1、望望 岳岳RR七年级语文下册七年级语文下册【杜甫】【杜甫】（公元（公元712712年年公元公元770770年），字子美，自号少陵年），字子美，自号少陵野老。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称野老。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜李杜”（“大李杜大李杜”）。杜甫也常被称为）。杜甫也常被称为“老杜老杜”。走近作者走近作者 杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为远，被后人称为“诗圣诗圣”，他的诗被称为，他的诗被称为“诗史诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了春望春望北征
2、三吏三别北征三吏三别等名作。杜等名作。杜甫共有约甫共有约15001500首诗歌被保留了下来，大多首诗歌被保留了下来，大多集于集于杜工部集杜工部集。相关介绍相关介绍 泰山：泰山：位于山东省泰安市中部，主峰玉皇位于山东省泰安市中部，主峰玉皇顶海拔顶海拔15451545米，气势雄伟磅礴，有米，气势雄伟磅礴，有“五岳之首五岳之首”、“天下第一山天下第一山”之称。在汉族传统文化中，之称。在汉族传统文化中，泰山一直有泰山一直有“五岳独尊五岳独尊”的美誉。自秦始皇封的美誉。自秦始皇封禅泰山后，历朝历代帝王不断在泰山封禅和祭禅泰山后，历朝历代帝王不断在泰山封禅和祭祀，并且在泰山上下建庙塑神，刻石题字。祀，并且
3、在泰山上下建庙塑神，刻石题字。整体感知整体感知朗读诗歌，注意节奏，读准字音，读出感情。朗读诗歌，注意节奏，读准字音，读出感情。岱宗岱宗/夫如何？齐鲁夫如何？齐鲁/青未了。青未了。造化造化/钟神秀，阴阳钟神秀，阴阳/割昏晓。割昏晓。荡胸荡胸/生曾云，决眦生曾云，决眦/入归鸟。入归鸟。会当会当/凌绝顶，一览凌绝顶，一览/众山小。众山小。再读诗歌，结合注释理解内容。再读诗歌，结合注释理解内容。岱宗岱宗夫如何？夫如何？齐鲁青未了齐鲁青未了。指泰山。指泰山。泰山横跨齐鲁，青色的峰峦连绵不断。泰山横跨齐鲁，青色的峰峦连绵不断。造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化钟神秀，阴阳割昏晓。大意：大意：五岳之首的泰山怎么样
4、？那一脉苍莽五岳之首的泰山怎么样？那一脉苍莽的青色横亘在齐鲁连绵不断。天地间的神奇的青色横亘在齐鲁连绵不断。天地间的神奇峻秀啊，都在这一山凝结聚绕，那山北山南峻秀啊，都在这一山凝结聚绕，那山北山南一边暗一边明，判若黄昏和晨晓。一边暗一边明，判若黄昏和晨晓。会当会当凌绝顶凌绝顶，一览众山小。，一览众山小。终当，终要。终当，终要。登上泰山的顶峰。登上泰山的顶峰。荡胸生曾云，决眦入归鸟。荡胸生曾云，决眦入归鸟。层云生起，使心胸震荡，张大眼睛远望飞鸟归林。层云生起，使心胸震荡，张大眼睛远望飞鸟归林。大意：大意：看峰峦层云迭起，胸中一阵阵荡涤波看峰峦层云迭起，胸中一阵阵荡涤波涛，睁裂双眼目送那渐入山林的
5、点点归鸟。涛，睁裂双眼目送那渐入山林的点点归鸟。将来我一定要登上泰山的顶峰，俯首一览，将来我一定要登上泰山的顶峰，俯首一览，啊，众山匍匐在山脚下是那么的渺小。啊，众山匍匐在山脚下是那么的渺小。这首诗分别是从什么角度写看泰山的？这首诗分别是从什么角度写看泰山的？细读感悟细读感悟岱宗夫如何？齐鲁青未了。岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。远望远望近望近望细望细望远望远望 首联用首联用问答问答的形式，写远望所见。借齐的形式，写远望所见。借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参
6、天耸立的鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。形象。“岱宗夫如何？齐鲁青未了。岱宗夫如何？齐鲁青未了。”颔联是近望所见，上句写泰山的秀美，下句写颔联是近望所见，上句写泰山的秀美，下句写泰山的高大。泰山的高大。“造化造化钟钟神秀，神秀，阴阳阴阳割割昏晓。昏晓。”前句虚写后句实写 “钟钟”将大自然人格化、拟人化把大自然写得将大自然人格化、拟人化把大自然写得有情有义，有情有义，写出了泰山神奇秀丽的景色。写出了泰山神奇秀丽的景色。“割割”字用得极好，泰山就像一把硕大无比的字用得极好，泰山就像一把硕大无比的刀一样，切断了那照临下土的阳光，分出了山南向刀一样，切断了那照临下土的阳光，分出了山南向阳明
7、亮，山北背阴晦暗的两个世界，有力地阳明亮，山北背阴晦暗的两个世界，有力地突出泰突出泰山的高大巍峨、遮天蔽日的形象。山的高大巍峨、遮天蔽日的形象。这一联写凝望之景。这一联写凝望之景。“归鸟归鸟”是投林还巢的是投林还巢的鸟，可知时已薄暮，诗人还在望。不言而喻，其鸟，可知时已薄暮，诗人还在望。不言而喻，其中中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱之情蕴藏着诗人对祖国河山的热爱之情。“荡胸生曾云，决眦入荡胸生曾云，决眦入归鸟归鸟。”“会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。”从这两句富有启发性和象征意义的诗中，从这两句富有启发性和象征意义的诗中，可以看到可以看到诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概视一切的雄心和气概。想象诗歌描绘的画面和意境，想象诗人想象诗歌描绘的画面和意境，想象诗人当时望岳的情景，研讨以下问题：当时望岳的情景，研讨以下问题：1、杜甫眼中的泰山有何特点？从哪些地方（诗句）看出来？高大雄奇的气势和神奇秀丽的景色。2、这首诗表达了怎样的思想感情？热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年昂扬向上、积极的景色，也透露了诗人早年昂扬向上、积极进取的远大抱负。进取的远大抱负。
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