1、愚公移山愚公移山列子列子部编版统编教材人教版八年级语文上册听听起起来来是是奇奇闻闻讲讲起起来来是是笑笑谈谈任任凭凭那那扁扁担担把把脊脊背背压压弯弯任任凭凭那那脚脚板板把把木木屐屐磨磨穿穿面面对对着着王王屋屋与与太太行行凭凭着着是是一一身身肝肝胆胆想想起起来来不不是是奇奇闻闻谈谈起起来来不不是是笑笑谈谈望望望望头头上上天天外外天天走走走走脚脚下下一一马马平平川川面面对对着着满满堂堂儿儿孙孙喔喔了了却却了了心心中中祈祈愿愿无无路路难难啊啊开开路路更更难难所所以以后后来来人人为为你你感感叹叹学法指导v学习过程中，学生先自学，不懂的地方用铅笔做上标记，然后通过同桌、小组及课堂讨论解答疑点。仍未弄明白的
2、，由课堂集体讨论解决！一、作家作品一、作家作品介绍介绍愚公移山愚公移山选自选自列子列子汤问汤问，列子列子相传是相传是战国战国时期郑国人时期郑国人列御寇列御寇（列子，名寇，（列子，名寇，又名御寇）著，又名御寇）著，战国前期战国前期道家道家代表人物之一。代表人物之一。v列子列子这部书中保存不少古代这部书中保存不少古代寓言故事和寓言故事和神话传说神话传说。本文是古代寓言中的名篇本文是古代寓言中的名篇，有比，有比较完整的故事情节，又带有神话色彩，历来较完整的故事情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。脍炙人口。寓言是一种文学体裁。寓言，就是把一定的寓言是一种文学体裁。寓言，就是把一定的道理寄托在故事之中，
3、情节比较简单，篇幅道理寄托在故事之中，情节比较简单，篇幅较小，寓意深刻而含蓄。较小，寓意深刻而含蓄。二、二、听范读，正字音，通文意听范读，正字音，通文意.（分钟）分钟）注意个别字的字音及句子节奏。稍后请同学注意个别字的字音及句子节奏。稍后请同学朗读，看哪些同学读得最棒！朗读，看哪些同学读得最棒！三、找同学朗读，比一比谁读的最好！三、找同学朗读，比一比谁读的最好！（3分钟）分钟）四、翻译文章。（10分钟）v学法指导：依据课下注解、工具书和手头资料，翻译课文，不明白的地方请用铅笔作上标记。翻译完后小组讨论，还不明白的地方稍后课堂共同解决！重要句子重要句子：v甚矣，汝之不惠。甚矣，汝之不惠。v遂率子
4、孙荷担者三夫。遂率子孙荷担者三夫。v何苦而不平？何苦而不平？v帝感其诚。帝感其诚。v本在冀州之南，河阳之北。本在冀州之南，河阳之北。v一厝朔东，一厝雍南。一厝朔东，一厝雍南。你太不聪明了！你太不聪明了！于是率领挑担子的三个儿孙。于是率领挑担子的三个儿孙。愁什么挖不平呢？愁什么挖不平呢？天帝被愚公的诚心所感动。天帝被愚公的诚心所感动。（这两座山）本来在冀州的南边，（这两座山）本来在冀州的南边，黄河的北边。黄河的北边。一座放（在）朔方的东部，一座一座放（在）朔方的东部，一座放（在）雍州的南边。放（在）雍州的南边。倒装句倒装句被动句被动句省略句省略句五、词句检测：五、词句检测：、通假字通假字v始一始
5、一反反焉焉v甚矣，汝之不甚矣，汝之不惠惠v河曲智叟河曲智叟亡亡以应以应v同同“返返”，返回。，返回。v同同“慧慧”，聪明。，聪明。v同同“无无”，没有。，没有。、一词多义：、一词多义：年且九十年且九十且焉置土石且焉置土石方方方七百里方七百里方欲行方欲行丝方尽丝方尽固固汝心之固汝心之固固国不以山溪之险固国不以山溪之险固以怪之固以怪之亡亡河曲智叟亡以应河曲智叟亡以应今亡亦死今亡亦死其其惧其不已也惧其不已也其如土石何其如土石何帝感其诚帝感其诚于于达于汉阴达于汉阴告之于帝告之于帝战于长勺战于长勺且且将近将近况且况且方圆，指面积方圆，指面积刚刚，正刚刚，正才才顽固顽固巩巩固固本来本来通通“无无”，没有，
6、没有逃亡逃亡代词，他代词，他加强反问语气加强反问语气代词，他代词，他到到向向在在欣赏一段动画片，放松一下吧！欣赏一段动画片，放松一下吧！、动画片中的愚公是不是真、动画片中的愚公是不是真“愚愚”，智叟是不，智叟是不真真“智智”？六、阅读反思：六、阅读反思：愚公积极进取、敢想敢干的精神以及动态的看问题的愚公积极进取、敢想敢干的精神以及动态的看问题的方法是值得我们学习的。方法是值得我们学习的。智叟看似明智，但其智叟看似明智，但其“知难而不为知难而不为”的消极心态，不的消极心态，不思进取的思想，以及片面的静止的看问题的方法是万思进取的思想，以及片面的静止的看问题的方法是万不可取的。不可取的。、我们从愚
7、公的身上能学到哪些积极的品质、我们从愚公的身上能学到哪些积极的品质？、敢想敢干（不安于现状）、敢想敢干（不安于现状）、团结合作（广泛依靠群众）、团结合作（广泛依靠群众）、有坚忍不拔的毅力、有坚忍不拔的毅力、脚踏实地的实干精神、脚踏实地的实干精神、做事不畏艰险。、做事不畏艰险。、愚公的这些品质对我们今天的学、愚公的这些品质对我们今天的学习有什么影响呢？习有什么影响呢？七：中考展示七：中考展示v【2013年浙江省舟山市】v、解释下列句子中的词。（3分）v（1）指通豫南，达于汉阴 v（2）曾不能损魁父之丘 v（3）寒暑易节，始一反焉 水的南岸水的南岸削减削减交换交换、下列句子中加点词意义相同的一项是
8、（）下列句子中加点词意义相同的一项是（）vA.年年且且九十九十 存者存者且且偷生偷生 vB.且且焉焉置土石置土石 始一反始一反焉焉vC.杂杂然然相许相许 吴广以为吴广以为然然 vD.以以君之力君之力 固国不固国不以以山溪之险山溪之险 2013贵州铜仁贵州铜仁v.下列句子中，词的意义和用法相同的一项是下列句子中，词的意义和用法相同的一项是（）vA.以以君之力君之力 扶苏扶苏以以数谏故数谏故 vB.河曲智叟笑而止河曲智叟笑而止之之曰曰 v此则岳阳楼此则岳阳楼之之大观也大观也vC.而山而山不不加增加增 义义不不杀少而杀众杀少而杀众 vD.告之告之于于帝帝 皆以美皆以美于于徐公徐公v下列词语意义相同的
9、一组是（下列词语意义相同的一组是（）vA.且且焉置土石焉置土石 年年且且九十九十vB.曾曾不不若孀妻弱子若孀妻弱子 曾益其所曾益其所不不能能vC.投投诸诸渤海之尾渤海之尾 诉诉诸诸法律法律 vD.聚聚室室而谋而谋 斯是陋斯是陋室室v你还能想到哪些与此相类似的中国传统你还能想到哪些与此相类似的中国传统寓言故事，请讲给大家听！寓言故事，请讲给大家听！4、比较阅读两篇神话故事，寻找共同点v夸父逐日夸父逐日v夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。杖，化为邓林。v精卫填海精卫填海v炎帝之少女名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，炎帝之少女名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石故为精卫，常衔西山之木石，以堙（，以堙（yn填塞）填塞）于东海。于东海。、同自然抗争的勇气、坚忍不拔的精神、同自然抗争的勇气、坚忍不拔的精神、敢想敢干的精神、不畏艰险的精神、敢想敢干的精神、不畏艰险的精神
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