1、 一、认识图形（二）一、认识图形（二） 二、二、 20 以内的退位减法以内的退位减法 三、分类与整理三、分类与整理 四、四、 100 以内数的认识以内数的认识 认识图形（二）认识图形（二） 球球 长方形长方形 正方形正方形三角形三角形平行四边形平行四边形 （ ）是长方形，（ （ ）是长方形，（ ）是正方形 ）是正方形 （ ）是圆，（ ）是（ ）是圆，（ ）是 三角形 三角形 （ ）是平行四边形（ ）是平行四边形 (11) (12) 有（ ）有（ ） 个个 有（ ）有（ ） 个个 有（ ）有（ ） 个个 有（ ）有（ ） 个个 3 5 3 2 20 以内的以内的 退位减法退位减法 口算口算 用数
2、学用数学 十几减十几减 9 十几减几十几减几 要仔细认要仔细认 真复习哦真复习哦 ！ 20 以内的退位减法以内的退位减法 一、想加法，算减法一、想加法，算减法 二、破十法二、破十法 三、连减法三、连减法 一、想加法，算减法一、想加法，算减法 13-9= 想 9+4=13 所以 13-9=4 15-7= 想 7+8=15 所以 15-7=8 二、破十法二、破十法 三、连减法三、连减法 14 - 8= 14 - 4 - 4 = 10 - 4 = 6 16 - 9 = 16 - 6 - 3 = 10 - 3 = 7 12 块块 12-4=8 （块）（块） 11-8= 16-9= 17-8= 18-9
3、= 10-8= 14-9= 12-7= 13-7= 18-9= 18-8= 20-9= 15-7= 17-9= 3+15= 6+9= 数一数，填一填数一数，填一填 图形图形 个数个数 100 以内数以内数 的认识的认识 数的认识数的认识 加减法加减法整十数加一位数整十数加一位数 和相应的减法和相应的减法 数数数数 数的组成数的组成 读数、写数读数、写数 数的顺序数的顺序 比较大小比较大小 数数数数的时候可以一个一个的时候可以一个一个 地数，也可以两个两个地地数，也可以两个两个地 或者五个五个、十个十个或者五个五个、十个十个 地数地数 我知道，我知道， 10 个十是个十是 100 。 100 以
4、内的数以内的数 是由几个十和几个一是由几个十和几个一 组成的。组成的。 写作：写作： 25 读作：读作：二十五 二十五 读数和写数都是从高位开始的读数和写数都是从高位开始的 比较两位数大小的一般方法是比较两位数大小的一般方法是 ：先看十位先看十位上的数字，十位上上的数字，十位上 的数大的两位数就大；如果十的数大的两位数就大；如果十 位上的数字相同，位上的数字相同，再看个位再看个位上上 的数字，个位上的数大的两位的数字，个位上的数大的两位 数就大。数就大。 1. 26282729 304749 4850 51 2. 一个两位数个位上的数是 3 ，十位上的数是 5 ， 这个数是 ( )( ) 。
5、53 100 以内的数以内的数 3. 46 里面有 ( )( ) 个十和 ( )( ) 个一。46 4. 比较下面每组数的大小。 32 28 69 71 58 85 93 88 5. 写出 63 前面相邻的 5 个数 。 62 ， 61 ， 60 ， 59 ， 58 。 6. 从小到大排列下面各数 37 59 78 94 100 18 18 37 59 78 94 100 整十数加一位数和相应整十数加一位数和相应 的减法都是依据“数的的减法都是依据“数的 组成”，计算下面各题组成”，计算下面各题 吧！吧！ 67-7= 30+5= 66-6= 40+9= 39-9= 50+3= 45-5= 33-3= 16+4= 44+0= 42-2= 30+8= ( (1) ) 蝴蝶和蜻蜓一共有 20 只，其中蝴蝶有 8 只 ， 蜻蜓有多少只 ? 7. 花园里有一群蝴蝶和一群蜻蜓。 20- -812= ( ( 只 ) ) = ( ( 只 ) ) ( (2) ) 有蝴蝶 8 只 , , 蜻蜓 12 只。蜻蜓比蝴蝶多 几只 ? 12- -84 ( (3) ) 你还能怎样提问题?
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