1、20 13 至20 14 学年度第 二 学期学科 语文 年级 三(6) 教师 刘冬梅 盐池县第五小学2013-2014学年度第 二 学 期 教 学 进 度 表周次起止时间课 题课时备注一2月16日/ 2月21日检查寒假作业讲试卷 1、燕子写字4221二2月24日/ 2月28日2、古诗两首 3、荷花4、珍珠泉 写字 机动2211 3三3月3日/ 3月7日语文园地一 5、翠鸟 写字 机动421 2四3月10日/ 3月14日6、燕子专列 7、一个村庄的故事8、路旁的橡树 写字 机动2211 3五3月17日/ 3月21日语文园地二 9、寓言两则 写字 机动421 2六3月24日/ 3月28日10、惊弓
2、之鸟 11、画杨桃 12、想别人没想到的 写字 机动2211 3七3月31日/ 4月4日语文园地三 13、和时间赛跑写字 机动421 2八4月8日/ 4月11日14、检阅 15、争吵 16、绝招 写字 机动2211 3九4月14日/ 4月18日语文园地四 17、可贵的沉默 写字 机动421 2十4月21日/ 4月25日18、她是我的朋友 19、七颗钻石20、妈妈的账单 写字 机 动2211 3盐池县第五小学2013-2014学年度第 二 学 期 教 学 进 度 表周次起止时间课 题课时备注十一4月28日/ 4月30日语文园地五 写字 机动41 4十二5月4日/ 5月9日21、太阳 22、月球之
3、谜 写字 机动221 4十三5月12日/ 5月16日23、我家跨上了信息高速路24、果园机器人 写字 机动221 4十四5月19日/ 5月23日语文园地六 25、太阳是大家的 写字 机动421 2十五5月26日/ 5月30日26、一面五星红旗 27、卖木雕的少年28、中国国际救援队，真棒！写字 机动2211 3十六6月3日/ 6月6日语文园地七 29、古诗两首 写字 机动421 2十七6月9日/ 6月13日30、西门豹 31、女娲补天 32、夸父追日 写字 机动2211 3十八6月16日/ 6月20日语文园地八 写字 机动51 3十九6月23日/ 6月27日复 习9二十6月30日/ 7月11日
4、复 习9教 学 工 作 计 划 表学生情况分析共计58人其中男37女21少数民族少队58上学期学生成绩均分及格率高分率最高分最低分1009089807970696059504940393030以下77.26962491541232662学风经过长时间不断地努力，本班学生和在一、二年级时相比，无论从学习上，纪律上，卫生上，还是从文明礼貌上都发生了很大的变化。90%的学生能严格遵守学校规章制度，学习踏实认真，上进心强，劳动积极肯干。但有五分之一的学生思维缓慢，对学习不感兴趣，上进心不强，所以本班有一部分学生在学习上很被动，任课教师在教学上很吃力，需要花很大精力和很多时间去抓教学。后进生学困生情况后
5、进生乔玉奇、叶舒辉家里娇生惯养，懒惰，不肯学习，懒于动手写作业，学习应付差事，不下功夫，成绩落后。学困生梁勇、高小梅、郭君戎这两位学生思维缓慢，接受知识的能力很弱。任志磊、孙附忱课堂上注意力不集中，学习没有恒心。本册教学要求1.在语文学习中，感受大自然的美好和学生热爱家乡的可爱，了解周围环境，为保护家乡献计献策。理解亲情，友情的可贵，培养关爱他人，助人为乐的好品质。2.认识200个字，会写300个字。3.会用字典、词典，有初步的独立识字能力。4.联系上下文或其它方式理解课文中的词语或句子，体会关键词句在课文中表情达意的作用5.积累课文中优美的词语、精彩的片段、诵读诗文。6.培养学生课外阅读兴趣
6、和阅读能力。7.继续加强学生作文能力的培养。教学重难点1、 认识200个字，会写300个字。2、 .会用字典、词典，有初步的独立识字能力。3、 联系上下文或其它方式理解课文中的词语或句子，体会关键词句在课文中表情达意的作用4、 积累课文中优美的词语、精彩的片段、诵读诗文。5、 培养学生课外阅读兴趣和阅读能力。6、 继续加强学生作文能力的培养。教 学 工 作 计 划 表教学内容思想教育感受热爱大自然的美好和学生热爱家乡的可爱，了解周围环境，为保护家乡献计献策。理解亲情，友情的可贵，培养关爱他人，助人为乐的好品质。基础知识1、认识200个字，会写300个字.2、会用字典、词典，有初步的独立识字能力
7、。3、联系上下文或其它方式理解课文中的词语或句子，体会关键词句在课文中表情达意的作用。4、积累课文中优美的词语、精彩的片段、诵读诗文。基本技能1、联系上下文或其它方式理解课文中的词语或句子，体会关键词句在课文中表情达意的作用。2、把自己的所见所闻乐于书面表达出来。目标平均分78及格率100高分率20提高教学质量的具体措施1、继续加强学生基础知识的复习和巩固，如：汉语拼音、以前学过的生字、词语的读写及应用。2、继续培养学生朗读课文的能力。注重加强学生对课文重点词语、句子的理解和应用。培养学生多读多写，多积累。3、继续加强学生课外阅读兴趣和阅读能力的培养，提高学生的语言表达能力和思维能力。4、教师
8、要深入钻研教材、吃透教材及课标，研读教材对学生提出的要求。5、教师要紧跟教学改革的步伐，研究适合本班学生的教学方法，提高教学技巧，努力实现高效课堂。课 外 活 动 辅 导 计 划 1学科学习兴趣小组活动计划时 间活 动 内 容活 动 目 标活 动效 果三月份开展课外阅读活动培养学生课外阅读习惯和课外阅读能力。丰富学生的课外知识，训练学生思维能力。四月份开展钢笔字书写兴趣小组活动。开展课本剧表演活动。培养学生把钢笔字写得正确、规范、美观。培养学生表演能力和灵活的应变能力。五月份开展讲儿童故事活动培养学生语言表达能力和灵活的思维能力。同时对学生进行思想教育.六、七月份举行以上几项活动的比赛，获奖的
9、同学给与物质奖励。检查这几项活动的效果，展示他们的活动成果.学困生辅导计划3月份指导梁勇、郭君戎、乔玉奇同学熟读课文，熟读生字和词语。4月份指导叶舒 辉、梁勇等同学规范正确地写字。5月份至6月份月份辅导这些学困生有感情地课文，读通句子，简单理解课文内容。学习写作文。重点指导梁勇、郭君戎、乔玉奇同学进行全面的巩固练习。7月份复习学过的基本知识和基本技能，反复的强化和训练，提高他们的学习成绩。考 试 情 况 分 析 表考试类别 考试时间 月 日总人数实考数均分及格率高分率最高分低分率最低分1009089807970696059504940393030以下试题考查项目内容各项目学生得失情况考 试 情 况 分 析 表教学中存在的问题改进措施及建议 教 学 工 作 总 结 表对本学期计划完成情况及教学质量状况的评估2本学期几项主要工作的执行情况主要教学经验和教训对下学期教学工作的建议学期教学工作总结 （专题经验）教师履行职责综合考核表教研组长意见 组长： 2014 年 月 日 教务主任意见 教务主任： 2014年 月 日校长意见 校长： 2014年 月 日
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