1、部编版语文八年级上册第一单元第二课首届诺贝尔奖颁发第 一 课 时一提到诺贝尔，我们马上想到代表最高荣誉的诺贝尔奖，现在，让我们走进课文，了解首届诺贝尔奖设置、颁发的过程，感触诺贝尔激励后来科学研究的高尚品德。学习目标1.了解诺贝尔的贡献及人们对他的评价。重点2.能根据新闻的结构理清内容、层次，品析简洁语言。难点3.感触伟学家的伟大之处，培养热爱科学的精神，激发自信心。诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人诺贝尔的部分遗产(3100万瑞典克朗)作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。诺贝尔奖现分设物理学、化学、生理学或医学、文学、和平、经济学六个奖项，以基金每年的利息或投
2、资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人。写作背景路透社，英国最大的通讯社，西方四大通讯社（美联社、合众社、路透社、法新社）之一。总社设在伦敦。路透社提供各种新闻和金融数据，并以迅速、准确享誉国际。文体知识重点字音渗透 仲裁颁发 遗嘱卓有成就 巨额帕西 挪威 逝世 颇有shn zhng ci bn zh zhu p Nushp重点词语颁发：授予授予(勋章、章、奖状、状、证书等等)。听读课文助读问题1、读完文章，你完文章，你对诺贝尔奖有了哪些了解？有了哪些了解？2、诺贝尔为人人类做出了哪些做出了哪些贡献？你如何献？你如何评价他？价他？导图范例第 二 课 时1.“路透社斯德哥路透社斯德哥尔
3、摩摩1901年年12月月10日日电”属于什么内容？有属于什么内容？有什么作用？什么作用？【答案答案】这是新是新闻的的电头，交代了通，交代了通讯社名称、社名称、发电地点、地点、时间，表明消息材料真，表明消息材料真实可靠，可靠，报道及道及时。【答答案案】首首句句为新新闻的的导语部部分分，交交代代了了事事件件的的几几个个要要素素：人人物物、时间、事事件件,总括括了了新新闻的的内内容容，简洁明明了了，让读者者一一下下子子就就明明白白了了新新闻所所报道道的的具具体体内内容容。第第二二句句交交代代了了诺贝尔奖的的来来历及及其其具具体体分分类和和获奖条条件件，为读者者普普及及了了相相关关知知识，便于便于读者
4、更有效地者更有效地读懂和了解新懂和了解新闻内容。内容。2.文章开文章开头一段交代了哪些信息？有什么作用？一段交代了哪些信息？有什么作用？【答案】语段中一一列举了当年诺贝尔奖的各个门类的获奖者的国籍、姓名、所获得的奖项以及他们所做出的贡献，这些都充分体现了新闻内容的准确性和真实性。3.第二自然段写了什么内容？有什么作用？4.第三自然段，作者交代了什么内容？有什么作用？第三自然段，作者交代了什么内容？有什么作用？【答案】【答案】语段明确了段明确了诺贝尔奖的的颁奖机构、机构、颁奖时间和和颁奖地点，使所地点，使所报道的内容道的内容简洁明了，便于明了，便于读者了解和掌握。者了解和掌握。本文本文结尾部分是
5、尾部分是补叙，叙，这样写法有什么好写法有什么好处？【答案答案】语段交代了新段交代了新闻背景，背景，进一步介一步介绍了了诺贝尔奖奖金金的来源的来源,补充充说明明资金管理金管理权与与奖项评议权的分离的分离,更有利于更有利于读者了解和者了解和认识诺贝尔奖，从而增，从而增强了新了新闻内容的真内容的真实性。性。这则消息以简洁明了的语言，报道了首届诺贝尔奖获奖的相关信息以及诺贝尔奖的有关知识,表达出了作者对诺贝尔及获奖者对人类贡献的高度赞美。别了，钞票上的民族文化这则消息采用简短的文字，报道了欧元统一后，各地区原有的钞票上的民族文化消失，取而代之的是小小的硬币上唯一的一个图案，表达出了作者对欧元钞票上民族文化消失现象的惋惜和痛心。本文主旨总分的文章结构。报道中的道中的导语部分，部分，总体概括了首届体概括了首届诺贝尔奖颁发的情的情况，然后下文重点介况，然后下文重点介绍了首届了首届获奖者的一些者的一些资料及料及诺贝尔奖的机构等一系列知的机构等一系列知识。这样处理使文章脉理使文章脉络清晰，清晰，便于便于读者理解和接受。者理解和接受。
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