1、的该项目按所列分值计满分，不符合的计0分。附表22009年度广州市少先队工作目标分解表(区、县级市)工作项目（总分）联系部门检查办法规定分工 作 标 准分值得分自评分实地检查联系部门组织建设(40分)市少工委检查核实机制建设(18分)1、认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见（中发20048号）、关于进一步加强少先队工作的意见（中青联发200522号）、关于进一步加强全省少先队工作的意见（团粤联发200617号）和关于进一步加强全市少先队工作的意见（团穗字20071号）文件精神，联合有关部门围绕贯彻以上文件精神制订相关政策；32、 “团带队”工作成效明显。
2、各区（县级市）团委常委会定期研究少先队工作，一年不少于二次听取少工委工作汇报；已落实一定比例的团费专门用于少先队辅导员的表彰和培训；将少先队工作纳入当地团工作的整体规划，统一安排部署；33、少先队工作纳入地方教育发展规划和学校德育工作的综合督导评估范畴；24、各区（县级市）100成立少工委且运作规范；团、教联合定期召开少代会、全委会等重要会议；2组织建设(40分)市少工委检查核实机制建设(18分)5、高度重视加强少先队辅导员培训工作，保证少先队辅导员参加培训的时间和经费，少先队辅导员积极参加广州市教师继续教育培训；26、 各区（县级市）少工委建立“抓基层、抓落实”的有效举措和长效机制，定期考核
3、区（县级市）基层少先队工作；27、少工委档案健全，各种活动资料基本齐全，工作计划、工作总结及各类会议、活动、表彰、奖励的 簿册记录完整，使用合理；28、少先队评优表彰体系健全，定期表彰优秀少先队集体和个人。2基层组织建设(10分)1、积极推进社区少先队建设：联合有关部门推动普遍成立社区少工委，广泛参与社区志愿服务；32、农村少先队工作取得新进展：按照“五有”标准推进农村少先队组织建设；23、规范和加强中学少年团校建设和初中少先队“推优入团”工作，推动团队工作的无缝衔接；34、加强民办学校和外来务工人员子弟学校少先队组织建设，建队率达到90%。2队伍建设(7分)1、辅导员选配和待遇落实较好。各区
4、（县级市）在同级团委或教育行政部门按不低于中层副职选配总辅导员；学校大队辅导员按学校中层干部进行管理，享受相应待遇；大、中队辅导员配备率达100%；22、有一支相对稳定、素质较高的少先队志愿辅导员队伍；1组织建设(40分)市少工委检查核实队伍建设(7分)3、有一支素质较高的少先队理论研究队伍和少先队工作队伍。14、辅导员培训有具体的计划和措施，成效明显。区（县级市）以上少先队工作干部、城市少先队专兼职辅导员、农村少先队专兼职辅导员及新任辅导员等接受县级以上培训的比例分别达100%、90%、60%和100%；25、积极开展少先队小干部培训活动。1阵地建设(5分)1、少先队区、大、中队有标准的队室
5、、规范的鼓号队、固定的宣传阵地，城市基础率达95%，农村基础率达85%以上；22、区（县级市）有一定规模和数量的体验教育基地、雏鹰争章实践基地、社区少先队活动阵地等；13、积极拓展少先队网络宣传阵地，建立少先队专题网站；14、充分利用青少年宫（青少年活动中心）、少年军（警）校、少年科（技）校（站）等少先队校外活动阵地，推动少年儿童全面发展。1重点工作和品牌活动(40分)“雏鹰争章”活动（8分）1、以“雏鹰争章”活动为少先队活动总揽，基层少先队组织普遍开展“争章基础”活动；22、制定完善的定章、争章、颁章的评价办法和机制；23、积极探索“雏鹰争章与基础教育课程改革结合”的试点工作；24、积极联合
6、相关部门开展社会争章活动，建立一批社会争章基地；15、在推进“雏鹰争章”活动方面有创新举措。1重点工作和品牌活动(40分)市少工委检查核实少先队辅导员工作纲要(试行)(4分)1、积极组织纲要的学习培训，开展专项培训；22、确定实施纲要的试点学校，成效显著；13、纲要下发普及率达80%。1“六一”、“十一三”及寒暑假期间少先队活动（8分）1、在“六一”期间开展形式多样的庆祝活动和表彰活动；32、在“十一三”期间集中开展少先队展示活动；23、每年对暑假期间少先队工作进行部署，积极开展少年军校、手拉手活动辅导员、少工干部及少先队小干部培训；24、每年寒假期间对少先队工作进行部署，开展各种送温暖活动。
7、1其他重点工作和活动(15分)1、认真传达贯彻落实全国、省、市少代会、全委会有关文件精神，组织开展相关学习活动；12、广泛开展“手拉手”互助活动：积极开展城市少年儿童、进城务工农民子女、农村留守儿童、粤港澳台少年儿童之间各种结对组合的“手拉手”活动；23、扎实推进“民族精神代代传”活动：结合清明、七一、八一、十一和“弘扬民族精神活动月”等重要纪念日和活动日，开展社会主义荣辱观和理想信念教育等主题活动；24、积极开展中国少年儿童平安行动：开展法制、心理健康、交通、消防、网络、拒毒等平安自护的主题教育活动；2重点工作和品牌活动(40分)市少工委检查核实其他重点工作和活动(15分)5、开展“少年科学
8、院”、“科技小能手”等少先队科技教育活动，积极组织少先队员参与“海尔科技奖”、青少年创新大赛、少年儿童发明大赛等重要科技竞赛活动；26、开展节约资源“四个一”、保护母亲河、“李四光中队”等少年儿童环保活动；27、开展“少年军（警）校”活动；18、开展“少年小甲A”等有利于少年儿童强健体魄、锻炼心智的少儿体育活动；19、开展“魅力少先队”、“童趣杯”评比等活动；110、联合相关职能部门，在各类纪念日、活动日开展示范性的少先队环保、科技等活动，产生良好的社会反响。1创造性开展工作情况（5分）结合各地实际、创新项目、活动内容和方式，形成特色，有一定的知名度和影响力。5信息宣传和理论调研工 作(15分
9、)信息报送工作（7分）1、加强对本地区少先队信息报送工作的管理，确定专人负责区（县级市）少工委信息报送工作；22、及时通过文件、网络、会议等途径向基层传达上级少工委精神；13、及时向市少工委报送各类少先队综合信息；24、及时向上报送各类深度总结、调研文章。2宣传工作（3分）1、及时在中央、省、市主要媒体上宣传报道当地少先队工作；22、开展各类活动时善于借助媒体力量，产生良好的宣传效应和社会反响。1信息宣传和理论调研工 作(15分)市少工委检查核实少先队调研和理论研究工作（5分）1、深入基层进行少先队或少年儿童工作专题调研，形成调研报告或理论研究文章，并在各类内部刊物刊发，或获得省级、国家级的团
10、队工作调研奖、工程奖、创新奖；22、注重调查研究，定期发布或出版调研成果；23、少先队工作学会组织健全并正常开展工作。1其他突出工作(5分)突出工作（5分）在某方面工作做出突出成绩的，承担全国、全省、全市少先队工作会议、活动、调研、现场会、试点工作的，酌情给予加分。5总 分100说明：1. 此表只考核区、县级市团委。2. 满分为100分，60分以上为合格，须合格才有资格申报先进团委。附表32009年度广州市共青团工作目标分解表(非区、县级市)日常基础工作（40分）工 作 项 目 （总分）联系部门检查办法工 作 标 准得分实地检查联系部门 分值自评分信息报送（12分） 迷情圣诞迷情圣诞 卡玫尔活
11、动策划卡玫尔活动策划 目录 第一章：卡玫尔历史 第二章：活动背景及目的 第三章：消费者洞察 第四章：活动介绍 第五章：活动流程和人员架构 第六章：现场效果图 第七章：物料清单 第八章：CPS 第一章：卡玫尔历史 品牌历史品牌历史 品牌历史品牌历史 第二章：活动背景及目的 活动背景活动背景 卡玫尔作为宝洁公司新上市沐浴露产品，以来自法国的魅惑香氛作为 独特卖点，对目标消费者具体强有力的吸引力； 经过前期的上市宣传，消费者对卡玫尔产品已经有了一定的了解，强 化卡玫尔产品在消费者心目中的形象，对提升卡玫尔品牌影响力并促 进卡玫尔销量具有显著的效应； 活动背景活动背景 12月份恰值圣诞、元旦等喜庆佳节
12、日的综合时段，同时也是消费者消 费购物的高峰期之一和门店人流量高峰期之一，在这一时段举办户外 宣传活动，对扩大目标受众的宣传面和提升活动期间的卡玫尔产品销 量都具有事半功倍的效果； 12月份同样是各大商家竞争最为激励的月份之一，为提高终端产品销 售额，在消费者心目中维护良好的品牌形象 ，防止消费者相竞争品牌 用户的转变，在此段时间举办户外宣传活动对卡玫尔产品来说也显得 非常重要。 活动目的活动目的 1，进一步强化卡玫尔产品在消费者心目中的品牌形象； 2，向更广大消费者宣传卡玫尔产品，使更广大消费者接触并深入了 解卡玫尔产品； 3，使消费者成为卡玫尔产品的用户群并转化为购买力。 确实有效提高卡玫
13、尔产品销量 第三章：消费者洞察 消费者洞察消费者洞察 经研究，卡玫尔产品的消费群通 常呈现以下特点： 目标人群集中为20-40岁的女性， 同时这些女性还具有一些独特的 特质； 不仅注重外在美，同时也注重内 在美； 更为实际，不贪图虚荣； 具有天生的迷人气质； 乐观、自信、优雅； 注重自我内心的享受而不受制于 他人； 大润发消费者洞察大润发消费者洞察 经研究，大润发的消费群通常呈 现以下特点： 1，大润发的忠实客户群分布于 消费者的每个年龄层，其中更以 中老年客户群为主； 2，消费者为价格敏感型客户； 3，消费者对商场促销更为感兴 趣并容易被商场促销所驱动购买； 4，前往大润发购物的消费者集 中
14、以家庭购物为主。 消费者分析消费者分析 根据卡玫尔目标消费群的特性，本次活动在以下环节的把握成为活动 的关键： 1，本次活动必须非常感性的将产品卖点呈现给消费者，并在整个活 动环节中突出卡玫尔独特的产品特性来自法国的魅惑香氛； 2，活动期前门店配合了强有力的店内买赠，让消费者在购买卡玫尔 产品时能够享受到切实的折扣优惠或拿到实用的赠品； 3，成功宣传卡玫尔相对较低的价格以及消费者在购买卡玫尔产品时 所获得的实惠成为本次活动在消费者中产生持续性影响并推动卡玫尔 产品销量的关键； 4，结合本次活动特殊的举办时间，整个活动期间还须洋溢着非常欢 快的气氛。 第四章：活动介绍 活动概况活动概况 活动主题
15、：浪漫圣诞点缀只需卡玫尔 活动口号：一瓶卡玫尔让你和Ta浪漫整个圣诞 活动形式：前期宣传+圣诞树陈列+闻香体验+舞台表演+试用装派发 +消费者互动+现场买赠 活动时间：12月底 活动地点：卖场中庭（建议在卖场中庭，既可以使活动效果得到整体 呈现，也可以在一定程度上控制成本） 前期宣传前期宣传 活动介绍：为使本次活动的目标 受众都能够参与到活动的宣传活 动中，从而扩大本次活动的影响 力，在活动前一周，我司就将本 次活动宣传的道具易拉宝放进店 内进行宣传。 现场安排： 1，宣传易拉宝每店3个，分别放 置于超市入口处和电梯口； 2，每个宣传易拉宝上明确注明 所在门店活动的开展时间。 圣诞树陈列圣诞树
16、陈列 活动介绍：圣诞节前后门店已经均充满了 喜庆的气氛，为了配合门店的整体气氛， 同时在众多商家有关圣诞节的活动中脱颖 而出及时吸引消费者眼球，现场将陈列一 个大型的圣诞树。 现场安排： 1，现场将陈列一个约1.8米高*0.5米宽的大 型圣诞树； 2，圣诞树上布满了五颜六色的灯饰； 3，圣诞树中间部分，通过灯饰的整体布置， 面向四个方向呈现Camay的Logo； 闻香体验闻香体验 活动介绍：为了让现场经过的消费者都能感受到卡玫尔来自法国的魅 惑香氛，吸引消费者在对卡玫尔感性认识的基础上进一步加深对卡玫 尔产品了解的欲望； 现场安排： 1，现场将在圣诞树上四个方向都 安放一个香气喷雾器； 2，活
17、动当天喷雾器都会被开至最 大档，圣诞树周围乃至整个活动场 地都洋溢着浓浓的卡玫尔香味。 舞蹈表演舞蹈表演 活动介绍：为了烘托本次活动 高雅的气氛，特别是激发目标 消费者参与本次活动的热情， 现场将进行优雅舞蹈表演； 现场安排： 1，现场将邀请5位舞蹈演员 进行拉丁舞或芭蕾舞等优雅舞 蹈的表演； 2，舞蹈演员均为女性，身着 长衣红裙； 3，裙子由我司代购，音乐由 舞蹈演员自备； 圣诞见证圣诞见证 活动介绍：为了激发年轻一族参与本次活动的热情，使本次活动在 消费者中产生持续性的影响，同时也为了让消费者在活动中领略不 贵的浪漫假日这一宣传主题，现场将开展“圣诞见证”活动环节。 现场安排： 1，现场邀
18、请年轻情侣1对上台； 2，主持人让男性参与人员选出自己最喜欢的一款卡玫尔香味； 3，主持人安排情侣走到圣诞树前，同时女性参与人员手拿一款男 性所喜欢的卡玫尔产品； 4，现场用相机拍下这对情侣的合影； 5，现场即时冲印出两张情侣照片，其中一张情侣可自行拿走； 6，消费者购买卡玫尔产品即可参加台下持续进行的见证活动。 圣诞表白圣诞表白 活动介绍：已经参与了“圣诞见证”环节的年轻情侣，在拍照完以 后还需要在现场进行表白并在照片上写下对另一半的真情告白，已 经写好表白的照片将悬挂在圣诞树上供消费者观赏以激发更多消费 者的参与热情； 现场安排： 1，年轻情侣在拍照完切拿到相片后主持人要求参与情侣对另一半
19、 说出自己的爱情宣言； 2，主持人让参与情侣将彼此的爱情宣言用简短的话进行概括并写 在照片上； 3，工作人员将已经写好爱情宣言的照片悬挂在圣诞树上； 4，购买卡玫尔产品即可参加台下持续进行的表白活动。 圣诞老人送新礼圣诞老人送新礼 活动介绍：试用装派发使广大参与到活动当中的消费者都能够对卡玫 尔产品的性能有切身的体会，并在试用中产生对产品的依赖，实现向 卡玫尔用户的转变； 现场安排： 派发对象：20-40岁的女性； 派发人员：1名女性促销员 派发促销员穿成圣诞老人的形象； 派发人员会在舞台周围进行试用装的派发，派发的同时促销员积极邀 请消费者参与到正在开展的互动活动中； 派发流程派发流程 促销
20、员派发宣传单张和试用装 消费者领取试用装和宣传单张 促销员邀请消费者进入卡玫尔活动区域参与活动 现场互动现场互动1：有有奖奖知知识识问问答答 活动介绍：现场互动的主要目的在于调动现场气氛，驱使消费者对宣传 彩页进行认真阅读，进一步加深消费者对卡玫尔产品知识的了解； 现场安排： 主持人将宣读若干的问题进行现场提问，80%以上的问题均可以通过宣传 彩页找到答案，另外20%的问题主要以娱乐性为主，激发广大消费者的参 与兴趣； 在问题设计上注重体现卡玫尔的香味以及偏低的价格这两大特点向消费 者的传达； 消费者现场答对问题均可以获得由宝洁公司提供的精美礼品一份； 部分现场消费者均无法回答的问题，主持人将
21、在三分钟的咨询后自动揭 晓答案； 同时，主持人还将现场邀请部分消费者进行上台表演，主动参与表演者 同样可以获得由宝洁公司提供的精美礼品一份。 现场互动现场互动2：“品味”卡玫尔：“品味”卡玫尔 活动介绍：激发现场消费者的活动参与积极性，使消费者对卡玫尔产品 有了更切身的体会，促使消费者对卡玫尔产品产生购买欲望； 现场安排： 1，主持人邀请约5名消费者上场，并明确表示上台的消费者均可获得价 值不等的精美礼品； 2，现场司仪会让每一位参与台上活动的消费者一一闻过卡玫尔的六种香 味并告诉消费者每种香味所对应的香味类型，主持人强调消费者需努力 记住每一种香味所对应的香味类型及价格； 3，现场司仪让消费
22、者再次闻每一种香味，消费者须回答出每种香味所对 应的香味类型及价格； 4，主持人根据消费者回答的情况给与礼品奖励，消费者答对的次数越多 所取得奖品的价值越高； 现场互动现场互动3：许许愿愿圣圣诞诞树树 活动介绍：为配合卡玫尔在圣诞节期间整体活动的开展，结合圣诞节 民间流传的许愿传统，现场还将举办女孩许愿圣诞树活动。 现场安排： 1，现场将提供小贴纸500张； 2，主持现场邀请消费者将个人的圣诞愿望或对另亲人朋友的祝福写 在贴纸上来表达自己的愿望和祝福； 3，消费者写好自己的愿望和祝福后即可自行贴在圣诞树上的任何位 置； 4，所有写好自己愿望和祝福的消费者均可获得圣诞帽一个。 现场买赠现场买赠
23、活动介绍：通过形象中心的产品陈列和促销员的现场介绍，带动卡玫 尔的产品销售，提升整体销量； 现场安排： 1，现场消费者可直接从陈列架上选购卡玫尔产品； 2，每种产品都通过绝密启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试（全国III卷）文科综合能力测试历史部分注意事项：1答题前，考生务必用05毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。2第卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。写在试卷上无效。3第卷必须用05毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划
24、掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。24图5为不同时期的部分货币，据图可知，其形制变化的共同原因是商周贝币 春秋战国布币 汉五铢钱图5A铸铁技术的进步B商品交易的需要C审美观念的不同D国家统一的推动25东汉末年，曹操在许下和各地置田官，大力发展屯田，以解决军粮供应、田亩荒芜和流民问题。“数年中所在积粟，仓廪皆满。”曹操实行屯田，客观上A助长了大土地所有制B推动了农业商品化进程 C促进了中原人口南迁D缓和了社会的主要矛盾26唐代书法家张旭
25、曾说：“始吾闻公主与担夫争路，而得笔法之意。后见公孙氏舞剑器，而得其神。”据此可知，张旭书法呈现出 A书写结构的严整性B书写气象的灵动性 C书写笔画的繁杂性D书写技法的内敛性27明万历年间，神宗下令工部铸钱供内府用，内阁首辅张居正“以利不胜费止之”。神宗向户部索求十万金，张居正面谏力争，“得停发太仓银十万两”。这反映出当时 A内阁权势强大B皇权受到严重制约 C社会经济凋敝D君权相权关系紧张28面对外商轮船航运势力进一步扩展，李鸿章认为：“各口岸轮船生意已被洋商占尽，华商领官船另树一帜，洋人势必挟重资以侵夺”，因此“须华商自立公司，自建行栈，自筹保险”。这表明 A商战成为对外交往中心B清政府鼓励
26、民间投资设厂 C求富以自强方针的改变D洋务派准备创办民用企业29清帝退位诏书稿由南京临时政府拟订，袁世凯收到后擅自在诏书稿上加入“由袁世凯以全权组织临时共和政府”等内容发表。孙中山表示反对，致电袁世凯强调：“共和政府不能由清帝委任组织。”他们分歧的实质体现在 A是否赞同共和体制B政府组建的主导权 C是否进行社会革命D临时大总统的人选301940年代中后期，中国许多工矿企业尽管账面上获得利润，但难以维持再生产，故“很多工厂把囤积原料作为主业，反以生产作为副业”。这说明，当时 A商业的繁荣带动了工业生产B抗日战争的胜利推动生产恢复 C国统区的经济秩序遭到破坏D国民党军阀混战扰乱经济发展311983
27、年，北京四个最大的百货商场与北京市第一商业局签订合同，规定：超额完成利润承包额的，超额部分国家与商场对半分成；完不成利润承包额的，差额部分由企业利润留成和浮动工资弥补。这反映出 A企业活力逐步得到增强B国企改革全面展开 C市场经济体制目标确立D现代企业制度建立3215491560年，约4776名法国逃难者进入加尔文派控制下的日内瓦，其中1536人是工匠。他们将技术和资金由奢侈品行业投入普通的钟表业，日内瓦逐步发展成为世界钟表业的摇篮。这反映出，当时 A人文主义传播缓和了社会矛盾B经济发展不平衡促进技术转移 C工匠精神决定了城市生活面貌D宗教改革助推日内瓦经济发展33美国建国初期，制宪会议的参加
28、者麦迪逊认为，新宪法授予联邦政府的权力很少，并有明确的规定；各州所保留的权力很多，却没有明确规定。在第一届国会上，麦迪逊提出宪法修正案：除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留。这一主张 A赋予各州主权B恢复邦联制度 C体现了分权与制衡原则D旨在扩大联邦政府权力34图6为西方绘画作品第一步，其代表的绘画流派图6 第一步A注重内心的“自我感受”B强化了直观印象的作用C强调素描的准确性D追求画面严整和谐351964年，主要由亚非拉国家组成的七十七国集团成立。在19752006年联合国决议中，围绕着裁军和国际安全议题，七十七国集团成员的意见基本一致。这种状况A确立了世界多极化的格局
29、B维护了发展中国家的共同利益C遏制了战后全世界范围内的军备竞赛 D改变了发达国家主导国际政治的局面二、非选择题：共52分。第4142题为必考题，每个试题考生都必须作答。第4547题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共37分。41阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一公元前11世纪下半叶，周公东征胜利后，在广阔的征服地域内分封其亲属子弟，拓殖建“城”，“国人”居于城内，“野人”居于城外，他们都享有一定的政治权利，国人政治身份高于野人，西周时期的“国”指天子诸侯之都城，其建设有一套理想化的标准模式。都城必置宗庙，立社稷，建高墙，是国家的象征，秦以后两千多年都城的修建往往继承了这种规划传统
30、。 摘编自白寿彝总主编中国通史等材料二公元前8世纪，希腊城邦兴起，为数众多的城邦一般都建在高地或山丘上，建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙，是城邦的宗教中心，城市的中心广场即市政广场是城邦社会与政治活动中心。在许多城邦，人民凭着对土地的拥有权而获得公民权，可以参与城邦公共事务的讨论和执行。城邦一般以一个城市为中心，周围有大片的农村地区，这是城邦的主要经济基础。 摘编自黄洋等主编世界古代中世纪史等（1）根据材料并结合所学知识，分别概括西周时期的都城和古希腊城邦的特点。（12分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括古希腊城邦兴起的历史条件。（6分）（3）根据材料并结合所学知识，分析西周
31、政治制度对中华文明发展的影响。（7分）42阅读材料，完成下列要求。（12分）材料 表1摘自1995年78月对江苏昆山，浙江乐清的部分农民进行的调查统计，调查对象中近60%为1835岁的青壮年。表1 1995年78月江苏昆山、浙江乐清部分农民调查统计 单位：%选择意向明确的统计结果你是否同意以下说法很赞同比较赞同说不准不太赞同很不赞同农民的孩子应以种田为本2.94.38.223.061.1父母在，不远游7.215.121.834.920.8改革虽然有风险，但比吃大锅饭强45.429.2l7.55.02.6富贵贫贱是命定的6.811.215.425.141.2重新选择职业意向明确的统计结果经商去乡
32、镇企业工作读书上大学去大城市打工继续种田如果有机会重作选择，你将选择35.214.131.82.78.5 据周晓虹传统与变迁根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）（二）选考题：共15分。请考生从3道历史题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。45历史选修1：历史上重大改革回眸（15分）材料 农奴制改革前，俄国出口商品主要包括粮食、亚麻、兽皮、皮货、木材等，粮食占出口额的35%以上；进口商品主要为工业品，即工厂所需的机器和设备、颜料、皮棉、煤。从1822年起，俄国对进口商品实行高关税，对外国商品的输入进行限制，农奴制改革后，俄国的出口结构中
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