1、第三单元第三单元 第九课第九课三三 峡峡 根据根据“峡峡”字的字形字的字形结构，什么样的地势才称结构，什么样的地势才称得上得上“峡峡”？“峡峡”字字典里的解释字字典里的解释就是就是“两山夹水两山夹水”。新课导入新课导入 郦道元郦道元，字善长。范阳涿鹿人，南北朝字善长。范阳涿鹿人，南北朝北北魏魏时的地理学家，散文作家。据记载，他一生时的地理学家，散文作家。据记载，他一生好学不倦，博览群书，学识渊博，对人民比较好学不倦，博览群书，学识渊博，对人民比较同情，对权贵有所不满；对祖国河山十分热爱，同情，对权贵有所不满；对祖国河山十分热爱，对地理风物精切钻研。他的著作很多，最有名对地理风物精切钻研。他的著
2、作很多，最有名的是的是水经注水经注四十卷。四十卷。走近作者走近作者 水水经经注注是是郦郦道道元元为为魏魏晋晋时时代代无无名名氏氏所所著著的的水水经经一一书书所所作作的注释。的注释。它它记记叙叙了了两两岸岸各各地地的的地地理理古古迹迹、神神话话传传说说和和风风俗俗习习惯惯，对对各各地地秀秀丽丽的的山山川川作作了了生生动动的的描描绘绘，文文笔笔简简洁洁精精美美，具具有有很很高高的的科科学学价价值值和和文文学学价值。价值。三峡三峡节选自节选自水经注水经注。作者作品作者作品知识链接知识链接瞿塘峡瞿塘峡西陵峡西陵峡巫峡巫峡长江三峡长江三峡阙阙处处 重岩叠重岩叠嶂嶂 襄襄陵陵 曦曦月月御御 风风 沿沿溯溯
3、 素素湍湍 绝绝巘巘长长啸啸 属属引引 涧涧 飞飞漱漱quzhngxxingstunynxiozhjiny sh 学习字词学习字词 自自/三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽嶂，隐天蔽日，自非日，自非/亭午夜分，不见曦月。亭午夜分，不见曦月。至于至于/夏水夏水/襄陵，沿溯襄陵，沿溯/阻绝。或阻绝。或/王命急宣，有时王命急宣，有时/朝发白朝发白帝，暮到江陵，其间帝，暮到江陵，其间/千二百里，虽千二百里，虽/乘奔御风，不以疾也。乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则春冬之时，则/素湍素湍/绿潭，回清绿潭，回清/倒影。绝巘倒影。绝巘/多生怪柏，多生怪柏
4、，悬泉瀑布，飞潄其间，清悬泉瀑布，飞潄其间，清/荣荣/峻峻/茂，良多趣味。茂，良多趣味。每至每至/晴初晴初/霜旦，林寒涧肃，常有霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异，高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：渔者歌曰：“巴东三峡巴东三峡/巫峡长，猿鸣巫峡长，猿鸣三声三声/泪沾裳！泪沾裳！”课文朗读课文朗读自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。在在完全没有完全没有通通“缺缺”，空隙、缺口空隙、缺口翻译：在七百里长的三峡之中，翻译：在七百里长的三峡之中，两岸群山连绵，没有中断的地方。两岸群山连绵，没有中断的地方。词句翻译词句翻
5、译重岩叠嶂，隐天蔽日。重岩叠嶂，隐天蔽日。直立像屏障的山峰直立像屏障的山峰翻译：重重叠叠的岩峰像屏障一样，翻译：重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮盖住了蓝天和太阳。遮盖住了蓝天和太阳。词句翻译词句翻译自非亭午夜分，不见曦月。自非亭午夜分，不见曦月。如果如果正午正午太阳太阳翻译：除非正午，看不见太阳；翻译：除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮。除非半夜，看不见月亮。词句翻译词句翻译至于至于夏水夏水襄襄陵，陵，沿沿溯溯阻阻绝绝。升到高处升到高处逆流逆流而上而上顺流顺流而下而下隔绝隔绝翻译：到了夏天，江水暴涨，漫上两翻译：到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的船都阻隔断了。岸的山陵，上下航行
6、的船都阻隔断了。到到词句翻译词句翻译或王命急或王命急宣宣，有时朝发白帝，暮到江陵，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽其间千二百里，虽乘乘奔御风，奔御风，不以不以疾也。疾也。有时有时即使即使驾驭驾驭翻译：（翻译：（如）有皇帝的命令要紧急传达，这时早上从白如）有皇帝的命令要紧急传达，这时早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使是骑着奔驰的快马，驾着长风，也不如船行得快啊。使是骑着奔驰的快马，驾着长风，也不如船行得快啊。宣布，传播宣布，传播不如不如词句翻译词句翻译春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。白
7、色的急流白色的急流回旋着清波回旋着清波翻译：春冬季节，白色的急流，回旋着清波；翻译：春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，映出了（山石林木的）倒影。碧绿的深潭，映出了（山石林木的）倒影。词句翻译词句翻译绝巘巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱 其间，清荣峻茂，良多趣味。极高的山峰极高的山峰冲刷冲刷翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，悬挂着的泉翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，悬挂着的泉水瀑布，从它们中间飞泻、冲荡下来，江水清澈，两岸山峰水瀑布，从它们中间飞泻、冲荡下来，江水清澈，两岸山峰高峻，山上草木茂盛，实在趣味无穷。高峻，山上草木茂盛，实在趣味无穷。极极它们，指怪柏。它们，指怪
8、柏。水清，树荣，山峻，水清，树荣，山峻，草茂草茂实在（于）从（于）从词句翻译词句翻译每至晴初霜旦每至晴初霜旦，林寒涧肃，林寒涧肃，寂静秋雨初晴，降霜的早晨。翻译：每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林翻译：每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林山涧里一片清冷寂静，山涧里一片清冷寂静，词句翻译词句翻译属属引凄异，空谷传响，哀转久引凄异，空谷传响，哀转久绝绝。连续连续回声回声翻译：常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫，翻译：常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫，叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷里传来叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失。回声，悲哀婉转，很长时间才消失。延长延
9、长消失消失常有高猿长啸，常有高猿长啸，词句翻译词句翻译故渔者歌曰：故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣巴东三峡巫峡长，猿鸣三三声声泪沾裳！泪沾裳！”翻译：所以打鱼的人唱道：翻译：所以打鱼的人唱道：“巴东三巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”所以词句翻译词句翻译思考思考品读品读一、作者写了三峡的哪些自然景物？一、作者写了三峡的哪些自然景物？二、作者分别抓住这些自然景物的哪些特点来写的？二、作者分别抓住这些自然景物的哪些特点来写的？三、课文表现了作者这样的思想感情？三、课文表现了作者这样的思想感情？一、作者写了三峡的哪些自然景物？一、作者写了三峡的哪些自然景物？文章先写山，后
10、写水。写山，突出连绵不断、遮文章先写山，后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。写水，则描绘不同季节的不同景象。问题思考问题思考二、作者分别抓住这些自然景物的哪些特点来写的二、作者分别抓住这些自然景物的哪些特点来写的？自三峡自三峡七百里七百里中中 两岸两岸连连山，山，略略无无阙阙处处重重岩岩叠叠嶂，嶂，隐隐天天蔽蔽日日自非自非亭午夜分，不见曦月亭午夜分，不见曦月（长）（连绵不断连绵不断）（高耸峻峭高耸峻峭）（高峻、狭窄）铺垫 夏水的迅猛侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。1.第第1段：写三峡山势特征段：写三峡山势特征
11、（山高岭连）。（山高岭连）。正正面面写写山山问题思考问题思考正面描写：夏水襄陵，沿溯阻绝（水势浩大）侧面描写：有时朝发白帝，暮到江陵。（水流湍急）虽乘奔御风，不以疾也（夸张）表现夏日江水的迅疾。表现夏日江水的迅疾。2.第二段写三峡夏水的特征：第二段写三峡夏水的特征：水流浩大湍急问题思考问题思考3.读第读第3层：作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色层：作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？观察角度有何不同？的？观察角度有何不同？素湍绿潭，回清倒影素湍绿潭，回清倒影俯俯 视视绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间仰仰 视视白浪、绿潭、青山、花草白浪、绿潭、青山、花草色彩
12、艳丽色彩艳丽“清清”“荣荣”“峻峻”“茂茂”一字一景一字一景问题思考问题思考 4.4.读第读第4 4段，作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样段，作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物？请用两个词语概括其特点。的时间和事物？请用两个词语概括其特点。时间：晴初霜旦时间：晴初霜旦景物：林、涧、猿啸、回声、渔歌景物：林、涧、猿啸、回声、渔歌特点：悲寂、凄凉特点：悲寂、凄凉问题思考问题思考 5.5.“常有高猿长啸，属引凄异，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。空谷传响，哀转久绝。”渲染了怎样渲染了怎样的气氛？的气氛？渲染了寒秋三峡的萧瑟、凄凉的气氛。问题思考问题思考 6.6.故渔者歌曰：故
13、渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪猿鸣三声泪沾裳！沾裳！”引用渔歌有什么作用？引用渔歌有什么作用？引用渔者的歌谣进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋季萧瑟、悲寂、凄凉的气氛。也侧面表现出三峡渔民船夫的悲惨生活。问题思考问题思考1.作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？夏天，夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。江水凶险和疾速的特点。春冬之时，春冬之时，水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀，色的清丽
14、的奇秀，秋季秋季的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高猿哀鸣衬托深的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。问题思考问题思考2.文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？3.作者没有按春夏秋冬顺序写水，而先写夏水的作者没有按春夏秋冬顺序写水，而先写夏水的目的是？目的是？问题思考问题思考写山的特点，为下文写水作铺垫，山高水的落差大，水写山的特点，为下文写水作铺垫，山高水的落差大，水速自然急速。速自然急速。作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水夏水”为首来写。为首来写。古诗文中描写三峡的名句还有哪些？古诗文中描写三峡的名句还有哪些？即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。杜甫杜甫朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。李白李白峨眉山月歌(李白)峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。积累阅读积累阅读再再 见见
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