幼儿园大班美术公开课教案.docx

1、幼儿园大班美术公开课教案引言：在幼儿园教育中，美术是培养幼儿创造力和想象力的重要课程之一。通过美术教育，幼儿可以培养出色的观察力、想象力和创造力。在这篇文章中，我们将探讨一堂适合幼儿园大班的美术公开课教案。一、目标设定在设计这堂公开课之前，作为老师我们首先需要设定清晰的目标。考虑到幼儿的年龄特点，我们的目标应该是培养幼儿的观察力、绘画技巧和创造力。通过这堂课，我们希望让幼儿能够观察周围的事物并用画笔将它们描绘出来，同时激发他们独特的创造力。二、课前准备在开展这堂美术公开课之前，准备工作至关重要。首先，我们需要准备好所需的美术材料，如纸、颜料、画笔等，并确保这些材料在幼儿容易拿取的地方。其次，我

2、们需要准备一些教具和图片，以便向孩子们展示一些有趣的事物，激发他们的兴趣。三、课程展开1. 唤起兴趣在课程一开始，我们可以和幼儿们分享一些有趣的图片或绘画作品。同时，我们可以请一个小朋友出来说说他们对美术的喜爱和期待。这样做可以有效地唤起孩子们的兴趣和参与度。2. 观察与表达接下来，我们可以通过展示一些日常物品或动物让孩子们进行观察，并鼓励他们描绘出他们眼中的感受。例如，我们可以用一只可爱的小鸟为例，让幼儿观察并用画笔表达他们的想法。3. 技巧讲解在观察与表达的过程中，我们可以引导幼儿发现其中的绘画技巧。例如，我们可以教他们如何使用颜色和线条来表达不同的情感和形态。同时，我们可以示范一些基本的

3、绘画技巧，并鼓励幼儿们尝试使用这些技巧。4. 创作时间在技巧讲解之后，我们可以给孩子们一些时间自由创作。我们可以提供一些主题或话题供他们选择，或者让他们随意发挥。在这个阶段，我们应该鼓励孩子们尝试新的想法和表达方式，并给予积极的评价和鼓励。5. 作品展示最后，我们可以邀请孩子们逐一展示他们的作品。在展示的过程中，我们可以给予每个孩子合适的评价和鼓励，并可以请其他同学提出他们对这幅作品的观点和感受。通过这样的展示和交流，可以增强孩子们的互动与合作能力。四、总结与延伸在这堂美术公开课结束之前，我们应该总结这节课的学习成果，并鼓励每一个孩子继续发展他们的绘画技巧和创造力。同时，我们可以给予家长一些具体的绘画指导，鼓励他们在家中与孩子们一起创作。在美术课程中，我们不仅仅是在教授绘画技巧，更重要的是激发幼儿们的创造力和想象力。通过这堂美术公开课，我们希望让每个孩子都能体验到绘画的乐趣，并在创作中展示自己的个性与想法。结束语：通过这节美术公开课，我们为幼儿们提供了一个发展艺术创造力的平台。希望通过这样的教学活动，能够培养孩子们对美术的兴趣和热爱，并为他们未来的学习和生活奠定良好的基础。让我们一起为幼儿的美术教育尽一份力量吧！