1、部编版统编教材人教版八年级语文上册幸幸运运，看看谁谁答答得得快快！幸幸运运，看看谁谁答答得得快快！介绍事物抓住介绍事物抓住特征准确特征准确说明说明 包括：属类、形状、色彩、作用包括：属类、形状、色彩、作用特征：事物间的不同或区别特征：事物间的不同或区别它是一种植物；它看似娇弱，但有很强的生命力，即使在牝鸡它是一种植物；它看似娇弱，但有很强的生命力，即使在牝鸡的土壤也能茁壮生长；它看似普通，但是一味不错的中药，具的土壤也能茁壮生长；它看似普通，但是一味不错的中药，具有清热解毒等多种功效；它的果实成熟时像一个白色绒球，风有清热解毒等多种功效；它的果实成熟时像一个白色绒球，风一吹就会打着小伞离开妈妈
2、。（蒲公英）一吹就会打着小伞离开妈妈。（蒲公英）它是一种日常用品；个头不大、身材纤细，几乎每个家庭都拥它是一种日常用品；个头不大、身材纤细，几乎每个家庭都拥有它；随着生活水平的提高，我们用它的机会却越来越少；但有它；随着生活水平的提高，我们用它的机会却越来越少；但是在古代，在远行的儿子出门之前，人们都要用它为儿子缝制是在古代，在远行的儿子出门之前，人们都要用它为儿子缝制衣服。（针）衣服。（针）它是一种它是一种植物植物；它看似；它看似娇弱娇弱，但有，但有很强的生命力很强的生命力，即使在贫瘠，即使在贫瘠的土壤也能茁壮生长；它看似普通，但是一味不错的的土壤也能茁壮生长；它看似普通，但是一味不错的中药
3、中药，具，具有有清热解毒等多种功效清热解毒等多种功效；它的果实成熟时像一个；它的果实成熟时像一个白色绒球白色绒球，风，风一吹就会一吹就会打着小伞打着小伞离开妈妈。（蒲公英）离开妈妈。（蒲公英）它是一种它是一种日常用品日常用品；个头不大个头不大、身材纤细身材纤细，几乎每个家庭都拥，几乎每个家庭都拥有它；随着生活水平的提高，我们用它的机会却越来越少；但有它；随着生活水平的提高，我们用它的机会却越来越少；但是在古代，在远行的儿子出门之前，人们都要用它为儿子是在古代，在远行的儿子出门之前，人们都要用它为儿子缝制缝制衣服衣服。（针）。（针）“柏拉图的鹅柏拉图的鹅”人是用人是用两条腿两条腿两条腿两条腿行走
4、行走的、没毛的、没毛的动物。的动物。说明文：说明文：是客观地说明事物的一种文体，目的在是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。功能，或阐明事理。说明事物的特点和阐明事理是说明文的说明事物的特点和阐明事理是说明文的两种类型。两种类型。抓住抓住特征准确特征准确说明说明著名的桥梁专家著名的桥梁专家*担任人民大会堂结构审查组组长担任人民大会堂结构审查组组长著名的教育家著名的教育家是五所学校的教授、两个大学的校长、是五所学校的教授、两个大学的校长、两个学院的院长两个学院的院长撰写了大量的科普文章撰写了大量的科普文章主
5、持设计的钱塘江大桥是第一座由中主持设计的钱塘江大桥是第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥国人自己设计建造的铁路公路两用桥参加了新中国第一座现代化的大桥参加了新中国第一座现代化的大桥武汉长江大桥的建造武汉长江大桥的建造*中国现代桥梁工程学的重要奠基人中国现代桥梁工程学的重要奠基人 属类属类 形状形状材料材料范围范围桥桥拱拱石石中国中国梁桥梁桥动物尾巴动物尾巴动物尾巴的功能动物尾巴的功能动物尾巴的平衡功能动物尾巴的平衡功能1 1、本文介绍的对象是什么？、本文介绍的对象是什么？要求：要求：默读课文默读课文，圈出每段所介绍的对象，勾划出，圈出每段所介绍的对象，勾划出重点词，想一想每段介绍的重点词
6、，想一想每段介绍的内容要点内容要点是什么？是什么？2 2、本文介绍、本文介绍了哪些内容了哪些内容？形式优美形式优美结构坚固结构坚固形式多样形式多样历史悠久历史悠久分布很广分布很广技艺惊人技艺惊人1 12 2段段 石拱桥石拱桥 3 3 1010段段 中国石拱桥中国石拱桥中中国国石石拱拱桥桥的的特特点点4 45 5段段 赵州桥赵州桥6 68 8段段 卢沟桥卢沟桥9 9段段 取得光辉成就的原因取得光辉成就的原因10 10 石拱桥的发展石拱桥的发展课文内容与结构课文内容与结构课文内容与结构课文内容与结构三种说明顺序三种说明顺序1 1、时间顺序、时间顺序2 2、空间顺序、空间顺序3 3、逻辑顺序、逻辑顺
7、序地理位置和方向地理位置和方向（内外、上下、前后、左右、东南西北等）（内外、上下、前后、左右、东南西北等）时间先后时间先后事理的内部联系事理的内部联系（一般（一般-特殊特殊 主要主要-次要次要 现象现象-本质本质 性状性状-用途用途 原因原因-结果结果 具体具体-概括概括）3 3、本文、本文运用哪些说明顺序运用哪些说明顺序？4 4、课课文文怎样抓住特征准确说明怎样抓住特征准确说明？要求：要求：精读课文精读课文4 45 5或或6 6 8 8段，结合插图，用段，结合插图，用自己的话，结合物理知识，说说这两座桥怎样自己的话，结合物理知识，说说这两座桥怎样典型反映出中国石拱桥的特点？典型反映出中国石拱
8、桥的特点？注意：特征尽可能全面注意：特征尽可能全面 说明尽可能准确说明尽可能准确 赵州桥赵州桥 形式优美形式优美结构坚固结构坚固独立支撑独立支撑独拱石桥独拱石桥拱上加拱拱上加拱配合和谐配合和谐 技艺惊人技艺惊人卢沟桥卢沟桥 形式优美：形式优美：结构坚固结构坚固联拱石桥联拱石桥石狮生动石狮生动从没出事从没出事晓月美景晓月美景 技艺惊人：技艺惊人：两座桥又有什么不同，选例有怎样的要求两座桥又有什么不同，选例有怎样的要求？真实、充分、有代表性真实、充分、有代表性 为了准确地说明事物，说明文很讲究为了准确地说明事物，说明文很讲究用语的分寸。特别表示时间、空间、数量、用语的分寸。特别表示时间、空间、数量
9、、范围、程度、特征、性质、程序等的词语，范围、程度、特征、性质、程序等的词语，都要求准确无误。请看课后练习二，朗读都要求准确无误。请看课后练习二，朗读下面的语句，说说句中加点词语的作用。下面的语句，说说句中加点词语的作用。1、石拱桥在世界桥梁史上出现得、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较比较早。早。“比较比较”表现石拱桥在世界桥梁史上表现石拱桥在世界桥梁史上出现不是出现不是“最早最早”也不是也不是“很迟很迟”，准确地说明出现的程度，准确地说明出现的程度,这样表达这样表达比较稳妥。比较稳妥。2、旅人桥大约建成于公元、旅人桥大约建成于公元282年，可年，可 能是有记载的最早的石拱桥了。能是有记载的最早
10、的石拱桥了。“大约大约”、“可能可能”表示不确定表示不确定,只只是推测的情况。是推测的情况。“有记载的有记载的”使使发言的根据增加可靠性。发言的根据增加可靠性。3、我国的石拱桥几乎到处都有。、我国的石拱桥几乎到处都有。强调了石拱桥分布范围很广强调了石拱桥分布范围很广,但但并不排除有的地方没有石拱桥并不排除有的地方没有石拱桥的可能。的可能。4、全桥只有一个大拱，长达、全桥只有一个大拱，长达37.4米米,在当时可算是世界是最长的石拱。在当时可算是世界是最长的石拱。“当时当时当时当时”是从时间上限定是从时间上限定是从时间上限定是从时间上限定,”,”可算可算可算可算”是从程是从程是从程是从程度上限定，
11、这样才更符合实际情况。度上限定，这样才更符合实际情况。度上限定，这样才更符合实际情况。度上限定，这样才更符合实际情况。“当时可算当时可算当时可算当时可算”表示时间，说明赵州桥大拱的长表示时间，说明赵州桥大拱的长表示时间，说明赵州桥大拱的长表示时间，说明赵州桥大拱的长度在当时可算是世界上最长的石拱，但随着历度在当时可算是世界上最长的石拱，但随着历度在当时可算是世界上最长的石拱，但随着历度在当时可算是世界上最长的石拱，但随着历史的发展，很多石拱桥的拱长都超过了赵州桥史的发展，很多石拱桥的拱长都超过了赵州桥史的发展，很多石拱桥的拱长都超过了赵州桥史的发展，很多石拱桥的拱长都超过了赵州桥的大拱长度。如
12、果去掉的大拱长度。如果去掉的大拱长度。如果去掉的大拱长度。如果去掉“当时可算当时可算当时可算当时可算”显然不准显然不准显然不准显然不准确。确。确。确。5、这座桥修建于公、这座桥修建于公元元605年左右。年左右。“左右左右”表示估计，说明这座桥表示估计，说明这座桥大致的修建时间，避免了绝对化。大致的修建时间，避免了绝对化。1、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。（、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。（）2、桥长、桥长265米，由米，由11个半圆形的石拱组成，个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自每个石拱长度不一，自16米到米到21.6米。（米。（）3、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤、永定河
13、发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从未出过事。（常被冲毁，但是这座桥从未出过事。（）4、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。（）打比方打比方列数字列数字作比较作比较摹状貌摹状貌5、唐朝的张鷟说，远望这座桥就像、唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出初月出云，长虹饮涧云，长虹饮涧”。（。（）作引用作引用、打比方、打比方练习：练习：说明下面的句子运用了什么说明方法。说明下面的句子运用了什么说明方法。匀称匀称 推崇推崇 巧妙绝伦巧妙绝伦 张鷟张鷟 弧形弧形 惟妙惟肖
14、惟妙惟肖 桥墩桥墩 洨河洨河 chchn nchchngngl ln nzhuzhuh hxixio od d n nzz给加点字注音：给加点字注音：xixi o o 解释下列词语解释下列词语惟妙惟肖：惟妙惟肖：巧妙绝伦：巧妙绝伦：千态万状：千态万状：就地取材：就地取材：通过这篇课文，你学到了什么通过这篇课文，你学到了什么？体会本文的写作特色体会本文的写作特色 作者以严肃的科学态度，通过专业化、精确的作者以严肃的科学态度，通过专业化、精确的介绍让我们了解中国石拱桥的特点，感受赵州桥、介绍让我们了解中国石拱桥的特点，感受赵州桥、卢沟桥那不为历史湮灭的光辉成就，展现中国劳动卢沟桥那不为历史湮灭的光
15、辉成就，展现中国劳动人民杰出的智慧。人民杰出的智慧。全文或说原理，或引古籍，或举数字，或打比全文或说原理，或引古籍，或举数字，或打比方，方，朴实无华，明白晓畅、洗练明快，朴实无华，明白晓畅、洗练明快，真如古人所真如古人所说：说：“理解者，文不期工而自工。信笔写出，无一理解者，文不期工而自工。信笔写出，无一字一句吃力，却无一字一句率易。字一句吃力，却无一字一句率易。”可谓至简朴之最，达文章尽境。可谓至简朴之最，达文章尽境。-理贯辞达，简朴淡雅理贯辞达，简朴淡雅 著名教育家叶圣陶说过：著名教育家叶圣陶说过：著名教育家叶圣陶说过：著名教育家叶圣陶说过：“语文教本只是些语文教本只是些语文教本只是些语文
16、教本只是些例子例子例子例子，从青年现在或将来需要，从青年现在或将来需要，从青年现在或将来需要，从青年现在或将来需要读的同类的书中举出来的例子；其意是说你如果能够读的同类的书中举出来的例子；其意是说你如果能够读的同类的书中举出来的例子；其意是说你如果能够读的同类的书中举出来的例子；其意是说你如果能够了解语文教本里的这些篇章，也就大概能阅读同类的了解语文教本里的这些篇章，也就大概能阅读同类的了解语文教本里的这些篇章，也就大概能阅读同类的了解语文教本里的这些篇章，也就大概能阅读同类的书，不至于摸不着头脑。书，不至于摸不着头脑。书，不至于摸不着头脑。书，不至于摸不着头脑。”他坚信：他坚信：他坚信：他坚
17、信：“熟悉了样品，也就可以理解同类的货熟悉了样品，也就可以理解同类的货熟悉了样品，也就可以理解同类的货熟悉了样品，也就可以理解同类的货色色色色”。选本的阅读是举一，推到其他东西的阅读是反。选本的阅读是举一，推到其他东西的阅读是反。选本的阅读是举一，推到其他东西的阅读是反。选本的阅读是举一，推到其他东西的阅读是反三，这样便可实现课内向课外的迁移、学习向生活的三，这样便可实现课内向课外的迁移、学习向生活的三，这样便可实现课内向课外的迁移、学习向生活的三，这样便可实现课内向课外的迁移、学习向生活的迁移，使同学们迁移，使同学们迁移，使同学们迁移，使同学们“一辈子受用一辈子受用一辈子受用一辈子受用”。单
18、孔空腹式石拱桥，跨径米云南省昆明长虹大桥云南省昆明长虹大桥云南省昆明长虹大桥云南省昆明长虹大桥v桥位于两岸悬崖峭壁，沟深余，宽余，拱桥两端紧接隧道。该桥跨径，全长，为中国目前跨径最大的铁路石拱桥。成昆铁路一线天桥成昆铁路一线天桥武武武武汉汉汉汉长长长长江江江江二二二二桥桥桥桥第一座大型公路、铁路两用桥。全长第一座大型公路、铁路两用桥。全长第一座大型公路、铁路两用桥。全长第一座大型公路、铁路两用桥。全长1453145314531453米，米，米，米，正桥长正桥长正桥长正桥长1072107210721072米米米米,共共共共16161616孔，每孔跨度为孔，每孔跨度为孔，每孔跨度为孔，每孔跨度为6
19、5.8465.8465.8465.84米。米。米。米。双层式结构，上层为双层式结构，上层为双层式结构，上层为双层式结构，上层为6.16.16.16.1米宽的公路米宽的公路米宽的公路米宽的公路,两侧人行两侧人行两侧人行两侧人行道各宽道各宽道各宽道各宽1.51.51.51.5米；下层为标准轨距的单线铁路。米；下层为标准轨距的单线铁路。米；下层为标准轨距的单线铁路。米；下层为标准轨距的单线铁路。斜拉桥类别里排行为中国第一，主跨径斜拉桥类别里排行为中国第一，主跨径斜拉桥类别里排行为中国第一，主跨径斜拉桥类别里排行为中国第一，主跨径为为为为628628628628米米米米 南南南南京京京京长长长长江江江
20、江大大大大桥桥桥桥全长全长全长全长7658765876587658米，跨径米，跨径米，跨径米，跨径 602602602602米，全桥有斜拉索米，全桥有斜拉索米，全桥有斜拉索米，全桥有斜拉索256256256256根，根，根，根，重约重约重约重约33333333吨，最大的一根长吨，最大的一根长吨，最大的一根长吨，最大的一根长330330330330米，为世界第一斜拉米，为世界第一斜拉米，为世界第一斜拉米，为世界第一斜拉桥。桥。桥。桥。上上上上海海海海杨杨杨杨浦浦浦浦大大大大桥桥桥桥当历史渐行渐远当现代科技逐渐替代往日古朴的回忆请别忘记曾经有这样一个身影他让水与水相接他让人与人相连也许他的脸庞不再娇嫩也许他的身躯不再威猛但他是时代的缩影记录着城市的盛衰荣辱的记忆他是文明的象征见证历代桥工巨匠精湛技艺其实他的存在不是单纯空间的意义早已成为美的化身、智慧的代言民族精神不可或缺的组成部分当你有一天不经意看到他佝偻着微驼的身躯请你不要漠视他因为他正默默坚守自己不变的情怀用自己最简单的生命书写最不凡的传奇！
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