《中国石拱桥》 教学PPT课件 【部编版统编教材 人教版初中八年级语文上册】公开课PPT课件 (3).pptx

1、茅以升知识回顾：知识回顾：l1、说明顺序有哪些？说明顺序有哪些？时间、空间、逻辑顺序时间、空间、逻辑顺序l2、说明方法有哪些？说明方法有哪些？举例子、列数字、分类别、作比较举例子、列数字、分类别、作比较打比方、列图表、下定义等打比方、列图表、下定义等l3、说明文语言的特点是什么？说明文语言的特点是什么？准确、严密准确、严密“中国桥梁之父中国桥梁之父”茅以升茅以升（1896-19891896-1989），江苏镇江人。），江苏镇江人。我国著名桥梁学家、教育家、我国著名桥梁学家、教育家、社会活动家，社会活动家，被誉为被誉为“中国桥中国桥梁之父梁之父”。主持建造了我国第主持建造了我国第一座由中国人自己

2、设计建造的一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥铁路公路两用桥钱塘江大桥钱塘江大桥。钱钱塘塘江江大大桥桥 弧形：弧形：拱桥：拱桥：陡坡：陡坡：和谐：和谐：匀称：匀称：桥墩：桥墩：推崇：推崇：河堤：河堤：暴涨：暴涨：惟妙惟肖：惟妙惟肖：hgngduxiynchndnchngdzhngxio称赞称赞chng头昏脑涨：头昏脑涨：zhng祟：祟：su 鬼鬼祟祟鬼鬼祟祟检检 查查 预预 习：习：注音注音巧妙绝伦：巧妙绝伦：惟妙惟肖：惟妙惟肖：巧妙得没有什么东西可以相比巧妙得没有什么东西可以相比得上。伦：同类、同等。得上。伦：同类、同等。检检 查查 预预 习：习：解解 词词形容描绘得十分精妙形容描绘得十

3、分精妙逼真。肖，相似。逼真。肖，相似。推崇：推崇：就地取材：就地取材：十分重视，并给予很高的评价。十分重视，并给予很高的评价。崇：尊重。崇：尊重。在原地取用所需要的在原地取用所需要的材料。就：靠近。材料。就：靠近。划分段落划分段落运用运用“合并合并”原则，划分出文章的段落原则，划分出文章的段落并概括段意。并概括段意。第一部分（第一部分（1一一2）：）：石拱桥的特点石拱桥的特点 第二部分（第二部分（38）：）：中国石拱桥的特点中国石拱桥的特点 第三部分（第三部分（9）：）：中国石拱桥取得光辉成就的原中国石拱桥取得光辉成就的原因因 第四部分（第四部分（10）：中国石拱桥的发展中国石拱桥的发展 石石

4、 拱拱 桥桥 有有 哪哪 些些 特特 点？点？我国的石拱桥有哪些特点？我国的石拱桥有哪些特点？悠久的历史悠久的历史 几乎到处都有几乎到处都有 大小不一，形式大小不一，形式多样，有许多是多样，有许多是惊人的杰作惊人的杰作 久久多多多样、杰出多样、杰出 中国石拱桥取得光辉成就的原因中国石拱桥取得光辉成就的原因 首先首先，劳动人民的勤劳和智慧；，劳动人民的勤劳和智慧；其次其次，设计施工有优良传统，设计施工有优良传统；再次再次，富有建筑用的各种石料。，富有建筑用的各种石料。制作石料的工艺精巧制作石料的工艺精巧建筑技术上的创造建筑技术上的创造用料省、结构巧、强度高用料省、结构巧、强度高 中国石拱桥的发展中国石拱桥的发展 长虹大桥长虹大桥 双曲拱桥双曲拱桥 总说发展总说发展分说分说(举举例说明例说明)总结发展的原因总结发展的原因石石拱拱桥桥中中国国石石拱拱桥桥赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥解解放放后后兴兴建建的的各各种种拱拱桥桥 课堂小结：课堂小结：一般一般特殊特殊未来之桥我来建：未来之桥我来建：设想一下未来的桥是什么样子的，请把设想一下未来的桥是什么样子的，请把它画出来，并将你的图片运用说明的语它画出来，并将你的图片运用说明的语言向同学们介绍。言向同学们介绍。