1、黑板“反光”是因为光在“反光”处发生了漫反射C放映电影时银幕上的像是虚像D激光准直，利用了光沿直线传播的道理【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光直线传播的应用；镜面反射；凸透镜成像的应用 【专题】定性思想；光的传播和反射、平面镜成像；透镜及其应用【分析】A、平面镜成像特点之一：正立等大的虚像；B、黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑板上的字；C、知道当物距处于1倍和2倍焦距之间时，成倒立放大的实像 幻灯机、投影仪都是利用这个原理制成的D、在均匀介质中，光是沿直线传播的；生活中的许多实例就是利用了光的这一传播特点，如：射击讲究“
2、三点一线”、激光准直、手影游戏等【解答】解：A、由平面镜成像特点可知，人走向穿衣镜时，人在镜中所成的像大小不变，故A错误；B、镜面反射后的光线射向同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线，黑板“反光”就是因为黑板发生了镜面反射的缘故，故B错误；C、放映电影时的镜头相当于一个凸透镜，当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时，由凸透镜的成像规律可知，在透镜的另一侧会形成倒立放大的实像故C错误D、激光准直，利用了光沿直线传播的道理，故D正确故选D【点评】本题考查了平面镜成像特点、凸透镜成像的规律及其应用、漫反射在生活中的应用，熟练掌握基础知识，做到活学活用10当光从空气斜射
3、到一块玻璃表面时，如图所示可以较全面地反映光传播路径的是( )ABCD【考点】作光的反射光路图 【专题】应用题【分析】要解决此题，需要掌握光的反射定律和光的折射规律光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”光的折射规律：光从空气斜射入其他介质中时，折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角同时要知道光在玻璃玻璃表面会同时发生反射和折射【解答】解：当光从空气斜射到一块玻璃表面时，会同时发生光的反射和折射A、只有折射现象，所以错误B、只有反射现象，所以
4、错误C、既有反射又有折射，同时符合光的反射和折射定律的内容，所以C正确D、光从空气斜射入玻璃时，折射角应小于入射角，而D图中折射角大于入射角了，所以D错误故选C【点评】此题主要考查了光的折射和光的反射一定要知道当光照射到透明物体表面时，会同时发生光的反射和折射同时考查了光的反射和折射定律的内容11如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是( )A 海市蜃楼B 水面“折”枝C 水中倒影D 大树下的圆形光班【考点】光直线传播的应用 【专题】比较思想；推理法；光的传播和反射、平面镜成像【分析】光在自然界中存在三种光现象：（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形
5、成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等【解答】解：A、海市蜃楼，是利用了光的折射，不符合题意；B、水面“折”枝，是利用了光的折射，不符合题意；C、水中倒影，是利用了光的反射，不符合题意；D、大树下的圆形光班，是利用光沿直线播形成的现象，符合题意故选D【点评】本题列举了四个常见的光现象，综合了光学知识，需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考12如图，将易拉罐的顶部剪去，蒙上半透明纸，在罐底部开一个
6、小孔，用它做小孔成像实验，观察物体，下列说法错误的是( )A像与物上下颠倒，左右相反B物体做顺时针转动时，像做逆时针转动C半透明纸与小孔距离不变，物体离得越远，像就越小D在物体距小孔不变的情况下，半透明纸与小孔距离越大，像也越大【考点】光直线传播的应用 【专题】定性思想；推理法；光的传播和反射、平面镜成像【分析】小孔成像的原理是光的直线传播，所以，小孔所成的像一定是倒立的实像，至于成像的大小与像到小孔的距离、物到小孔的距离有关【解答】解：A、小孔所成的像是倒立的实像，则像与物上下颠倒，左右相反，故本选项正确；B、物体做顺时针转动时，像也做顺时针转动，而不是做逆时针转动，故本选项错误，符合题意；
7、C、小孔所成的像，大小取决于像到小孔的距离，物体离得越远，像就越小，故本选项正确；D、在物体距小孔不变的情况下，半透明纸是像的位置，因为成像的大小取决于像到小孔的距离，则半透明纸与小孔距离越大，像也越大，故本选项正确故选B【点评】小孔所成的像一定是倒立的实像，成像的大小取决于像到小孔的距离、物到小孔的距离，成的像可能比物体大，也可能比物体小13甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的st图象分别如图（a）和（b）所示两小车的速度关系及运动6秒后两小车之间的距离s为( )Av甲v乙；s=1.2米Bv甲v乙；s=0.6米Cv甲v乙；s=1.2米Dv甲=v乙；s=0.6米【考点】速度与物体运
8、动 【专题】压轴题；图析法【分析】在（a）和（b）的图象上任意找对应的路程和时间，分别求出甲和乙的速度从图上直接读出路程或时间进行比较【解答】解：由图象a知v甲=0.4m/s，由图b知v乙=0.3m/s，所以v甲v乙；由a、b两图象知t=6s时，s甲=2.4m，s乙=1.8m，由于甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，6s时两车间的距离s=s甲s乙=2.4m1.8m=0.6m故选B【点评】掌握路程和时间的图象，从图上能得出物体进行匀速直线运动，速度大小，经过一段时间物体运动的距离，经过一段路程物体用时多少等14用刻度尺测量铁棒长度，记录数据为1.243米，这把刻度尺的分度值为( )A1米B
9、1分米C1厘米D1毫米【考点】长度的测量 【专题】定性思想；推理法；长度、时间、速度【分析】使用刻度尺测量物体的长度时要估读到分度值的下一位，也就是记录数据的倒数第二位所对应长度单位是刻度尺的分度值【解答】解：对于长度测量值1.243m，“4”对应的单位是cm，所以刻度尺的最小刻度是1cm故选C【点评】本题的解题关键是要知道长度记录结果有估读值15某同学用分度值为1厘米的刻度尺测量某一物体的长度，五次测量的结果分别是1.24dm、1.25dm、2.24dm、1.242dm、1.24dm，则该物体的长度( )A1.4424dmB1.242dmC2.24dmD1.24dm【考点】长度的测量 【专题
10、】定量思想；推理法；长度、时间、速度【分析】首先要对五个测量数值进行分析，看是否有错误的数据然后算出四次测量值的平均值作为物体的长度，来减小误差【解答】解：在这五个测量值中1.242dm=124.2mm的分度值是1mm，有明显的错误，2.24dm与其它数据偏差也较大，因此应该把这两个数据排除在外物体的长度L=1.24dm故选D【点评】此题考查学生对数据的处理、减小误差的方法等知识点，比较简单但要注意求平均值时一定要先把错误数据筛选出来，然后用正确的数据进行计算在求平均值时，若出现除不尽的情况，并不是小数点后的小数点位数越多越好，而是保留和题目给出数据的小数点位数相同二、填空题（24分）16如图
11、刻度尺的分度值是1mm，被测物体的长度为1.82cm【考点】刻度尺的使用 【专题】长度、时间、速度【分析】（1）刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度（2）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00cm刻度线对齐，右侧与3.82cm对齐，所以物体的长度为L=3.82cm2.00cm=1.
12、82cm故答案为：1mm；1.82【点评】本题的解题关键是记住要估读到分度值的下一位，注意被测物体的起始刻度值是否为刻度尺的零刻度，若不是从零刻度开始，则应用末端对应的刻度值减去起始刻度值17交响乐团演奏前，演奏员常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”，这主要是为了改变声音的音调；开始演奏后，听众能够分辨出不同的乐器在演奏依据的是音色【考点】音调、响度与音色的区分 【专题】应用题；声现象【分析】声音的特性包括音调、响度和音色，音调的高低与发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高；响度的大小与振幅有关，振幅越大，响度越大；音色反映了声音的品质与特色，与发声体的材料和结构有关，是辨别不同声音的
13、依据【解答】解：调节琴弦的松紧，就会改变琴弦的振动快慢，所以“定弦”这主要是为了改变声音的音调；不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同，多种乐器合奏时，听众能够分辨出不同的乐器在演奏依据的是音色故答案为：音调；音色【点评】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色本题主要考查学生对声音三个特征的了解，是一道基础题18噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高防噪已成为日常课题“轻手轻脚过楼道”是在声源处减弱噪声，而用空心砖砌墙则是在传播过程中减弱噪声【考点】防治噪声的途径 【专题】应用题【分析】解决此题要知道减弱噪声的途径有
14、三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声【解答】解：“轻手轻脚过楼道”是在声源处减弱噪声；而用空心砖砌墙则是在传播过程中减弱噪声故答案为：声源处；传播途中【点评】减弱噪声，一般就是从声源处、传播过程中、人耳处这三个方面考虑，在分析时要牢牢抓住这三个方面19如图所示，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则XX1是法线，反射角为30度，折射角为60度界面的右边是玻璃【考点】作光的反射光路图；作光的折射光路图 【分析】光线从一种介质斜射向另一种介质时，在界面将发生反射和折射，注意入射光线和反射光线具有对称性，在界面的同侧，入射光线和折射光线不对称，
15、分别在界面的两侧【解答】解：由于反射光线与入射光线关于法线对称，故XX是法线，YY是界面，CO是入射光线，OB是反射光线，OA是折射光线，反射角为30度，折射角为60度由于光从玻璃中斜射入空气中时，折射角大于入射角，故界面YY右边是玻璃故本题答案为：XX；30；60；右【点评】本题考查了光的反射定律和折射规律关键是要先由反射角等于入射角找出入射光线和反射光线20孩子在湖边观鱼，所看到的是鱼的虚像，（填实像或虚像）看到鱼的深度比鱼所在的实际深度浅，这是因为光从水中射到空气中（空气中射到水中或水中射到空气中）时，光发生了折射现象，来自鱼的光线在折射时远离（靠近或远离）法线【考点】光的折射现象及其应
16、用 【专题】应用题；图析法；光的折射、光的色散【分析】鱼反射的光由水中斜射入空气中时发生折射，折射光线向水面偏折，我们逆着光线看去，鱼“变浅了”【解答】解：鱼实际位于C点，它反射的光由水斜射入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线远离法线，折射光线向水面偏折射向B点，人眼逆着折射光线的方向看去，看到的“鱼”位于D点；因此小孩看到鱼比实际距离的实际位置浅一些，是鱼的虚像故答案为：虚；浅；水中射到空气中；折射；远离【点评】本题是光的折射现象的具体运用，由于光的折射，我们看到水中的物体比实际物体的实际位置高，我们看到池水比实际浅一些21甲、乙两物体，运动速度之比为4：3，通过路程之比为
17、3：5，则甲、乙运动时间之比为9：20【考点】速度公式及其应用 【专题】计算题；运动和力【分析】已知两物体的速度关系与路程关系，由速度公式的变形公式t=可以求出两物体运动时间之比【解答】解：由题知，v甲：v乙=4：3，s甲：s乙=3：5，由v=得t=，甲、乙物体的运动时间之比：t甲：t乙=：=：=9：20故答案为：9：20【点评】本题考查了速度公式的应用，因为是求比值，要细心，防止因颠倒而出错！22双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示，则汽车此时行驶的速度为80km/h；该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图乙所示，那么
18、这段时间所通过的路程为40km，通过这段路程所用的时间为0.5h【考点】速度公式及其应用 【专题】计算题；长度、时间、速度【分析】图中给出的是速度表，故可直接进行读数，得到汽车的速度；由两图中的里程数可以求得物体行驶的距离，由速度公式可求得时间【解答】解：由图知，汽车的速度为80km/h；甲图中汽车行驶里程为：13561km，乙图中行驶里程为：13601km，汽车行驶的距离为：s=13601km13561km=40km汽车通过这段路程所有时间：t=0.5h故答案为：80km/h；40km，0.5【点评】本题考查对速度表的认识及速度公式的变形23光在真空中传播得最快，速度为3.0108 m/s；
19、为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面约需2.6s，则地球和月球之间的距离是3.9105 km【考点】光的传播速度与光年；速度公式及其应用 【专题】计算题【分析】光在真空中的速度是3108m/s，又知时间2.6s，根据S=Vt可求出光传播的距离，这个距离的一半就是地球和月球之间的距离【解答】解：光在真空中的速度是3108m/s，光在2.6s内传播的距离：S=Vt=3108m/s2.6s=7.8108m，来源:学科网ZXXK来源:学*科*网地球和月球之间的距离：S=7.8108m=3.9105 km故答案为：3.0108；3.9105【点评】本题考查了光的传播速度及速度公式的运
20、用，属于基本内容，比较简单三、作图、实验探究题（24题4分、25题每题3分，26题11分，27题8分）24画出光线经透镜后的折射光线【考点】透镜的光路图 【专题】作图题；图像综合题【分析】在作凸透镜、凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图【解答】解：延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点如图所示：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点如图所示：【点评】凹透镜三条特殊光线的作图：延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴平行于主光轴的光
21、线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变凸透镜的三条特殊光线：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变25图所示，光线A、B为光源S发出的两条光线经平面镜反射后的反射光线，请在图中作出平面镜并完成光路图【考点】平面镜成像的相关作图 【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】根据反射光线反向延长过像点，作出反光点的像点S，再根据平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称作出平面镜的位置，补出入射光线【解答】解：先将两条反射光线A、B的反向延长交于一点S想国)中将雅典民主政体
22、定义为：“一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人，不管他们是不是平等者。”在柏拉图看来，雅典的民主政体()A体现了人民主权、轮番而治的特点B有利于民众直接参与管理国家C是无视能力差异的国家管理模式D表明公民只享有形式上的平等答案C解析“一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人，不管他们是不是平等者”表明柏拉图对雅典直接民主政治持批评态度，认为容易导致无政府状态，无视人们的政治素养等方面的差异。2柏拉图为说明“理念”曾这样描述过“美德”：“借人东西要还是种美德，可是如果借了朋友一把剑，如果你还给他，他正想用
23、这把剑去杀人，那么这种情况下还给他剑还是不是美德呢？”该材料表明柏拉图()A认为内心深处的道德知识是最高知识B鼓励人们要进行独立的理性思考C以人的感觉而不是以神的意志为尺度D认为“理念”存在于人类的感性世界里答案B解析材料未论述道德知识在知识中的地位，故A项错误；材料主要说明借东西这种“美德”有时候也可能做坏事，所以人们要对此进行理性思考，不能盲从，故B项正确；材料未讨论认识的尺度问题，故C项错误；据材料“理念”应该是某种美德，而这种美德会导致材料所述困境，而这种困境则需要理性的思考，并不是认为理念存在于感性世界，故D项错误。3(2017武汉高二检测)古希腊有人设想：一个洞穴中有一批囚徒被锁链
24、束缚，只能看到洞口活动的动植物因身后矮墙上前方的一堆火投射到洞壁上的影子。因此，囚徒自然地认为影子是惟一真实的事物。这一设想旨在强调()A理性高于感觉 B关注人的世界C认识源于感觉 D美德即知识答案A解析洞穴之喻是设想有一批囚徒，被锁链束缚不能转头，只能看前面洞壁上的影子，自然地认为影子是惟一真实的事物。而当他们有一天走出洞穴，看到了外面真实的世界，才知道自己在洞穴里面看到的是不真实的。洞穴中的世界对应感觉世界，是虚幻的；而洞穴外面的世界对应理性世界，是真实的。由此说明理性高于感觉，故A正确。4在理想国中，柏拉图认为不同的人分别是用黄金、白银、钢铁造成的。用钢铁造成的人在其理想国中应是()A国
25、王 B护国者C卫国者 D生产者答案D解析柏拉图认为，理想国由三个阶级的人构成，处于最低级的应是生产者。5“柏拉图学园”又称阿卡德米(Academy)学园(见下图)，它是欧洲历史上第一所综合性学校。主要是由于柏拉图学园()A集知识传授、学术研究、政治咨询、培养学者和政治人才于一体B学生大多来自各城邦的上层社会C开设包括算术、几何、天文学等在内的多种学科D集中了当时希腊的许多著名学者答案A解析“柏拉图学园”不仅研究政治、传授进行政治活动的本领，还非常重视自然科学知识，故这是集知识传授、学术研究、政治咨询、培养学者和政治人才于一体的学校。6莫格在他说的仍在实行中指出：“和柏拉图一样，孔子认为明君治国
26、可以创造一个好的社会，但在推行自己的政治理想上，都是失败的政治家。”柏拉图和孔子成为“失败的政治家”的主要原因在于二人的思想()A与当时的现实政治脱节B缺乏思辨性和系统性C未能成为社会主流思想D治国实践中遭致失败答案A解析春秋晚期，诸侯争霸，攻伐不断，诸侯国君如果不想亡国进而征服他国，必须实行强硬政策消除异议，强化对人民的统治，增加赋税，扩充军事，孔子在这种背景下宣扬王道和以德治民显然不合时宜；古代雅典直接民主在智者学派的影响下过度泛滥，迎合了普通民众，此时柏拉图强调理性和精英治国，同样不合时宜，故A项正确。能力提升7(2018西安高二检测)阅读下列材料，回答问题。材料一“克己复(合)礼(规范
27、)为仁。非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”论语材料二正义就是占有自己的东西干自己的事情。国家的正义在于三种人(护国者、卫国者和生产者)各做各的事情。柏拉图材料三“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之子为政，焉用杀，子欲善而民善矣。”论语材料四法律一方面依靠说服，一方面依靠强制。如果所有人都遵守法律，国家就会昌盛。柏拉图(1)材料一、二中孔子和柏拉图都描绘了一种社会，各有其特点，其共性是什么？(2)材料三、四中孔子和柏拉图在国家治理上提出了怎样的主张？(3)孔子和柏拉图的政治思想有什么共同命运？为什么？答案(1)都主张建立一种合理、有序和稳定的社会。(2)孔子：以仁、德治理国家，便
28、会长治久安。柏拉图：依法治理国家，靠法治来维持一切。(3)政治思想都不被当时统治者所采纳。原因：他们的政治思想都不符合当时政治实际需要。解析第(1)题，要理解材料的含义，结合所学知识回答。第(2)题，结合材料“为政以德”可知，孔子强调德治，而材料“如果所有人都遵守法律，国家就会昌盛”则说明柏拉图强调依法治国。第(3)题，结合二人的活动回答。二人的主张不合时宜，不为统治者所接受。9儾儾e it into a film to be used in a wider field or print the presentation and make it into a film to be used i
29、n a wider field 谢谢大家观看 将利用所积累的技术及经验，具有实际可行性。1.3未来发展目标二期建设目标：在经开区规划建设新厂房，建设期限为1.5年，计划项目总投资5亿元，规划面积8万平方米，年产值10亿元，利润7亿元，税收2亿元。可提供直接就业机会1800人。长远发展目标：企业将在产品下游加工企业多及产品市场需求大的地域投资建厂，以总部为依托，在全国乃至韩、日、美、欧等全世界复制发展新项目，争取15年内达到产能200万吨、年产值100亿元，为实现中国制造 2025提出制造强国的目标贡献力量。1.4宗旨及商业模式本次“年产智能缝纫机建设项目”，是X X能源科技开发有限公司基于对我
30、国产品市场进行深入的分析和研究，充分了解和掌握工艺技术操作，并且具备雄厚的资金实力与管理经验的基础上，经过多方面的考证和论述郑重提出的。公司发展的宗旨：打造全国知名的生产基地”，为实现中国制造 2025提出制造强国的目标贡献力量。项目公司经过不懈的努力，将会发展成为一家拥有雄厚实力和颇有知名度的生产企业，项目企业坚持以“依环保求生存，以人才聚科技，靠科技谋发展，向管理要效益”的经营指导思想和“集天地之气，正人文之本，和万物之灵，创能源之利”的文化理念，遵循农业循环发展理论，积极研发高效能源和环保产品及其制备工艺装备。以国家产业政策为依托，以公司研发中心为骨干，坚持以人为本，技术创新为先导，大力
31、进行科研费用投入，大胆创新、努力研发，已成为国内研究生物质能源领域技术力量较强，产品较全，经营规模较大的企业之一。1.5项目产品方案及建设规模一、产品方案本项目主要生产产品为：智能缝纫机系列产品。二、项目主要建设内容本次建设项目生产厂区占地面积60亩，总建筑面积31370.00平方米，主要建设内容及规模如下：主要建筑物、构筑物一览表工程类别工段名称层数占地面积（m2）建筑面积（m2）1、主要生产工程生产车间115000.0015000.00仓储库房16000.006000.002、配套建筑工程研发综合楼41000.004000.00职工宿舍楼41000.004000.00职工食堂2600.00
32、1200.00门卫室170.0070.00配电室1300.00300.00环保处理站1500.00500.00其他辅助设施1300.00300.00合计24770.0031370.003、公共设施道路硬化及停车场18000.008000.00绿化工程16000.006000.001.6项目资金需求本项目总投资金额为20000.00万元，主要用于项目的土建工程、设备购买及安装、土地费、预备费以及充实企业流动资金等。项目资金缺口为20000.00万元人民币。现项目方拟采用债权方式融资（具体融资方式以投融资双方协议为准），融资额度为20000.00万元人民币。1.7项目预期收入该项目的投资具有十分可
33、观的经济效益和社会效益，项目建成后，达产年可实现年产值14000.00万元，年均销售收入为12133.33万元，年均利润总额5543.96万元，年上缴税金及附加为158.89万元，年增值税为1588.88万元；投资利润率为27.72%，投资利税率36.46%，税后财务内部收益率21.94%，税后投资回收期(含建设期)为4.85年；投资回报十分可观。项目主要经济技术指标汇总表序号项目名称单位数据和指标一主要指标1达产年设计产能万吨/年10.002总用地面积平方米40000.003总建筑面积31370.004道路硬化及停车场8000.005绿化面积6000.006总投资资金，其中：万元20000.
34、006.1建筑工程万元6140.406.2设备及安装费用万元6600.006.3土地费用万元720.006.4其他费用万元265.166.5预备费用万元274.446.6建设期利息万元0.006.7铺底流动资金万元6000.00二主要数据1达产年年产值万元14000.002年均销售收入万元12133.333年平均利润总额万元5543.964年均净利润万元4157.975年销售税金及附加万元158.896年均增值税万元1588.887年均所得税万元1385.998项目定员人1509建设期个月6三主要评价指标1项目投资利润率%27.72%2项目投资利税率%36.46%3税后财务内部收益率%21.9
35、4%4税前财务内部收益率%28.70%5税后财务净现值(ic=8%)万元15,975.386税前财务净现值(ic=8%)万元24,636.637投资回收期(税后)含建设期年4.858投资回收期(税前)含建设期年4.029盈亏平衡点%27.40%1.8投资与合作计划项目方将在互惠互利的原则下，充分发挥各方面的优势，整合各种资源，进行广泛的合作。合作领域的重点在资本层面、服务与经营层面、市场销售层面等三个层面。本项目现属于新建项目，待资金到位后即可实施建设进而扩大生产经营，创造更多的效益。欢迎国内外广大投资者与项目方开展各种方式的合作，共同发展。1.9资金退出方式本项目可采用全债务的形式解决资金紧
36、张问题，也可以采用固定回报率形式借贷。还可在项目正式运营后，采取债转股形式，让投资者可以分享更高的回报，以提高其投资回报率。在条件合适时，资金方可以通过收回本金、售出股份等形式退出，并从中获得高额的投资回报。具体退出方式将与合作方式密切相关，将由项目方与投资方协商解决。第二章 项目概述2.1项目公司简介项目承办单位：X X能源科技开发有限公司；公司成立时间2008年注册资本：1000.00万公司类型：有限责任公司地 址：X X国家高新技术产业开发区主营业务：机械生产及销售；汽车配件、塑料、橡胶制品的销售；综合利用、货物进出口公司股权结构近年财务状况：X X能源科技开发有限公司位于X X国家高新
37、技术产业开发区。公司致力于资源的开发和利用，专注能源环保研发多年，是一家专业从事生物质能源开发与应用的国家级高新技术企业。公司利用自有核心专利技术研发产品，符合国家大力发展清洁能源，促进节能减排、高效环保、降解可回收的要求，还具有指标高、实现功能全、取材广泛丰富、廉价、效益高、回收期短的突出特点。可广泛应用于工业、民用、国防等领域，整体技术达国内领先水平。公司经过多年发展，形成了“依环保求生存，以人才聚科技，靠科技谋发展，向管理要效益”的经营指导思想和“集天地之气，正人文之本，和万物之灵，创能源之利”的文化理念，遵循农业循环发展理论，积极研发高效能源和环保产品及其制备工艺装备。公司拥有一整套的
38、激励科技发展措施，系统严格的生产管理制度和完善的产品质量保障体系，国内一流生产营销人才和管理队伍。以国家产业政策为依托，以公司研发中心为骨干，坚持以人为本，技术创新为先导，大力进行科研费用投入，大胆创新、努力研发，已成为国内研究生物质能源领域技术力量较强，产品较全，经营规模较大的企业之一。核心技术：微粉化技术、表面处理技术、相容增效技术，成型加工技术，生分解控制技术、添加剂无害化技术。2.1.1企业使命 对客户：提供能不断满足其需要的优质产品、一流服务和最佳解决方案； 对投资者：提供长期稳定的利润增长和投资回报，实现股东利益的长期最大化； 对员工：提供良好的个人发展空间和合理的工作报酬，倡导健康而丰富的人生； 对合作者：坚持公平交易、诚信双赢的原则，密切合作，互惠互
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