幼儿园冬至活动教案.docx

1、幼儿园冬至活动教案冬至是中国传统节日中的一个重要节气，也是冬季的开始。在幼儿园教育中，冬至活动是一个有趣且教育意义深远的主题。本教案将为幼儿园教师提供一些冬至活动的创意和指导。一、活动目标1.让幼儿了解冬至的意义和传统习俗；2.培养幼儿的合作精神和团队意识；3.通过手工制作，提高幼儿的动手能力和创造力；4.增加幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。二、活动准备1.资料准备：提前准备关于冬至的图片、绘本、视频等材料；2.食材准备：准备元宵、糯米、红枣、花生等食材；3.工具准备：备好制作元宵的工具，如搅拌器、粉碎机等；4.场地准备：设置展示区域和活动区域，准备合适的桌椅、装饰品等。三、活动内容1.主题导

2、入：幼儿园教师可以通过展示图片或绘本，向幼儿介绍冬至的意义和传统习俗。让幼儿观察图片，引导他们发表自己对冬至的理解和感受。2.制作元宵：让幼儿一起制作元宵，这是冬至的传统食品。教师可以先给幼儿展示一些元宵的图片，引发他们的兴趣。然后，幼儿可以参与糯米搅拌、馅料制作、包粽子等环节。教师在制作过程中可以讲解元宵的由来和制作方法。3.冬至诗活动：教师可以向幼儿介绍一些描写冬至的诗歌，如庆冬至、冬至节等。然后，幼儿可以自由创作和朗读自己的冬至诗句。可以提供一些关键词和韵脚给幼儿，帮助他们更好地表达。4.传统游戏：选择一些与冬至相关的传统游戏进行，如踩高跷、踢毽子、打陀螺等。这些游戏既有趣又能锻炼幼儿的

3、大运动能力和协调能力。5.手工制作：幼儿可以制作与冬至相关的手工艺品，如剪纸、画贴画、串串福等。教师可以提供一些相关的模板和材料，引导幼儿发挥创意和操作技能。6.冬至美食品尝：让幼儿品尝一些与冬至相关的传统美食，如汤圆、糖葫芦、腊八粥等。教师可以向幼儿讲解这些美食的由来和制作方法，培养幼儿的口味和食物文化意识。7.总结分享：活动结束时，教师可以和幼儿一起总结活动内容，并进行分享。鼓励幼儿讲述自己在活动中的收获和感受。四、活动延伸1.家庭作业：让幼儿回家后，和家人一起制作元宵或其他冬至食品。鼓励他们将制作过程和经验分享给同伴。2.展示活动成果：在班级或学校内进行冬至活动成果展示。可以准备展示区，将幼儿制作的手工艺品、冬至诗句、图片等进行展示，让更多的人了解幼儿园的冬至活动。3.参观传统文化场所：带领幼儿参观一些与冬至相关的传统文化场所，如古建筑、传统工艺展览馆等。通过亲身参观，让幼儿更深入地了解中国传统文化。本教案只是提供了一些冬至活动的创意和指导，具体的活动内容和形式可以根据幼儿的年龄、兴趣和实际情况进行调整。希望这些创意能够为幼儿园教师在冬至期间的教学活动中提供一些帮助，让孩子们在欢乐中感受传统文化的魅力。