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【部编本新人教版八年级语文 上册】 9《三峡》PPT课件.ppt

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【部编本新人教版八年级语文 上册】 9《三峡》PPT课件.ppt

1、早发白帝城早发白帝城(唐唐 李白李白)朝辞白帝彩云间,朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。轻舟已过万重山。三 峡郦 道 元部编版统编教材人教版八年级语文上册 水经水经是记述是记述我国河流水道我国河流水道的一部的一部专著,相传为晋人郭璞所作,书中列举专著,相传为晋人郭璞所作,书中列举大小水道大小水道137条,条,内容简略内容简略。水经注水经注是郦道元给是郦道元给水经水经所作所作的的注文注文(即解释),(即解释),较详细较详细。介绍了。介绍了1252条条河流,注中除记载河流,注中除记载水道变迁沿革水道变迁沿革外,还记述了外,还记述了两岸的

2、山陵城邑、风土人两岸的山陵城邑、风土人情、珍物异事等。情、珍物异事等。不仅是一部地理专著,不仅是一部地理专著,还具有很高的文学价值。还具有很高的文学价值。水经注和水经是一本书?三峡三峡 自自三峡七百里中,三峡七百里中,两岸连山,两岸连山,略无略无阙阙处;处;重岩叠嶂,隐天蔽日重岩叠嶂,隐天蔽日,自自非非亭午亭午夜分不见夜分不见曦曦月。月。至于至于夏水夏水襄陵襄陵,沿溯沿溯阻阻绝绝。或或王命急宣,有时王命急宣,有时朝发白帝,暮朝发白帝,暮到江陵到江陵,其间千二百里,其间千二百里,虽虽乘乘奔奔御风不以御风不以疾疾也也。三三 峡峡郦道元字善长,北魏人,地理学家,散文家。著有水经注自三峡七百里中,两岸

3、连山,略无阙处。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。自:在略无:完全没有。略:完全阙:通假字,同“缺”重岩叠嶂,重岩叠嶂,隐天蔽日。隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。自非亭午夜分,不见曦月。自:如果自:如果 非:不是非:不是 亭午:正午亭午:正午夜分:半夜夜分:半夜 曦:日光,这里指太阳。曦:日光,这里指太阳。这个句子的正确理解:自非亭午,不见曦;这个句子的正确理解:自非亭午,不见曦;自非夜分,不见月。自非夜分,不见月。翻译:如果不是正午,看不见太阳;翻译:如果不是正午,看不见太阳;如果不是半夜,看不见月亮如果不是半夜,看不见月亮。至于至于夏水夏水襄陵襄陵,沿溯沿溯阻阻绝绝。或或王命急宣,有时

4、王命急宣,有时朝朝发白帝,暮到江陵发白帝,暮到江陵,其间,其间千二百里,千二百里,虽虽乘乘奔奔御风不御风不以以疾疾也也。至于夏水襄陵,沿溯阻绝至于夏水襄陵,沿溯阻绝至于:到了至于:到了 襄:上升襄:上升陵:山陵陵:山陵 沿:顺流而下沿:顺流而下溯:逆流而上溯:逆流而上 绝:断绝:断翻译:到了夏天,江水暴涨,漫上两翻译:到了夏天,江水暴涨,漫上两岸的山陵,上下航行的船都阻隔断了。岸的山陵,上下航行的船都阻隔断了。或王命急宣或王命急宣,有时朝发白帝有时朝发白帝,暮到江陵,暮到江陵,其间千二百里,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也虽乘奔御风,不以疾也。或:有时或:有时 宣:宣布宣:宣布 虽:即使虽:

5、即使 奔:奔:动词用作名词动词用作名词,这里指飞奔的马。,这里指飞奔的马。翻译:翻译:1:有时皇帝的命令要急速传达:有时皇帝的命令要急速传达 2:这时候只要清早坐船从白帝城出发:这时候只要清早坐船从白帝城出发 3:即使是骑着快马,驾着疾风,:即使是骑着快马,驾着疾风,也不如船行得快啊也不如船行得快啊水 春冬之时,则春冬之时,则素素湍湍绿潭,绿潭,回回清清倒倒影影。绝绝山山献献多生怪多生怪柏,悬泉瀑布,飞柏,悬泉瀑布,飞漱漱其间。其间。清容峻茂清容峻茂,良良多趣味。多趣味。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影时:季节时:季节 则:连词,不译。则:连词,不译。素:白色素:白

6、色 湍:急流的水湍:急流的水 潭:潭水潭:潭水翻译:春冬季节,白色的急流,回旋着清波;翻译:春冬季节,白色的急流,回旋着清波;碧绿的潭水,映出了(山石林木的)倒影。碧绿的潭水,映出了(山石林木的)倒影。素湍绿潭,回清倒影素湍绿潭,回清倒影素湍回清,绿潭倒影素湍回清,绿潭倒影绝献(加山旁)多生怪柏,悬泉瀑布,飞绝献(加山旁)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。漱其间,清荣峻茂,良多趣味。绝绝:极:极(山献):山峰(山献):山峰 悬悬:悬挂:悬挂 漱漱:冲荡:冲荡 良良:的确、实在:的确、实在 清荣峻茂清荣峻茂:水清、树荣、山高、:水清、树荣、山高、草草盛翻译翻译:极高的山峰上长着许

7、多奇形怪状的柏树,:极高的山峰上长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬挂着的泉水瀑布,从它们中在山峰之间,常有悬挂着的泉水瀑布,从它们中间飞泻、冲荡下来,水清、树茂、山高、草盛,间飞泻、冲荡下来,水清、树茂、山高、草盛,实在是趣味无穷。实在是趣味无穷。景每至晴初每至晴初霜霜旦旦,林,林寒寒涧涧肃肃,常有高猿长啸,常有高猿长啸,属属引引凄异,凄异,空谷空谷传响,哀传响,哀转久转久绝绝。故渔者歌曰:。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳鸣三声泪沾裳。”每至晴初霜旦,林寒涧肃每至晴初霜旦,林寒涧肃初:刚刚初:刚刚 旦:早晨旦:早晨 涧:山涧涧:山涧 肃:寂静肃:寂静翻译

8、:每逢秋雨初晴或降霜的早晨,树林山涧翻译:每逢秋雨初晴或降霜的早晨,树林山涧里一片清冷寂静里一片清冷寂静。常有高猿长啸,属引凄异,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝空谷传响,哀转久绝属(属(zh):连续:连续 引:延长引:延长 响:回声响:回声 转:转:通假字通假字,同,同“啭啭”声音曲折声音曲折翻译:常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫,叫翻译:常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫,叫声连续不断,音调凄凉怪异,空荡的山谷里传来声连续不断,音调凄凉怪异,空荡的山谷里传来回声,悲哀婉转,很长时间才消失。回声,悲哀婉转,很长时间才消失。故渔者歌曰:故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,巴东三峡巫峡长,猿鸣

9、三声泪沾裳。猿鸣三声泪沾裳。”故:所以故:所以 三声:几声,这里的三字是泛指,三声:几声,这里的三字是泛指,翻译:所以打渔的人唱道:翻译:所以打渔的人唱道:“巴东三峡巫峡巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。长,猿鸣三声泪沾裳。”秋重点字词解释下列字词的含义解释下列字词的含义1。自自三峡七百里中三峡七百里中2。自自非亭午夜分非亭午夜分3。沿溯阻。沿溯阻绝绝4。哀转久。哀转久绝绝5。绝绝(山献)多生怪柏(山献)多生怪柏6。虽虽乘乘奔奔御风不以御风不以疾疾也也7。或或王命急宣王命急宣8。飞。飞漱漱其间其间9。至于至于夏水襄陵夏水襄陵10。属引属引凄异凄异11。清荣峻茂,。清荣峻茂,良良多趣味多趣味从、在

10、从、在如果如果断断消失消失极(高)极(高)即使;奔驰的马;快即使;奔驰的马;快有时有时冲荡冲荡到了到了接连不断接连不断的确,实在的确,实在思考讨论:1.作者通过描写三峡的哪些景观,来表现三峡的壮丽风光的?文中描写了三峡的山和水、写水又分别写了夏、春冬、秋天的景象。2.文中用了哪些语句具体描写三峡的山?自三峡自三峡七百里七百里中中 两岸两岸连连山,山,略略无无阙阙处处重重岩岩叠叠嶂,嶂,隐隐天天蔽蔽日日自非自非亭午夜分,不见曦月亭午夜分,不见曦月(长)(连绵连绵(高耸高耸)(高峻、狭窄)铺垫 夏水的迅猛1、描绘景物要抓住、描绘景物要抓住景物的特点景物的特点。2、描绘景物的方法很多,可、描绘景物的

11、方法很多,可动动、静相互衬托静相互衬托;可;可正面描写、侧面烘正面描写、侧面烘托相结合托相结合;可调动;可调动视、听、嗅、味、视、听、嗅、味、触触多种感观多角度写;还可从多种感观多角度写;还可从高、高、低、远、近低、远、近方面写,还可以方面写,还可以仰视、仰视、俯视、平视不同的视角俯视、平视不同的视角写。写。夏水襄陵夏水襄陵,沿溯,沿溯阻绝阻绝(水势大)有时有时朝发白帝,暮到朝发白帝,暮到江陵江陵,其间其间千二百里千二百里(水流疾)虽乘奔御风,不以疾也虽乘奔御风,不以疾也对比4.作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物?请用两个词语概括其特点。晴初霜旦晴初霜旦 林、涧、猿啸、回声林、涧、

12、猿啸、回声悲寂、凄凉5.课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写?山高、谷狭才有夏水的湍急。三峡的水又山高、谷狭才有夏水的湍急。三峡的水又是最有特色的,所以接着写水。写水先写是最有特色的,所以接着写水。写水先写夏水,后写春冬之水,因为夏水最盛,最夏水,后写春冬之水,因为夏水最盛,最为凶险、迅疾,最具特点。最后描写三峡为凶险、迅疾,最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。之秋的悲凉气氛。二、写作特点二、写作特点 描写动静结合描写动静结合 全文:山全文:山静,文气平静舒缓静,文气平静舒缓 夏水夏水动,文气激烈紧张动,文气激烈紧张 春冬景色春冬景色静中微动,文气轻松晓畅

13、静中微动,文气轻松晓畅 萧瑟之秋萧瑟之秋文工团气沉重、弛缓、凄文工团气沉重、弛缓、凄 清、悲凉清、悲凉总结:写作特点(一)动静从部分看:第三层从部分看:第三层 素湍、回清素湍、回清 绿潭、倒影绿潭、倒影 多生怪柏多生怪柏 悬泉瀑布、飞漱其间悬泉瀑布、飞漱其间动动静静静静动动总结:写作特点(二)动静拓展阅读阅读下面这首诗,你能说出它和本文之间的某些联系吗?早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。早发白帝城和三峡都描写了三峡风光,前者是诗,后者是游记散文。文章的第二层与这首诗的一、二、四句相印证,都表现了夏天三峡水流速度极快;文章第四层与诗的第三句相对应,

14、都是写连续不断的猿啼;文章第一层则和诗中的“万重山”相应。课后练习到2009年,三峡工程完工后,水位将抬高至175米。请对照课文,查找有关三峡工程的资料和图片,推想一下,到那时,郦道元所描写的景色将有哪些变化?1 1、课文每一段各写什么景物课文每一段各写什么景物?请根据景物的不同给每段总结?请根据景物的不同给每段总结段意。段意。2 2、体会景物的特点,请把每体会景物的特点,请把每段文字中最能表现景物特点的句段文字中最能表现景物特点的句子找出来。子找出来。讨论:3、本文是按照时间顺序来写的,本文是按照时间顺序来写的,对吗?对吗?4、描绘景物的方法很多,可从动、描绘景物的方法很多,可从动、静方面写

15、;可从静方面写;可从声、色、形、味声、色、形、味方方面写;可从面写;可从视、听、嗅、味、触视、听、嗅、味、触方方面写;还可从面写;还可从高、低、远、近高、低、远、近方面方面写。请以第三段为例,分析作者是写。请以第三段为例,分析作者是从那些方面来写三峡的?从那些方面来写三峡的?按要求默写下列写景的句子按要求默写下列写景的句子1、描写三峡两岸的山峰:、描写三峡两岸的山峰:2、描写三峡湍急的水流:、描写三峡湍急的水流:3、描写三峡春冬的美景:、描写三峡春冬的美景:4、描写三峡高猿长啸:、描写三峡高猿长啸:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则,。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。4文章作者是北魏地理学家(人名)。(1分)5将文章中空缺的语句填写在下面的横线上。(2分)6解释下列句子中加着重号的词语。(3分)重岩叠嶂,隐天蔽日嶂:夏水襄陵,沿溯阻绝溯:虽乘奔御风不以疾也。疾:7把下列的句子翻译成现代汉语。(4分)自非亭午夜分,不见曦月。空谷传响,哀转久绝。8用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。(4分)


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