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专项应付款和政府补助、递延收益的核算区别.doc

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专项应付款和政府补助、递延收益的核算区别.doc

1、关注公众号:小学生大视野,获得更多优质学习资源! 人教版一年级数学(下册)知识要点 第一单元 认识图形 1、认识和会画1、认识和会画 2、七巧板是由 1 个正方形、1 个平行四边形、5 个三角形组成的。2、七巧板是由 1 个正方形、1 个平行四边形、5 个三角形组成的。 3、缺了几块砖的方法3、缺了几块砖的方法 (1)根据砖的排列规律用画一画来解决。 (2)不动手、不动笔,看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,看着 第二层就知道第四、六层缺了几块砖。 关注公众号:小学生大视野,获得更多优质学习资源! (3)先数一层有几块砖,每一层都是一样长的,算出每层缺了几块砖。 缺了( 8 )块 4、沿虚线

2、折一折,它变成正方体。4、沿虚线折一折,它变成正方体。 其中号面与()号面相对。其中号面与()号面相对。 方法:中间隔一个 对,对,对 第二单元20 以内的退位减法 1、计算方法 11-9= 方法一:破十法 关注公众号:小学生大视野,获得更多优质学习资源! 11-9=2 先算:10-9=1,再算:1+1=2 方法二:想加法算减法 11-9=2 因为:9+2=11,所以:11-9=2 方法三:连减法 11-9=2 11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2 2、解决问题 (1)选择有效信息,排除干扰信息。 解决问题需要两个条件和一个问题。 例:小明家有 14 只鸡和 5 只鸭。公鸡有 6 只,

3、母鸡有几只? 分析:两个条件是 14 只鸡和公鸡有 6 只。 问题是母鸡有几只? 干扰信息:5 只鸭。 14-6=8(只) 口答:母鸡有 8 只。 (2)求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几?(减法) 例 1:小华有 12 个苹果,小芳有 7 个苹果,小华比小芳多几个? 关注公众号:小学生大视野,获得更多优质学习资源! 12-7=5(个) 口答:小华比小芳多 5 个。 例 2:小华有 12 个苹果,小芳有 7 个苹果,小芳比小华少几个? 12-7=5(个) 口答:小芳比小华少 5 个。 第三单元分类与整理 (要求:会填和画表格,自己能给出分类标准,进行分类。) 分类的标准一致,分类的

4、结果就一致。 分类的标准不同,分类的结果就不同。 1、按大人和孩子分 大 人孩 子 人 数84 关注公众号:小学生大视野,获得更多优质学习资源! 2、按男女分 男女 人 数66 3、说一说你知道了什么信息? 4、你能提出什么数学问题?并解答。 第四单元100 以内数的认识 关注公众号:小学生大视野,获得更多优质学习资源! 1、45、46、47、()、()、()、()、() 10、20、30、()、()、()、()、() 三十五接着数 5 个数是()、()、()、()、() 2、10 个一(),10 个十();我是由 8 个一和 3 个十组成(), 我是由 5 个十和 8 个一组成();我是 7

5、9,我的前面是(),后面 是();我是 85,比我少 3 是()。 3、五十二写作(),三十七写作();89 读作() 关注公众号:小学生大视野,获得更多优质学习资源! 68 读作(),读数和写数都是从高位起。 从右边起,第一位是(),第二位是(),第三位()。 4、比较大小 (1)先比较十位,十位大的数就大。 例如:3458 (2)十位相同再比较个位,个位大的数就大。 6269 5、学会用多一些、少一些、多得多和少得多等语言来描述两个数之间的 大小关系。 例如:18 比 16 多一些,16 比 18 少一些; 99 比 10 多得多,10 比 99 少得多。 6、整十数加一位数及相应的减法

6、几十加几就是加上几个一,结果就是几十几。 例如:30+2=32 方法:(1)数的组成 30 和 2 组成 32 (2)加、减的关系 30+2=322+30=32 关注公众号:小学生大视野,获得更多优质学习资源! 32-30=232-2=30 (3)继续数或倒着数。30+2=32 接着数的方法:31,32 32-2=30 倒着数的方法:31,30 7、最大的一位数是(), 最大的两位数(), 最小的两位数()。 第五单元认识人民币 1、填一填 1 元=10 角 1 角=10 分 1 元=100 分 5 角=()分 6 元=()角 关注公众号:小学生大视野,获得更多优质学习资源! 20 分=()角

7、 3 元 9 角=()角 1 角 2 分=()分 13 角=()元()角 26 分=()角()分 4 元+8 元=()元 5 角+1 元 3 角=()元()角 4 角+9 角=()角=()元()角 2、比一比 5 角5 元 3 元2 元 9 角 89 角8 元 9 角 5 元 6 角6 元 5 角 3 角 4 分3 元 4 角 3 元 6 角 8 分3 元 6 角 4 分 先比较元,再比较角,最后比较分 3、换一换 1 张 5 元可以换()张 1 元, 关注公众号:小学生大视野,获得更多优质学习资源! 1 张 10 元可以换()张 1 元; 1 张 10 元可以换()张 5 元, 1 张 10

8、 元可以换()张 2 元; 1 张 20 元可以换()张 10 元, 1 张 50 元可以换()张 10 元; 1 张 100 元可以换()张 10 元, 1 张 100 元可以换()张 50 元; 1 张 1 元可以换()张 1 角或换成()张 5 角; 1 张 5 元可以换()张 1 元和()张 2 元; 1 张 100 元可以换()张 50 元和()张 10 元; 4、 (1)19 元正好可以买哪两种玩具? (2)买洋娃娃和球需要多少钱? 第六单元 100 以内的加减法 关注公众号:小学生大视野,获得更多优质学习资源! 1、整十数加、减整十数 2+3=5表示:2 个一加 3 个一等于 5

9、 个一,就是 5。 20+30=50表示:2 个十加 3 个十等于 5 个十,就是 50。 70-30=40表示:7 个十减 3 个十等于 4 个十,就是 40。 整十数加、减整十数,只要把十位上的数相加减就可以了。 2、两位数加一位数、整十数 (1)不进位 25+2=2725+20=45 先算:5+2=7先算:20+20=40 再算:20+7=27再算:40+5=45 两位数加一位数、整十数,要注意个位上的数和个位上的数相加,十位 上的数和十位上的数相加。 相同数位的上数才能直接相加 (2)进位 24+9=3324+9=33 关注公众号:小学生大视野,获得更多优质学习资源! 先算:4+9=1

10、3先算:24+6=30 再算:20+13=33再算:30+3=33 两位数加一位数:个位相加不满十,十位的数不变; 个位相加满十,一定要向十位进 1。 3、两位数减一位数、整十数 (1)不退位 35-2=3335-20=15 先算:5-2=3先算:30-20=10 再算:30+3=33再算:10+5=15 两位数减一位数、整十数要注意个位上的数和个位上的数相减,十位上 的数和十位上的数相减。 相同数位的上数才能直接相减 (2)退位 36-8=2836-8=28 先算:10-8=2先算:16-8=8 再算:26+2=28再算:20+8=28 关注公众号:小学生大视野,获得更多优质学习资源! 两位

11、数减一位数:个位够减,十位上的数不变,是不退位减法。 个位不够减,要从十位上退 1(作十),是退位减法。 4、小括号 10-2-3=510-(2+3)=5 先算:10-2=8先算:2+3=5 再算:8-3=5再算:10-5=5 有括号的先算括号里面的 5、解决连加问题 3 个同学一起折小星星,每人折了 6 个,他们一共折了多少个小星星? (1)加法解答 6+6+6=18(个) (2)列表解答 人数123 小星星数61218 6、解决连减问题 28 个橘子,9 个装一袋,可以装满几袋? 关注公众号:小学生大视野,获得更多优质学习资源! (1)圈一圈解答 (2)连减解答 7、你能用 3 个摆出不同

12、的数吗?7、你能用 3 个摆出不同的数吗? 摆一摆,想一想摆一摆,想一想 十位个位组成的数 3 12 21 30 十位个位组成的数 3 12 21 30 第七单元找规律 1、 按规律接着画 关注公众号:小学生大视野,获得更多优质学习资源! 2、按规律填数 0246( )( )( ) 72625242 ( )( )( ) 5101520 ( )( )( ) 781013 ( )( )( ) 3、填一填 4、下面各题中都有一个数不符合规律,把它圈起来,并改正在横线上。 2469101214 51015162530 887766554533 5、按规律涂颜色 关注公众号:小学生大视野,获得更多优质学习资源! (1)


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