【统编教材 部编版八年级语文 上册】《与朱元思书》教学PPT课件.ppt

1、黄果树瀑布漓江 黄 山与朱元思书 吴均吴均 部编版统编教材人教版八年级语文上册 “书书”：指指书书信信，本本文文是是吴吴均均写写给给好好友友的的书信的一部分。书信的一部分。课题解析课题解析 骈骈体体文文：又又称称“骈骈文文”，是是和和散散文文相相对对的的一一种种文文体体，起起源源于于汉汉末末，形形成成于于魏魏晋晋，盛盛行于南北朝。行于南北朝。特特点点：讲讲求求对对仗仗，句句子子通通常常是是四四字字句句、六字句相互交替，晚唐时被称为六字句相互交替，晚唐时被称为“四六四六”文。文。吴吴均均(469(469520)520)，字字叔叔庠庠，吴吴兴兴故故鄣鄣(今今浙浙江江安安吉吉)人人，南南朝朝文文学学

2、家家。出出身身贫贫寒寒，好好学学，有有俊俊才才，通通史史学学，善善诗诗文文。其其诗诗清清新新，且且多多反反映映社社会会现现实实之之作作。其其文文工工于于写写景景，文文辞辞清清新新挺挺拔拔，不不少少人人仿仿效效他他的文章，称为的文章，称为“吴均体吴均体”。他他的的骈骈文文成成就就很很高高,与与朱朱元元思思书书、与与顾顾章章书书都是传诵很广的名作。都是传诵很广的名作。作者简介作者简介 负负 势势 轩轩 邈邈 转转 反反f f shshxunxun miomio泠泠 嘤嘤 缥缥 碧碧 横横 柯柯lngyngyngpio bpio b h h ng kng k 鸢鸢 戾戾 天天 息息 心心 经经 纶纶

3、yunyunl l tintin xx xnxn jng lnjng ln 朗读课文:风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，夹岸高山，皆生皆生寒树寒树。负势竞上负势竞上，互相，互相轩邈轩邈；争高直指，；争高直指，千百成峰。泉水激石，千百成峰。泉水激石，泠泠泠泠作响。好鸟作响。好鸟相鸣相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞飞戾天戾天者，望峰者，望峰息心息心；经纶经纶世务者，窥谷世务者，窥谷忘反忘反。横柯上蔽横柯上蔽，在昼，在昼犹犹昏

4、；疏条昏；疏条交映交映，有时，有时见见日。日。课文分析课文分析与与朱朱元元思思书书一、富春江秀丽的自然景色：一、富春江秀丽的自然景色：奇山异水，天下独绝。奇山异水，天下独绝。（总领全文）（总领全文）（总写）（总写）（分写）（分写）水之异 二水皆缥碧，千丈见底水皆缥碧，千丈见底游鱼细石，直视无碍游鱼细石，直视无碍清澈清澈急湍甚箭，猛浪若奔急湍甚箭，猛浪若奔流急流急（总写）（总写）（静态）（静态）（动态）（动态）（夸张、比喻）（夸张、比喻）（夸张）（夸张）山之奇 三夹岸高山，皆生寒树夹岸高山，皆生寒树负势竞上负势竞上,互相轩邈互相轩邈争高直指争高直指,千百成峰千百成峰泉水激石，好鸟相鸣泉水激石，好鸟相鸣蝉鸣千转，猿则百叫蝉鸣千转，猿则百叫（视觉）（视觉）（视听觉）（视听觉）色色形形声声看到如此的美景,作者产生了怎样的联想?寄托了作者怎样的情感?“鸢飞戾天者，望峰息心鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世经纶世务者，窥谷忘反。务者，窥谷忘反。”热爱自然美景,避世归隐的志趣作业：作业：1 1、背诵、背诵与朱元思书与朱元思书。2 2、请结合课文，并加上自己请结合课文，并加上自己的想象，写一篇关于富春江的的想象，写一篇关于富春江的游记。游记。