《初中生课外阅读调查研究》初中综合实践活动课课件.pptx

1、初中生课外阅读情况的调查研究初中生课外阅读情况的调查研究原因建议小结尾声调 查万万物物之之味味久久则则可可厌厌读读书书之之味味愈愈久久愈愈深深原因建议小结尾声调 查课题名称三要素研究对象研究对象研究内容研究内容研究方法研究方法原因建议小结尾声调 查初中生使用情况的调查研究初中生使用情况的调查研究亲爱的同学们，你好！为了调查青山湖环境污染的现状，根据调查的实际情况，在合适的选项上打“”。1.你的手机主要用来干什么？（）A。打电话 B查资料 C.打游戏 D、上网看新闻2.、你一天使用手机多长时间的手机（）？A。1小时以下 B。12小时 C。2小时以上3.请问手机对你的生活有影响吗？（）A。有 B。

2、没有 C.不知道请检查问卷是否有遗漏，再次感谢你的 热情参与！青山湖环境污染状况的调查问卷表青山湖环境污染状况的调查问卷表 亲爱的同学们，你好！为了调查青山湖环境污染的现状，根据调查的实际情况，在合适的选项上打“”。1.你觉得现在的青山湖污染严重吗？A.严重 B.不算严重，但还是有污染的 C.一点也不严重2.你觉得青山湖的污染源主要是什么？A.工业污水 B.人为生活垃圾 C.生活废水3.你发现污染河水的人大多是用什么方式来污染水源的?A.丢垃圾 B.倒废水 C.其它请检查问卷是否有遗漏，再次感谢你的热情参与！标题标题卷首语卷首语正文正文结束语结束语原因建议小结尾声调 查组长组长统计员统计员记录

3、员记录员监督员监督员汇报员汇报员小组分工：小组分工：原因建议小结尾声调 查1 1、组长读题、组长读题2 2、统计员统计各项人数、统计员统计各项人数3 3、记录员做记录、记录员做记录4 4、监督员监督是否有统计错误、监督员监督是否有统计错误5 5、汇报员进行全班汇报、汇报员进行全班汇报6 6、坚持自我，不受干扰、坚持自我，不受干扰要要 求求原因建议小结尾声调 查初中生课外阅读情况问卷调查表亲爱的同学，你好！我们为了了解初中生课外阅读的情况，特设计了该问卷。请你如实填写该问卷，此问卷只供研究参考，谢谢你的配合和支持。1、你喜欢课外阅读吗？A.喜欢 B.一般 C.不喜欢2、你平均每天课外阅读的时间是

4、？A.30分钟以下 B.30-60分钟 C.60分钟以上3、你一般看什么类型的书籍？（多选）A.小说 B.漫画 C.散文 D.报纸杂志 E.科普读物 F.中国名著 G外国名著请检查你的答题是否有遗漏，再次感谢你的热情参与合作！问问卷卷原因建议小结尾声调 查统统 计计数数据据分分析析。原因建议小结尾声调 查原因建议小结尾声调 查调查建议小结尾声原 因为何会出现这样的现象？4、你认为影响课外阅读的主要原因是什么？（多选）统统 计计A、学校留的作业太多 B、家长阻挡 C、经常玩手机 D、参加的课后班比较多 E、缺少教师指导 F、自己太懒调查建议小结尾声原 因讨讨 论论5、关于课外阅读，你能提出什么建议？_ 调查小结尾声原因建 议研究研究报告报告关于初中生课外阅读关于初中生课外阅读的调查研究报告的调查研究报告调查建议尾声原因小 结一、问题的提出一、问题的提出二、调查对象与方法二、调查对象与方法三、问卷的整理三、问卷的整理四、调查数据分析四、调查数据分析五、对课外阅读的建议五、对课外阅读的建议读书不是为了拿文凭或发财，读书不是为了拿文凭或发财，而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。thanks！杨绛杨绛