《应有格物致知精神》第1课时同步测试习题【部编人教版八年级语文下册】.docx
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《应有格物致知精神》第1课时同步测试习题【部编人教版八年级语文下册】.docx
1、应有格物致知精神同步测试第一课时1根据拼音写汉字。 (chng) 意格物(zh) 知(xi) 手旁观(xi) 身(q) 家(zhng) 心2给下列加粗字和多音字注音。 丁肇中 遵照 儒家 不知所措 彷徨 缅怀 观察 道观 埋藏 3从下面的A组中至少选用两个词语,B组中选用一组关联词语,写一段(不少于三句)关于初中生活的话,要求使用一种修辞手法。A组:茁壮 鞭策 丰硕 津津乐道 春华秋实 沥尽心血 抑扬顿挫 神采飞扬答: B组:“无论都” “既又” “虽然但是”答: 4试比较下列句子中括号里的词语,指出哪个词最合适,并说明原因。实验的过程不是毫无选择的(测试、测量),它需要有小心具体的计划。在今
2、天,王阳明的思想还在继续地(支撑、支配)着一些中国读书人的头脑。因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理,而真理是“圣人”从内心(领悟、领会)的。5下列句子中加横线的成语使用正确的一项是()A半山腰的松柏根深蒂固,才显得枝繁叶茂。B这次的成功,让我们积累了很多经验,我们还要不断学习,以免重蹈覆辙。C这个人的出现吓了他们一跳,于是锤声戛然而止,钳中夹着的铁块也失落在地。D他得知自己的罪行已被揭发,面对前来拘捕的警察,不由得义愤填膺。6结合语境选词填空,最恰当的一项是()真正的格物致知精神,_研究学术不可或缺,_对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要_实验的精神,就是说,不论是研究自然科学,研究
3、人文科学,还是个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠_来发现事物的真相。A因为 所以 培养 思考B不但 而且 学习 思考C不但 而且 培养 实践D如果 那么 积累 实践7根据语境选词填空,最恰当的一项是() 依托于大数据建立的“中国民族文化资源库”收集、传播的资源_有图书、文字等传统纸介出版物,_有美术、影视、音乐等音像作品。其中,桂州籍汉族歌手吟唱的楚辞经典诠释了汉语_之美,彝族儿女演绎的悠悠旋律展现了他们的坚韧气质。大数据_了民族传承的新模式,为打造民族文化精品提供了无限可能。A既 又 迂回曲折 开端B只要 就 慷慨激昂 开始C不仅 还 荡气回肠 开启D要么 要么 缠绵悱恻 开拓
4、参考答案第一课时1【解答】答案:诚;致;袖;修;齐;正2【解答】答案:zho zn r cu png hung min un un mi3【解答】此题解答,一下要看清题目具体要求,如:从下面的A组中至少选用至少两个词语,B组中选用一组关联词语,写一段(不少于三句)关于初中生活的话,要求使用一种修辞手法,然后选择相关词语进行组句。答案:老师对他早年的求学生活总是津津乐道,这些话无论是在学问上,还是在做人上都在不断的鞭策着我们成长,如涓涓细流滋润心田,如柔柔春风拂人脸面。4【解答】测量,因为“测试”是对机械、仪器和电器等的性能和精度进行测量,而此句的意思是用仪器对科学实验中的有关数值进行确定,故用
5、“测量”。支配,因为“支配”是对人或事物起引导和控制的作用,而“支撑”是抵抗住压力使东西不倒塌或勉强维持。故用“支配”。“领会”一般与“精神”等搭配,“领悟”一般与“知识”等搭配。故用“领悟”。答案:测量支配领悟5【解答】A使用有误,“根深蒂固”的意思是比喻基础深厚,不容易动摇。不符合语境。B使用有误,“重蹈覆辙”的意思是重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训,再走失败的老路。不符合句意。C使用正确,“戛然而止”的意思是形容声音因为被打断而突然终止。符合句意。D使用有误,“义愤填膺”的意思是发于正义的愤懑充满胸中。不符合句意。故选:C。6【解答】“研究学术不可缺少”“对应付今天的世界环境也是不可少的”两句之间是应递进关系,强调后者,所以应填“不但而且”。“培养”指按照一定的目的长期地教育和训练。和“实验”相搭配。结合“我们都要保留一个怀疑求真的态度”分析,下句应填“实践”。故选:C。7【解答】读语段可理解前面两空的内容有并列的意味,所以可考虑AC;结合语意理解及楚辞表达特点,结合配乐演唱这一语境分析,“荡气回肠”符合语境表述;结合“新模式”这一语境理解,与之搭配恰当的是“开启”一词。故选:C。 4 / 4