音乐科组上半学期工作总结.docx

1、音乐科组上半学期工作总结-推荐通用稿音乐科组上半学期工作总结-推荐通用稿 音乐科组上半学期工作总结该怎么写呢？以下是由为您整理的音乐科组上半学期工作总结，欢迎访问更多音乐学期工作总结的内容！希望此文能够对您有帮助！ 一、开学初，认真准备并顺利完成了“名师大讲堂”的五指山歌的全市公开课并受到听课教师的好评。 二、认真完成了一期题为走进五指山的较高质量的墙报。 三、全组教师认真听课评课，交流探讨音乐教学中的各种问题。备课组积极组织以年级为单位的集体备课活动。 四、积极开展师徒教学交流活动，促进了青年教师教学能力的不断提高。 五、在本次运动会期间，科组教师团结一致，齐心协力共同完成了“校园的早晨”鲜

2、花方阵和“青春旋律”集体舞方阵，成为本届运动会的一个亮点。受到全校师生的好评。 六、积极筹备“周四大讲坛”。 七、校本课程正常开展，合唱团、舞蹈对训练正常。 八、积极做好元旦文艺晚会的各项准备工作。 九、积极做好申报市级课题的各项准备。 存在问题：参与网上教研的积极性不够，上传的文章数量少，质量亦不够高。个别教师的课堂教学效果不是特别到位，有的教师听课次数尚未达标。 工作总结我推荐 体育学科组学期工作总结 体育学科组学期工作总结 随着学校工作的结束体育组的工作也顺利的结束了，本学期的体育教学工作是在学校的总的工作指导思想指导下，教务处的具体协调、协调下，结合体育教学的大纲具体目标认真钻研教材、

3、充分备课、精心准备下完成了本学期的教学任务。总结教学工作有以下几个方面： 一、教学方面 今年学校有28个教学班，而体育教学师仍然只有四个并且组内还有一个年过五十的蔡老师和兼职教科室的丁老师并且还有班主任工作。个别教师周课时已达到了18节，尽管在这种情况下，还是完成了学校教给体育组的教学任务。可以这样讲，一个学校的校园生活的好坏很大程度上与体育活动的开展有直接的关系，那么体育教师的地位就显得更为重要了。如何保质保量的完成教学任务的同时，更好的开展各种有趣的、学生喜爱的体育活动一直是我们的工作目标。 二、开展多项比赛，丰富学生生活。 多项活动的开展丰富了校园的生活，增强了学生的爱校的信心。我记得在

4、学校的田竟场没有建好的时候，有些学生有了转校的念头，原因很简单学校没有运动场没有活动的场地。但是，田径场的建成是学生放弃里了原先的念头，对学校的热爱程度也加大了。有了场地仅仅是其中的一个因素，教师的教学观念、方法的改变也直接或间接地影响了学生。尤其、篮球教学、校联赛的开展、健美操的教学，还有武术等项目的开设在很大程度上都激发了学生的爱校的心里，也增强了他们的爱校信心。一些体育比赛的开展也加大了校园的文化生活，给学生带来很多的快乐。例如：校级篮球比赛的开展，学生的热情非常高；拔河比赛、乒乓球比赛、象棋比赛等都激发了学生的自信心，还加强了班级间的友谊，班级同学间的集体凝聚力。这些不能不说，有体育教

5、师的功劳。 三、走出去，引进来，加大了业务水平的提高。 本学期是教研活动最多的一学期，总共4次到不同学校观摩和学习了12节新课程改革后的体育课，使组内的青年教师迅速成长。同时在学校里能够有一个好的工作的环境，可以把一个的潜力充分的挖掘出来。尽管只有四个人，但是良好的同事关系、生活氛围也是非常重要的。在体育组里老教师能够作到耐心的指导年轻教师，而年轻的教师也能虚心向老教师请教。这种工作关系的建成大大地提高了工作的质量，使每个教师都能开开心心地班来，高高兴兴的回家去。 四、“两操、一队”的工作方面 在课间操、眼保间操和课余训练的工作上，体育组的老师认真细致，把工作做到细微的环节。本学期召开了四次体

6、育委员会议、6次检查员会议，通过各种途径加强课间操的管理，保证学校正常秩序。同时在校田径队的工作上任务、项目、目标分配到教师、队员，从而保证训练的质量。在XX年余杭区的运动会上取得了团体第四名的好成绩，在同类职高中获得第一名。 五、教科研方面 一个教育队伍的提高离不开教科研水平的提高，本学期组内组织了年轻教师学习校教科信息和相关教育、教学、训练理论书籍，加强理论和实际的衔接。因此在各项比赛中取得较好的成绩。 项目 等级 备注 区运动会 团体第四名 同类职高第一名 体育组 区学会论文评比 一等1篇 孙英俊 二等奖3篇 丁晓、罗利娟、孙英俊 杭州学会市论文评比 二等奖1篇 孙英俊 尽管工作中取得了

7、一点成绩，但是不能不看到存在的缺点。组内教师讨论一致认为工作中还存在以下几点不足： 1、工作中有些地方的工作方法有待于改正与提高。 2、教学方法有待于改变、提高。 3、教育理念有待于转变，及时给自己充电。 4、备课应更加仔细、认真，全面。 总之，一学期的工作下来，体育学科组的工作自认为还是比较满意的，尽管有些地方还存在不足，但是我们有信心作好。随着学校管理体制的健全、指导思想的进一步提高，体育组教师的共同努力我相信学校的体育工作会越来越有生机，越来越来有活力。 总结人： 体育学科组半学期工作总结 我们体育学科组的工作得到了校领导，班主任，及任课教师的大力支持。现将半学期的工作总结如下： 常规工

8、作： 1、组长在开学初制定了本学期的工作计划。 2、组内老师能认真备好课，做到课前有准备，每节课都要清点人数，及时调查请假同学的原因，每节课上都要强调安全注意事项，到目前没有发生一起体育课安全事故。 3、广播操的出操除下雨天外准时到位，由姚永琴和陈轶轮流安排。 4、10月30号，组内教师参加继续教育培训，并且每人都订阅了相关的专业杂志，以丰富自己的专业理论。 5、11月2号，开始新一套广播操七彩阳光的学习，姚永琴老师对班主任，任教体育课的老师，以及每班抽选的小教员进行了集中培训。目前每个班级都在体育课及课外活动课上积极学习，部分班级已全部学完。计划在12月份的上旬举行全校的广播操比赛。 6、1

9、1月4号，开展大课间活动，组长已将大课间活动场地图规划好并且分发到每个年级组长手中。 7、11月46号，江小军老师参加二级裁判证的培训。姚永琴老师的德育论文经区教研室评选送市里参评。 8、11月9号，阳光千米跑活动开始。陈轶老师负责教学楼东侧楼梯口，姚永琴老师负责西侧楼梯口处。 9、学生的体质数据测试工作也以开始，数据将在12月25号前在电脑上输入学生国家体质数据库中。 10、每周三的教研活动正常开展，其中陈轶老师上了三年级的前滚翻的时候，朱洪福，江悦老师也积极参与，课后我们展开热烈讨论，提出自己的意见，当陈轶再上深一度的时候，效果有了明显的提高。教研活动除老师有公事外都能准时参加。 11、组

10、内有三位老师参加芦花工作室，江小军，姚永琴，陈轶。10月份的月投稿我们组内无人参投。 特色工作： 组内老师根据教师自身专项特长，既分工又合作地开展课余训练。 1、上学期我们初步组建了校运动队，在今年暑假期间，姚永琴分别在7月份、8月份两次电话联系队员在家中的训练情况。一开学，就和陈轶老师制定好训练计划，每天早上7：208：40，下午3：004：00两个时间段投入刻苦训练。晴天在幼儿园的操场，雨天则在食堂餐厅进行训练。在10月21号举行的区运动会上蒋胜龙获得400米第1名；黄晓翔获得800米第3名；杜宁垒球第4名；朱艳获得400米第5名；陈梦凯跳高第6名（白水）；陈超凡获得200米第6名，60米

11、第7名；徐聪颖800米第7名；徐凯峰获得60米第8名，100米第8名；洪健获得200米第8名；另外4个项目的第九名；团体总分36分，差第八名3分，列全区参赛的29所小学中第9名。另外在参赛的40来所学校中我校还首次获得了体育道德文明奖。在11月6举行的衢州市中小学生中长跑运动会上，我校4名运动员代表区里参赛，蒋胜龙获得男400米第4名，800米第7名，陈超凡获男800米第6名，朱艳获女800米的第八名。为我区拿了11分的好成绩，得到了区领导的表扬。 2、江小军老师在上星期开始选拔乒乓球训动员，筹备区中小学生的乒乓球赛。 3、另外我们准备1月份创办“校园体育吉尼斯”活动。 反思： 1、阳光千米跑

12、有些班级队伍不整齐，纪律差，班主任不到位的情况还要加强管理监督。 2、校运动队大多数的年龄已过期，所以校运动队的重建工作还要尽快开始，以备战明年的区运动会。部分运动员的训练影响了文化学习成绩，导致下午第三节课的训练出勤率有所下降，我们还要协调训练与文化课之间的关系，希望取得任课老师的更多支持。 结束语： 我们体育组还要协调好各个部门，老师的关系，有计划的，有方法，有效率的把我校的体育工作做得更好。 数学学科组半学期工作总结 在校领导的正确领导下，在全组人员的共同努力下，我们数学学科组的各方面工作顺利地开展了半个学期。为了更好地开展学科组工作，充分发挥学科组的功用，现总结半学期工作如下： 一、学

13、习 1、 理论学习 组内每一位40周岁以内的教师每人至少征订一本专业杂志。利用课余休息时间进行学习，以丰富自己的理论知识。在教研活动中谈谈近段时间通过学习所得的经验，以及自己的想法，也可向大家推介好的书籍，并以书面形式反馈自己的学习成果，每月一次。 建立芦花博客圈，以及其中的“月话题”活动等，也为老师们的理论学习和促进提供了平台。 2、 校内、外相结合学习 利用校内教研课、调研课；校内、外听课，向专家及资深教师学习如何设计教学过程、如何把握课堂重点、如何驾驭课堂等。知他人之新，学他人之长，促自己之长。每一次活动，老师们都积极参加，能够做到不无故缺席，认真做好笔记，并在交流中积极表达自己的想法。

14、 在半个学期中，组织教师参加了廿里小学的“衢州市名师送教活动”，小学数学教师继续教育培训，杜云龙老师赴云溪小学、实验学校进行了磨课。 二、实践 1、 备课 老师们认真做好备课工作，青年教师大都能写好详案。学科组积极配合教务处加强对各项工作的检查，主要包括：教学常规、听课记录的检查，批改反馈的检查等，效果较好。 2、 上课 学科组每位教师都做到了严格执行教学进度，按时进班上课，安排好课堂各环节，积极调动学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，采用灵活多样的教学方法，给学生创设宽松、愉悦的学习氛围。 学科组常规工作中，我们坚持共同进步、互相学习、共同提高的原则，加强对自身专业的训练。认真积极开展周三教

15、研课、周五调研活动，其中青年教师严格要求自己，在教研课前主动地进行磨课，资深教师在评课中也给予了很大的指导及帮助。 杜云龙老师凭借其扎实的基本功，认真的态度，积极的备课、上课，在“中生代”数学教师比武中获共同体一等奖，并参加了区里的賽课，刚落下帷幕。 三、反思 1、 课堂反思 在课堂教学中，老师们都能及时自觉地进行反思，并将反思呈现在教案后。教研课或芦花展示课后，执教老师也能够做到认真反思，并以书面形式上交存档。 2、 教学反思 在日常教学或班级管理中，老师们能够积极反思，并在数学芦花工作博客上记录、交流。配合教科室积极开展月投稿活动，组内教师将自己的反思书写成文，并投递。 四、追求 学期已过

16、一半，总结反思，学科组的工作存在很多的不足之处： 1、学科组开展活动形式单一，教研课虽认真开展，从不落下，但仅靠评课，并未完全能够发挥资深教师的引领作用。 2、芦花工作室的建立，吸引了本组教师的加入，但并未真正发挥工作室的作用。老师们的科研意识还不够浓厚。或许是数学教师没有语文教师那样，语言文字方面较薄弱，所以，芦花工作室还未像语文组那样火热起来， 3、（不过这跟学科组长的带领有关）组长不够称职，缺乏组织管理经验，还有专业知识也很缺乏。 这第四大点是追求，虽然有很多不足之处，或许还有我没有意识到的，但对于我们组接下去的工作我还是满怀希望与追求的。接下去，在继续更好地开展常规工作的同时，12月初

17、，我们组叶章召老师将推出市级展示课，12月中下旬，区数学学科大组，将送教至我们学校，名师与我校教师王海燕、王建琴老师对同一课题各上一节课，备课、上课、听课、评课，我们正在认真准备中。 在这半个学期里，我们认真学习、踏实实践、积极反思、勇敢追求，我们付出，我们收获，有经验，有教训。我相信，在总结半学期工作的基础上，在老师们的共同努力下，接下去的工作中，我们会再接再厉，尽力做得更好。 中学音乐教师学期工作总结 时光匆匆，在紧张忙碌中又结束了一学期的工作，静下心来回首，有辛劳的付出，也有收获的喜悦。这个学期将会在我的教师职业生涯留下浓重的一笔，因为我较好的处理了家庭和工作的关系，更因为工作需要，在领

18、导和同事的支持下，迈出了走向音乐讲台的一步。 一、师德用良心铸就思想 作为一名共产党员，本人始终拥护中国共产党的领导，坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，恪守职业道德。在工作中能以身作则，能自觉遵守学校的各项规章制度，按时上下班，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，服从学校的各项工作安排。 二、工作用细心对待事业 认真钻研教材，了解教材的结构，认真备课、批改作业，听课32节，虚心向老师们请教。按时主持音乐教研活动，带领学科老师开展“走出去”战略活动，去9中、13中学习合唱指挥和节目排练。顺利完成了校级课题济宁市非物质遗产之传统音乐校本课

19、程的开发开题任务和编写校本课程运河音韵初稿，27000余字。 在本学期，我依然承担了学校的新闻宣传工作，书写新闻通讯稿43条，顺利实现了两年内由区级到市级，由市级到省级媒体的发表目标，在山东青年报、中学生报、济宁广播电视报、济宁晚报、济宁教育网、任城教育网等省市区级媒体发表。出版校报腾飞3期，并顺利完成从两色向四色印刷的过渡，使校报提升质量和档次。我校第二期家教理论材料。 积极参与各项活动，成立“灵动青年团”并组织参加市青少年大自然操交流会，获得“最佳美感奖”，辅导初二、六班经典吟诵比赛并获得优异成绩，参加教师诗歌朗诵比赛和“爱心妈妈”招募活动，为孤寡儿童献上自己的一片爱心。 每天按时两次打扫

20、卫生，周五执勤，在没课的时候，帮助图书室输书、在教务处整理档案材料。 三、学习用真心追求梦想 作为一名新教师，我始终都抱着求实的工作态度，通过不断实践和反思来提高自己。平时，我注重从书本、报刊、网络中汲取营养，每天我来到学校能够坚持阅读中国教育报、山东教育报、齐鲁晚报，浏览较为重要的网站，了解国家大事，认真练习教师基本功，及时更新教育理念。精读教研的学问和此生未完成两本书籍，书写理论笔记8000余字，在省级刊物中学生发表论文一篇。每周坚持在自己的教育博客“旋转乐台”写教育随笔，顺利通过教育硕士学位论文鲁西南鼓吹乐校本课程开发与研究的开题工作。 四、方向用虚心成就人生 因为学校的教学安排，这个学

21、期我的空间比较多，让我有了更多的时间在书海徜徉，带给我最大的收获就是深深感受到读书使我的教育人生更加丰满，它使我对教育、对学科教学不断产生新的理解，读书和学习使我的教育教学思想日渐深邃。我的职业规划就是成为一名科研型教师，但是教育理论的匮乏、教学实践的不足和课堂掌控的水平欠佳，目前这都还是我教育成长的“绊脚石”。为了这个理想，我会把心态放平，把信心加足，虚心请教他人用自己的行动去奋斗。 最后我想说，教师的工作因付出而欣慰，因收获而自信。我愿意在平凡的岗位上做好本职工作，用心去享受“三尺讲台”带给我的快乐。 小学音乐教师学期工作总结 不知不觉又到了期末，在这半年中，我经历了很多事情，对音乐课又有

22、了新的感悟。回忆这四个月的时光，有过欢喜，有过难过。学生开心的上完一堂课是我最开心的事情，相反，学生无趣的上完一堂课是我最难过的事情。但是不管成功与否，我都是开心的，因为这些都是我的经验。下面就将这学期做一个总结。 在教学课堂中，我这学期主要抓学生的音乐基础，课下认真备课，积极设计一些新的教学方法运用在课堂，注重以学生为主体，努力地让学生在愉快的音乐实践活动中主动地去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐。课后，我立即对这节课做反思，找出问题。 不足之处：教学中最重要的一个环节就是课堂秩序，针对课堂纪律我一直都有些困惑，我试用过很多方法，但是效果都不太理想，在这方面上我还是需要和有经验的老师和班主

23、任沟通才能更好的解决，在以后的时间里，我还是更加需要培养学生的学习兴趣，这是我今后努力的方向，在新的一年里，我会多看点书提高自己的素质，勤动脑，勤发问，勤反思，只有这样才能提高自己的教学水平。 听课也是一个学习的好渠道，在这学期中，我听了很多节课，也学到了很多的知识。知识是无穷无尽的，看了别人的课我发现教学方法多种多样，尤其是这次的课堂观察，让我受益匪浅，每节课的教学环节新颖创新。听了这些老师的课，再反思自己的教学工作，觉得应该要做好几个方面：首先，我积极反思自己的教学方法，更好的担当组织者、参与者、欣赏者等多个角色。其次，加强自己的教学基本功和驾驭课堂的能力，学习灵活的应对课堂的能力。学会善

24、于调动学生的学习积极性。最后，在教学中，还要加强学生的学习习惯，我要多用鼓励的形式对待每一个学生。 暑假来临，休息的同时，我还要好好的充实自己，多读书，多练习自己的专业，制定好下学期的学习目标，整理好下学期的教案，等到寒假归来的时候，让自己更有把握的工作。我相信经过自己的努力，我的教学水平会更上一层楼。 学校团委上半学期工作总结 这学期开学以来,学校团委在学校党委、团县委坚强领导下,紧紧围绕学校中心工作,服务大局,服务学生,努力增强团员意识,践行科学发展观,竭尽全力,主要做了以下几件事: 1、捐资助学工作。在各班主任、年级组长大力配合之下,在全校展开摸底筛选工作,共审出了258名学生接受资助。

25、然后团委干部迅速与各位资助方联系,反映学校学生情况。本学期已发放188800元现金到258名学生手中,极大地缓解了这些优秀贫困学生学习上的后顾之忧。 2、科技创新大赛。本学期我们团委广泛发动,精心组织,认真指导,全校师生参加全省、全市第24届青少年科技创新大赛,热情空前高涨,共有七件作品获得达州市一等奖,二件作品获得四川省二等奖,一件三等奖。我校谢彤颖同学被组委会邀请到省科技馆现场演示,现场答辩,展现了*学生的风采。省委常委李登菊对我校参展作品表现了极大的关注,并鼓励我校发明更多更好的作品。 3、城乡环境综合治理工作。为了*校园更美,更靓,保持更持久。团委多次召开学生干部大会,作宣传,发倡议,

26、见行动。并具体安排落实。初一初二年级每周(！)六、每周日在八一街、和平街进行“文明劝导”;高一、高二年级每天在校内巡查维护。4月28日团委还组织学生参与团县委在马鞍山举行的“迎五四,城乡环境我行动”的活动,县电视台对我校的活动进行了报道,产生了良好的社会效益。 4、协助各处室做好学校工作。团委干部协助开展好学校XX年科技艺术节,各年级团干部在其中联络、组织、服务并参与评委工作;团委同时协助做好学校招生宣传,团干部深入二中、达州外国语等学校进行细致的招生宣传;还有学校的依法治校,催缴学费等工作,团委都竭尽全力做好自己应该做的工作。 5、团委常规工作。在做好团委品牌,重点工作之时,各项常规工作也在

27、有条不紊地进行。团校知识讲座,入团积极分子教育,五四纪念活动,各支部活动,广播站、文学社这些工作都在一丝不苟地开展。 当然,由于团委没有专职工作人员,很多工作离校党委的要求还有相当的差距,后半学期,学校团委将以更加务实的态度,更加饱满的热情,不断创新,力争各项工作再上台阶。 学期工作总结 某学校学期工作总结 一学期以来，我校的教学工作在县教研室的指导下，在小学中心校的领导下，经过全体师生的共同努力，学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，现总结如下。 一、

28、加强理论学习，转变教育观念。 开学以来，通过组织教师认真学习铜山县2021年教学工作会议精神，使教师深刻地理解了教学质量的内涵，形成了抓质量的共识，增强了抓质量的紧迫感和责任感，并切实认识到了课堂教学质量与课程改革是统一的，二者之间并不矛盾：首先，课程改革的根本目的就是为学生的终身发展服务，其次，随着课程改革的不断深入和命题方向的不断改进，试卷检测无疑仍然是衡量教学质量优劣的主要手段。实践证明，综合素质好的学生往往科学文化素质也很好，在考试的时候也往往能考出较好的成绩，而综合素质差的学生则相反。通过以上工作的开展。使我校教师真正形成了质量意识，大家心往一处想，力往一处使，努力提高教学质量，目前

29、已取得了初步成效。 二、加强教师培训、提高教师素质 教师是文化的继承者和传播者，是课程改革的具体实施者，师资队伍的水平直接影响到教学质量的提高。近年来，我校在确保抓好教师业务学习的同时，还切实加强了对教师的培训工作，一是积极选拔教师参加各级各类培训；二是配合县教研室，重点进行了新课程实验年级的岗前培训。通过学术报告、上课、看课堂实录、面对面交流等形式，使教师在培训中开阔了眼界，提高了教学水平。在选派教师走出去的同时，我校还加大了请进来的力度，先后邀请了市教科所的郑飞所长及县教研室的有关领导来我校作讲座，从而真正把新课程的理念、方法和要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。据统计，一年来

30、我校参加各类培训的教师达100余人次，占全校教师人数的95%以上。此外，我校还建立了以校为本的教研制度，认真开展了“五个一”活动，使教师更新了教育理念，充实了理论知识，激发了创新热情，提升了教育教学水平。 三、坚持质量立校，提高办学效益 教学工作是学校的中心工作，教学质量的高低是衡量一所学校办学水平的重要标尺。近年来，我校坚持以课改为中心，不断加大研讨力度和对教学工作的全程管理，以学会求知为目标，积极探索，大胆实践，努力构建精细化的管理模式，确保了管理行为的准确有效和管理效力的无处不在。 1、加强对备课的指导。备好课是上好课的前提。教师上一堂课并不难，上一堂有质量的课就不容易，经常上高质量的课

31、就更不容易。为此，每学期开学后，我校都要求教师要重温各科课程标准，认真研读教材的教学说明，认真钻研教材，在坚持集体备课的基础上，做到“五备”和“六统一”，五备是指备教学目标、备教学环节、备教学中可能出现的意外情况、备教法和学法；六统一是指统一教学计划、教学内容、教学进度、教学资料、测验考试和教学目标。在此基础上，还对教师的备课提出了统一要求：即备课要提前一周备好所教内容，每篇教案教学目标要明确，要包括知识目标、能力目标和情感目标，要有恰当的教学方法，字迹要工整、清晰等。 2、认真落实课堂教学，向课堂要质量。针对一些教师在课堂教学中存在的问题，我校制定了课堂教学研讨制度和课堂教学常规的补充要求，

32、要求教师每堂课尽可能做到优质高效，不规定必须按某一种教学模式，可以怎么有效怎么上。但有几点原则必须遵守：（1）课前必须做好充分的准备工作，课堂上不能信口开河；（2）必须面向全体学生，使每一个学生都能积极参与到教学活动中去，不能只注重个别学生；（3）必须净化教学内容，课堂上不能眉毛胡子一把抓，（4）必须当堂检查、反馈和巩固。坚决反对课后不反思，多年教学沿袭老一套的现象。我校抓课堂教学的具体措施是：（1）校委会成员及分管领导不定期地深入各班听课，听后及时与上课教师交换意见，并提出要求和建议。（2）学校每学期都要举行几次公开课，并组织全体教师进行听评，共同研讨课堂教学改革的经验和做法。通过不断探索，

33、逐步克服了传统课堂教学的弊端，普遍采用了“一三五”教学模式，即以“提高教学质量”为中心，体现“先学后教、当堂练习、当堂反馈”三个原则，实施“揭示目标、自学指导、发现问题、解决疑难、当堂检测”五个步骤。通过这项工作的开展，在一定程度上使学生从被动的状态中解放了出来，获得了主体地位，课堂教学的过程变成了学生动脑、动口、动手学习的过程，变成了全面提高教学质量的过程。目前在我校的课堂教学中，教师已不在是简单地教教材，而是用教材去教，学科教学的综合性在我校也得到了充分重视。学生的变化和进步则更为明显。如学生变的更加积极主动，更加善于合作，课堂气氛比过去更加活泼，课堂上学生敢想、敢说、敢做，个性和学习的兴

34、趣得到了更多的表现。以至于学生越来越喜欢学校、越来越喜欢学习了。 课堂教学的变化、教学方式的转变也同时提升了教师的授课水平，一批青年教师在课堂教学中脱颖而出，比如，在铜山县青年教师基本功大赛中，我校有沙丹、李会、吴黎黎、齐全来、刘云艳、胡三永6位老师代表大彭镇参加决赛，最终有5人获得了一等奖，1人获得了二等奖。他（她）们在课堂上的精彩表现受到了评委和听课教师的一致好评。此外，我校的王兴林、盖玲、沙丹、吴芳等教师还分别代表铜山县参加了2021年11月份徐州市举行的的优质课评比，并获得了一、二等奖，为我校争得了荣誉，为教师树立了榜样 3、强化作业的布置和批改。为了提高学生的学习效率，我校要求教师对

35、课堂教学的例题、习题和课内外作业要做到精选精改，绝不允许将未经筛选的现成习题布置给学生，以加重学生的负担。由于我们对学生的作业总量做了严格控制，既给教师的精批细改创造了条件，又切实减轻了学生的课业负担，使学生从小养成了认真做作业的习惯，目前已收到了较好效果。 4、认真抓好课后辅导。在教学过程中，要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的，总会有几个学生因为在学习上有困难而跟不上其他同学。我们要求教师决不能放弃每一位学生，对后进生要早一点打算，少一点埋怨，多一点关心，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且还要帮助学生解决思想上的问题，教师要根据学生的学习情况，制定辅导计划，明确辅导目的，并真正落

36、到实处。对优等生的培养主要体现在分层布置一些有难度的作业，让他们跳一跳，能摘到果子，使他们在欣赏的目光中向上攀登。 5、加强质量监控，认真开展“节节清，周周清，月月清”活动。为了进一步提高教学质量，我校于2021年2月明确提出了“三清”的要求，即节节清、周周清、月月清。节节清，就是教师在上完每一节课以后，根据教学情况，及时进行查漏补缺，确保所学知识能得到及时巩固和吸收。周周清，就是根据教师一周的教学情况，于每周的周五对本周所学习的情况进行一个简单的测试，然后对测试情况进行认真分析，找出成绩和问题，然后对症下药，及时采取措施，确保学生在学习上不掉队。月月清，指的是每个月的月末，对各个年级的教学情

37、况进行一次测试，然后组织人员认真分析各班在教学中存在的问题，以作为下个月调整教学方法的依据。 节节清，周周清和月月清活动的开展，真实地记录了每个学生的学习情况，为教师改进教法和学生改进学法提供了依据，促进了我校教师教学水平的不断提高。 四、取得的成绩： 为了提高学生的综合素质，经协商，本学期我校与徐州市红杉树艺校进行了联合办学，首次招生便达到五百多人，除了巩固了我们原来的办学成果外，还新开设了一些艺术类的班级，如舞蹈、朗读表演、电子琴、声乐、美术、素描、软硬笔书法、看图说话等。通过这项工作的开展，使学生的综合素质有了大幅度的提高，比如，在庆六一文娱汇演中，学生的精彩表演受到了家长、教师和学生的

38、一致称赞，由此也带来了显著的社会效益，得到了家长和社会的认可。此外，本学期我校继续组织学生参加了江苏省计算机中级考试，参试人员全部取得了合格证；另，我校学生在江苏省2021年度小学生金钥匙知识竞赛中有一人获得二等奖，两人获得三等奖；在第二届“我们爱数学”知识竞赛中，4人获得一等奖，12人获得二等奖，10人获得三等奖；在2021年铜山县小学广播操、特色操、和眼保操比赛中，我校的特色操和眼保操均获得了一等奖，广播操获得了二等奖；在县小学生英语口语大赛中，我校有1人获得一等奖，2人获得二等奖；在县小学生讲故事比赛中，我校有1人获得一等奖，4人获得二等奖，2人获得3等奖，其中，四（1）班的谭笑同学还代

39、表铜山县参加了徐州市的讲故事比赛，最终获得了二等奖，为我校争得了荣誉；在铜山县小学生百人诵读比赛中，我校参赛的团体和个人均获得了一等奖，且受到了张敬义主任的好评。 以上成绩的取得，离不开各级领导的悉心指导和大力支持，在成绩面前，我们清醒地意识到，树立正确的质量观，是提高教学质量的前提；充分挖掘人力资源，是提高教学质量的基础；把先进的理念转变成实际的操作行为，是提高教学质量的关键；认真实施精细化管理，是提高教学质量的保证。在以后的工作中，我们将以此为动力，本着一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的目的，不断地创新，不断地改进，争取把平淡的工作做得实实在在，以创造出更加辉煌和灿烂的明天。 工作

40、总结网 学生会文艺部上半学期工作总结 20212021年上半学期对于文艺部来说是承前启后的一个时期，文艺部经历了竞选后的人员调整，08级新干事的纳新，在经过了一段时间的磨合之后，文艺部又重获新生般光彩照人，熠熠生辉起来。本学期文艺部在团总支、学生会的领导下相继举办和承办了“08级迎新晚会”节目工程系海选，“展特长、推新人”声乐、器乐、曲艺、舞蹈比赛工程系海选，工程系街舞队的选拔和培训，工程系元旦联欢晚会等一系列活动，这些活动都取得了令人满意的成绩和相当圆满的成功。先将这些活动一一作详细总结： 一、“08级迎新晚会”节目工程系海选 这是文艺部本学期开始之后的第一个正式活动，也是人员调整之后的第一

41、个正式活动，所以全部上下及其关注，也着实下了一番功夫来策划和举办。成功之处在于：我们在活动前指定了相当详细和严谨的活动计划,对活动中可能出现的意外状况做了充分的心理准备和及时的应对方案，做到以防万一，有备无患；及时给各班文艺委员召开会议，加大本次活动的宣传力度，要求各文艺委员回去大力动员本班学生积极参加海选活动，这样极大的提高了同学们的积极性，使大一同学踊跃报名参加，极大推动了活动的娱乐性和延展性，活跃了现场活动的气氛，使现场出现多次高潮，既丰富了同学们的课余生活，又活跃了校园文化气氛；活动进行中部内成员配合默契，虽然当时只有三人，但是大家之间相互了解，使得整个活动配合的非常顺畅，整个比赛的流

42、程紧凑；赛后也受到了广大师生的一直好评，并且给大一新生树立了积极参加校园文娱活动的意识，使得以后的文艺部工作变得异常顺利。不足之处在于现场的一些简单细节我们没有太过关注，例如现场观众太多造成噪音过大。 二、“推新人，站特长”声乐、器乐、曲艺、舞蹈比赛工程系海选： 本次活动是历年来学院学生会文艺部主办的大型校园活动，由于今年新生数量的大量增加，院文艺部首次将这个活动的初赛活动交由各系文艺部承办，这也给我们文艺部一次大型的锻炼机会，我们也当然没有理由放过这个机会，并且好好利用了起来。在这次活动中我们的成功之处在于：我们部三人都是上届“推新人，展特长”系列比赛的参与者，也承办过类似的海选活动，因此可

43、以说是有相当丰富的经验，对这类活动的整个流程轻车熟路，很快就作出了比较详细缜密的活动计划；更大的加大了对活动的宣传，更大力鼓励工程系的各班同学踊跃报名参加，多次给文艺委员开会让他们回去打消大家的害怕心理，让他们从心底对文艺活动更加热爱；本次活动也首次采取比赛前对所用歌曲伴奏和舞曲统一上交，活动中由文艺部按顺序进行播放，这大大减少了间断时间，使活动流程比以往更加顺畅，也杜绝了因参赛者个人p3，p4等播放器出现故障而造成的不必要失误，可以说是活动技术层面上的一大进步；现场气氛也堪称是五个系中最好的，不仅参赛同学多，现场观众也多，出现的气氛高潮也多；这次活动我们系也本着友好，友善的原则真诚的邀请其他

44、各系和院学生会主席团和文艺部人员参加活动，作评委，这也是在学院中可载入史册的友谊之举；海选结束后我们并没有休息，而是把所有精力都投入到了对晋级选手的培训和节目表演审查之中，加大审核力度，保证我们工程系的选手在最后的院里决赛中取得悦人眼目的好成绩。不足之处在于晋级选手在决赛的成绩没有达到我们部预先的目标，在比赛中略失水准；还有就是我们部在和院文艺部的沟通上还不够，出现了交流上的不足。 三、工程系街舞队的选拔和培训： 介于在文艺部工作前期的活动和比赛中看到我们系在舞蹈方面人才的稀缺和成绩的不理想，在这样毫无掩饰的残酷局面下，我们文艺部决定组建一支我们工程系自己的街舞队，把有这方面天赋和条件的大一新人吸纳在一起，通过邀请学院内舞蹈方面的行家授课训练的方式和刻苦的训练把工程系舞蹈水平在有限程度和时间内提高一个层面。这次活动