1、四川省“两基”迎国检工作领导小组办公室关于印发四川省“两基”国检主要工作及指标要求和四川省“两基”迎国检材料准备工作基本要求的通知川两基迎检办20101号发表时间：2010-11-2 15:24:38访问次数：200 各市（州）、县（市、区）人民政府，省级有关部门：现将四川省“两基”国检主要工作及指标要求和四川省“两基”迎国检材料准备工作基本要求印发给你们，供各地、各部门开展“两基”迎国检工作时参照执行。附件：1、四川省“两基”国检主要工作及指标要求2、四川省“两基”迎国检材料准备工作基本要求四川省“两基”迎国检工作领导小组办公室(代章) 二一年七月十二日主题词：教育 两基 国检 指标 材料
2、通知抄送：省教育厅相关处室、直属事业单位各市（州）、县（市、区）教育局四川省教育厅办公室 2010年7月12日印发附件1四川省“两基”国检主要工作及指标要求分类序号项 目指 标 要 求一、领导管理1完善“以县为主”管理体制，落实教育优先发展战略地位。巩固和完善“以县为主”的农村义务教育管理体制，全面落实统筹管理本地教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事管理等责任；确立科教兴县（市、区）战略，把教育摆在优先发展的地位并作为基础设施建设的重点领域；建立县级政府及其有关职能部门教育工作责任制；有主要领导联系学校制度，帮助解决实际问题。二、普及程度和扫盲工作2适龄儿童、少年入学率小学100%；初中
3、城市100%，农村95%以上3残疾儿童、少年入学率城市85%以上，农村65%以上4在校学生年辍学率小学1%以下；初中城市2以下，农村3%以下515周岁人口中初等教育完成率98%以上617周岁人口中初级中等教育完成率城市90%以上，农村85%以上7青壮年非文盲率城市98%以上，农村95%以上8近三年脱盲人员巩固率95%以上915周岁文盲率1%以内10乡镇成人学校办学面100%11成人教育机构落实扫盲机构、师资、经费。县所辖乡镇有农民文化技术学校（可挂靠在中小学），承担扫盲工作和农民文化技术培训。三、教师队伍12教师学历合格率小学99%以上；初中97%以上13新补充教师学历合格率100%14校长岗
4、位培训合格率100%15生师比小学：19-251；初中：14-21116教师职称比中级职称：小学30-35%，初中30-40%；高级职称：小学0.1-4%，初中3-10%四、办学条件17危房无D级危房。完成维修加固出现险情的C级危房18生均校舍建筑面积（平方米）小学：4.527.85（农村），5.26.6（城市）初中：5.636.01（农村），6.47.9（城市）19全寄宿制生均校舍建筑面积（平方米）小学：13.1314.35（农村）初中：15.3116.75（农村）20教学仪器配齐率98%以上21生均图书（册）小学：1530册初中：2540册22班额（人）小学45人，初中50人23教学附属设
5、施小学、初中宿舍、食堂、厕所等附属设施达到国家的分类标准要求五、教育经费24教育经费“三个增长”各级人民政府教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长；学生人均教育经费逐步增长；教师工资和学生人均公用经费逐步增长25农村义务教育经费保障国家和省确定的农村税费改革转移支付各项资金用于农村教育经费的比例不低于45%；严格执行“两免一补”政策；提高农村中小学公用经费保障水平；建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制；巩固完善农村中小学教职工工资保障机制。26教育费附加依法足额征收，及时足额划拔教育，专款专用，使用合理。27普九债务债务全部化解。28学校经费预算编制学校按规定编制预算，财务管理、
6、执行、公平制度符合有关要求。29收费管理执行国家和省相关规定，无乱收费或搭车收费现象。六、教育质量30规范办学行为按川教2009249号文件要求，规范办学行为。开齐课程、开足课时，减轻学生课业负担。义务教育阶段学校不得设立重点校和非重点校、重点班和非重点班，不得给学校下达升学指标。31学生德育工作深入贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文件精神，坚持“育人为本，德育为先”。32学生体育工作落实中发20077号文件，贯彻学校体育工作条例，推行国家学生体质健康标准，建立和完善学校体育工作规章制度。33毕业班学生毕业率小学98%以上；初中95%以上七、学校管理34常规管理落实关
7、于加强普通中小学管理工作的意见（试行），学校规章制度健全，执行情况良好。35校园文化建设加强校园绿化、美化、亮化、净化。36安全管理加强对师生的安全教育，建立安全管理责任制和应急机制。校园及周边环境治理好。校园内无安全隐患。无重大安全责任事故发生。备注：1、生均校舍面积、办公用房、教学用房、生活用房等按建设部、国家发展计划委员会、教育部颁布的城市普通中小学校校舍建设标准（建标2002102号）及国住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会颁布的农村普通中小学校建设标准（建标1092008）执行。2、实验、图书、音体美卫等功能用房、体育运动场地设置按原四川省教育委员会关于印发四川省中小学教育技术装备
8、标准和管理及评估细则的通知（川教基200020号文）执行。3、教学仪器设备配备按四川省教育厅关于印发四川省初中理科、小学数学科学及中小学音乐、体育、美术、卫生、劳动技术教学仪器配备目录的通知（川教函2007168）执行。附件2四川省“两基”迎国检材料准备工作基本要求一、省级准备的材料（一）省政府关于“两基”工作汇报材料。（二）四川省“两基”工作情况录像片。（三）省级相关职能部门“两基”工作汇报。（四）政策类文件：省级近年出台“两基”攻坚、巩固提高政策，包括分类政策，如“控辍保学”、教育投入、教师队伍建设、改善办学条件、提高质量、扫除文盲措施等文件。“两基”攻坚实施规划文本；农村寄宿制学校建设工
9、程方案、实施情况、资金、建设项目、面积等，目前进展情况等（需要详细列表）；二期义务教育工程、危改工程、远程教育工程相关材料（需要详细列表）；投入方面（教育经费“三个增长”、教育附加征收与使用情况、转移支付用于教育以及义务教育的比例、教师工资保障、公用经费标准、“两免一补”等）；教师方面（如省定编制标准、核编定岗情况）；义务教育阶段学校办学条件各项标准；其他（五）标准类文件：省定“两基”评估验收办法（含标准）等，以及对办法的解释和说明。（六）数据类文件：反映全省“两基”水平的主要指标数据；支持“两基”主要指标的原始数据（备查）；参照县级“两基”评估验收登记表格式，填写省级数据。（七）资料类材料：
10、省地图、省情简介、省有关经济指标、省有关教育其他信息。二、市级准备的材料（一）教育事业统计表。（二）市级政府关于“两基”工作汇报材料（国检时被抽到的县,所在市政府要准备汇报材料）。（三）对所辖各县“两基”检查、复查报告（包括普及九年义务教育扫除青壮年文盲评估验收情况登记表）。（四）“两基”攻坚及巩固提高的中长期规划、年度计划、规章制度、政策文件、工作措施及其落实情况。三、县级准备的材料（一）领导管理1、本级普及九年义务教育扫除青壮年文盲评估验收情况登记表（教督办200410号，下同）。2、县政府关于“两基”工作汇报材料。3、县级有关职能部门履行“两基”工作职责汇报材料。4、县级出台的关于“两基
11、”攻坚、巩固提高工作的政策文件，包括单项工作的政策，如控辍保学、教育投入、教师队伍建设、义务教育均衡发展、改善办学条件、提高教育质量、完善义务教育管理体制等。5、县政府在人大会议上的工作报告（包括主要领导讲话）。6、县政府有关教育工作的会议纪要。7、县级政府与乡镇人民政府签订的“两基”工作责任书（提供样本）。8、省、市（州）对县“两基”评估验收（或复查考核）意见。9、学校管理（相关文件、具体措施、社会效果）。（二）普及程度1、基本情况统计表；教育事业统计表中有关普及程度部分。2、全县小学、初中基本情况统计表（包括特教学校）。3、0-17周岁儿童少年受教育情况汇总表（文盲率、完成率、辍学率、毕业
12、率、残疾儿童少年入学情况）。4、本学年度学年初（年报数）全县小学分乡（镇）、分年级在校学生人数和班级数统计表；本学年度学年初（年报数）全县初中（完中、九年一贯制）分乡（镇）、分学校、分年级在校学生人数和班级数统计表。5、反映县相关部门全面贯彻教育方针、实施素质教育等方面的情况。（三）师资水平1、师资水平统计表；教育事业统计表中有关师资的统计部分。2、省定编制标准、核编定岗情况。3、教师学历、职称情况分校统计表。4、教师继续教育、骨干教师培养、师德师风建设等情况。5、校长岗位培训情况。6、义务教育阶段教师补充向薄弱学校倾斜、提高薄弱学校教师业务水平的相关材料。（四）办学条件1、校舍、图书统计表；
13、教学仪器设备统计表；教育事业统计表中有关办学条件的部分。2、义务教育学校布局结构调整规划、调整步骤、改善薄弱学校校舍条件的规划等情况。3、义务教育工程、危房改造、寄宿制学校建设、现代远程教育等教育重点工程建设情况及工程管理档案（要详细列表）。4、义务教育阶段学校占地、校舍面积统计表。5、义务教育阶段学校体育场地统计表。6、改善办学条件的其他情况。（五）教育经费1、县四年教育经费情况统计表及其各栏目数据的佐证材料。2、教育经费以财政拨款为主的落实情况。3、多渠道筹措教育经费的政策措施及落实情况。4、教育转移支付资金和危房改造、农村寄宿制学校建设、现代远程教育、“两免一补”等各种教育专项资金的管理
14、、使用情况。5、教育附加的收、管、用的情况。6、教育收费资金的管理、使用情况。7、学校业务费（公用经费）、教师工资和社会保障经费的落实情况。8、义务教育保障经费管理使用的相关制度建设情况。（六）扫盲工作1、扫盲情况统计表；教育事业统计表中有关扫盲的统计表。2、扫盲经费落实情况。3、成人学校建设情况。4、扫盲工作开展情况。（七）资料类材料：1、国民经济和社会发展统计公报（年鉴）。2、县2000年“五普”人口年鉴及2005年1%抽样人口年鉴。3、县情、县志、地图、乡镇及学校分布图。4、收集和整理本县（市、区）“两基”工作的影像、视频、文字资料。5、其他。四、乡级准备的材料：（一）乡镇简介（自然、经
15、济、教育等概况）。（二）乡（镇）分布图和中小学校校点布局地图。（三）017周岁儿童少年花名册；017周岁儿童少年受教育情况汇总表；715周岁残疾儿童少年入学率统计表及其佐证材料（佐证材料由乡镇街道建档）。（四）乡镇有关“控辍保学”的工作措施。（五）文盲人口花名册。（六）残疾儿童认定。五、学校准备的材料（有独立法人资格的中小学校）（一）学校情况简介。（二）近四年的学年初报表。（三）在校学生花名册（学生学籍档案）。（四）辍学率统计表；变动学生花名册及其佐证材料（本地学生到外地和外地学生到本地就读情况）。（五）毕业率统计表；毕业生花名册、毕业生成绩及其佐证材料。（六）适龄残疾儿童少年在本校随班就读分班人数、名单和个人档案。（七）教师花名册（教师学历档案）。（八）教师继续教育、骨干教育培养、师德师风建设等情况。（九）校长岗位培训情况。（十）校舍（房产证）、图书、教学仪器设备统计表（图书、仪器设备使用情况表）。（十一）教育经费预决算报表。（十二）学校公用经费、教师工资和社会保障制度的落实情况。（十三）“两免一补”落实情况。（十四）各项规章制度入镜上墙。（十五）其他（如贯彻教育方针、推进素质教育、学校的管理、教师队伍建设、办学特色、校本研修、办学方向等）。12
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