应的句子是： 。5我能根据课文内容理解填空。第（3）段中“素湍绿潭，回清倒影”一句写出了
3、江水的季节特点。 色彩互异， 动静相杂，相映成趣，令人无限遐想。“清荣峻茂”四字状四物：以“清”字状 ，以“峻”状 ，以“荣”状 ，以“茂”字状 。参考答案第一课时1.答案：z；lu；qu；di zhng；z；tng w；x；zh y；xing；yn；s；ju；hu；xun；q；su；bn；y；s；tun；ju；yn；fi sh；q；ling；dn；s；zh；yn；xing；i zhun；sn【分析】该题考查的是三峡的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。（注意
4、“”的书写）【点评】做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。2.答案：（1）在。（2）丝毫，一点儿。（3）如果不是。（4）太阳。（5）上。（6）顺流而下；逆流而上。（7）有时。（8）即使；飞奔的快马；快。（9）白色的急流。（10）清波。（11）早晨。（12）连接 延长。【分析】本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。【解答】（1）句意为：在三峡七百里之间；自：在。（2）句意为：完全没有中断的地方；略：丝毫，一点儿。（3
5、）句意为：如果不是正午就看不见太阳,不是午夜就看不见月亮。自非：如果不是。（4）句意为：连太阳和月亮都看不见；曦：太阳。（5）句意为：等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候；襄：上。（6）句意为：下行或上行的船只都被阻挡了，不能通航；沿：顺流而下；溯：逆流而上。（7）句意为：有时候皇帝的命令要紧急传达；或：有时。（8）句意为：即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快；虽：即使；奔飞奔的快马；疾：快。（9）句意为：就可以看见白色的急流；素湍：白色的急流。（10）句意为：回旋的清波，映着各种景物的影子；清：清波。（11）句意为：每到初晴的时候或下霜的早晨；旦：早晨。（12）句意为：声音持续不断，非常凄凉
6、怪异；属引：连接 延长。【点评】解答本题要借助于平时的知识积累，因此平时要对文言词语归类记忆。如文言实词可从词类活用、古字通假、古今异义、一词多义等方面归类。如遇到课本中学过的，可运用联想法，结合语境，分析比较，完成答案。3.答案：（1）两岸连山，略无阙处（注意“阙”的书写）（2）重岩叠嶂，隐天蔽日（注意“嶂”的书写）（3）自非亭午夜分，不见曦月（注意“曦”的书写）（4）至于夏水襄陵，沿溯阻绝（注意“溯”的书写）（5）有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也（6）素湍绿潭，回清倒影（注意“湍”的书写）（7）每至晴初霜旦，林寒涧肃【分析】本题考查名篇名句的积累。答题时注意题目提
7、供的前后句内容，以及平时的积累与巩固。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1、保持良好的心态，培养识记兴趣。2、多种方式相结合，提高识记效果。3、提倡使用名句，巩固识记成果。4、留心特别词句，规避识记误区。4答案：朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。【分析】本题考查课文语句的理解。首先要熟练掌握课文的内容，理解具体句子的含义，然后根据题干要求分析作答。【解答】三峡一文中与李白的朝发白帝城中的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”意思相同的句子是“有时朝发白帝，暮到
8、江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也“（意思是早晨从白帝城出发晚上就到了千里之外的江陵），李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”其实是化用了郦道元此句。【点评】对于教材内的课文，不但要掌握主要内容、中心思想、艺术特色等宏观内容，还要掌握一些细节，加强积累。5.答案：（1）素、绿； 湍、倒（2）水；山；柏树；草【分析】参考译文：在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出
9、发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【解答】（1）本题考查语句赏析。“素湍”是白色的激流，“回清”是回旋的清波，两者是动；“绿潭”是绿色的深水，“倒影”是水中倒映的影子，两者是静；动静结合，写出了水的清澈之美。（2）本题考查对文本内容的理解与分析。细读文本，然后通篇翻译可知，“清荣峻茂“一词，是对第三段三峡景色的概括。根据第三段的内容可知，清写水，荣写树，峻写山，茂写草。据此分析可作答。【点评】词类活用虽乘奔御风不以疾也：奔，动词用作名词，飞奔的马。回清倒影：清，形容词用作名词，清波。晴初霜旦：霜，名词用作动词，结霜。空谷传响：空谷，名词作状语，在空荡的山谷里。 6 / 6
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