1、1: 判断题 Y一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。 2: 判断题 Y爱岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。 3: 判断题 N 在家访过程中，接受家长的吃请也是一种沟通方式。 4: 判断题 Y就学生来说，他们有发展个人兴趣爱好的权利。 5: 判断题 N 在教师面前，学生没有保留个人秘密的权利。 6: 判断题 Y 教师必须深入了解学生，深入钻研教材。 7: 判断题 Y 教师和学生应该在教育中一起成长。 8: 判断题 Y 兴趣是最好的学生，教师必须学会激发学生的学习兴趣。 1: 判断题 在家访过程中，接受家长的吃请也是一种沟通方式。B : 错2: 判断题 一位学校领导说，管人要管心
2、，心诚则灵。 A : 对 3: 判断题 爱岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。A : 对4: 判断题 对学生进行教育，仅仅是任课老师和班主任的事情。B : 错5: 判断题 对教师而言，学校仅仅是工作场所。 B : 错6: 判断题 教师对学生的影响是多方面的，而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响A : 对 7: 判断题 真正的团结离不开相互提醒，相互监督。 A : 对 8: 判断题 中国的家长普遍关心孩子成长，但相当一部分家长方法不对。 A : 对 1: 判断题 爱岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。 A : 对 5: 判断题在社会主义市场经济条件下，作为教师更加应
3、该重视廉洁从教. A : 对 10: 判断题教育孩子不仅仅是学校的事情，也是家长的事情。 A : 对 9: 判断题家长对孩子过分保护、过分干涉，甚至严厉惩罚，都对孩子的成长有利。 B : 错 8: 判断题 家访流于形式，访完即了事也是不对的。 A : 对 7: 判断题作为教师，必须自觉抵触社会不良风气的影响。 A : 对 6:判断题学生普遍认为，给老师送礼以后，就会受到老师重视和爱戴，事实也是如此。 B : 错 4: 判断题 廉洁从教就是不要接受学生、家长一丝一毫的物质和精神上的感谢。B : 错 2: 判断题 一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。 A : 对 3: 判断题 在家访过程中，接受
4、家长的吃请也是一种沟通方式。 B : 错 4: 判断题孔子曾指出：“生而知之者上也，学而知之者次也，困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下也 。”可见孔子的教育思想非常反动。 B : 错 5: 判断题 法律是上层建筑的重要组成部分，道德则属于经济基础部分。B : 错 6: 判断题 教师不仅仅是传授知识的使者，也有维护贯彻法律法规的责任。 A : 对 7: 判断题 “学而不厌，诲人不倦，不知老之将至云尔。”是荀子的教育思想。 B : 错 : 判断题 学生有权得到公平对待，有权保护个人隐私。 A : 对 9: 判断题 教师规定：上课迟到，罚款一元；打架，罚款二元。教师这种做法是正确的。 B : 错
5、 10: 判断题 教师具有随意停学生课，让学生反思的权利。 B : 错1: 判断题 在家访过程中，接受家长的吃请也是一种沟通方式。 B : 错2: 判断题 一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。 A : 对3: 判断题 爱岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。A : 对4: 判断题 对学生进行教育，仅仅是任课老师和班主任的事情。B : 错5: 判断题 对教师而言，学校仅仅是工作场所。 请选择答案： B: 错6: 判断 教师对学生的影响是多方面的，而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。 A : 对 7: 判断题 真正的团结离不开相互提醒，相互监督。 请选择答案： A : 对8: 判
6、断 中国的家长普遍关心孩子成长，但相当一部分家长方法不对。 A : 对1: 判断题 Y对 一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。 2: 判断题 Y对 爱岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。 3: 判断题 N 错 在家访过程中，接受家长的吃请也是一种沟通方式。 4: 判断题 Y对 就学生来说，他们有发展个人兴趣爱好的权利。 5: 判断题 N错 在教师面前，学生没有保留个人秘密的权利。 6: 判断题 Y 对 教师必须深入了解学生，深入钻研教材。 7: 判断题 Y对 教师和学生应该在教育中一起成长。 8: 判断题 Y 对 兴趣是最好的学生，教师必须学会激发学生的学习兴趣。 1: 判断题
7、 爱岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。 A : 对 5: 判断题 在社会主义市场经济条件下，作为教师更加应该重视廉洁从教. A : 对10: 判断题教育孩子不仅仅是学校的事情，也是家长的事情。A : 对9: 判断题B 家长对孩子过分保护、过分干涉，甚至严厉惩罚，都对孩子的成长有利。 B : 错8: 判断题 家访流于形式，访完即了事也是不对的。A : 对7: 判断题 作为教师，必须自觉抵触社会不良风气的影响。A : 对6: 判断题学生普遍认为，给老师送礼以后，就会受到老师重视和爱戴，事实也是如此。B : 错4: 判断题廉洁从教就是不要接受学生、家长一丝一毫的物质和精神上的感谢。B
8、 : 错 2: 判断题 一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。 A : 对 3: 判断题 B 在家访过程中，接受家长的吃请也是一种沟通方式。B : 错 4: 判断题 孔子曾指出：“生而知之者上也，学而知之者次也，困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下也 。”可见孔子的教育思想非常反动。 B : 错 5: 判断题法律是上层建筑的重要组成部分，道德则属于经济基础部分。 B : 错 6: 判断题 教师不仅仅是传授知识的使者，也有维护贯彻法律法规的责任。A : 对7: 判断题 “学而不厌，诲人不倦，不知老之将至云尔。”是荀子的教育思想。 B : 错 8 判断题 学生有权得到公平对待，有权保护个人隐私。
9、 A : 对 9: 判断题教师规定：上课迟到，罚款一元；打架，罚款二元。教师这种做法是正确的。B : 错 10: 判断题 教师具有随意停学生课，让学生反思的权利。B : 错 1: 判断题 在家访过程中，接受家长的吃请也是一种沟通方式。 A : 对 B : 错 请选择答案： B 2: 判断题 一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。 A : 对 B : 错 请选择答案： A 3: 判断题 爱岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。 A : 对 B : 错 请选择答案： A 4: 判断题 对学生进行教育，仅仅是任课老师和班主任的事情。 A : 对 B : 错 请选择答案： B 5: 判断题
10、 对教师而言，学校仅仅是工作场所。 A : 对 B : 错 请选择答案： B 6: 判断题 教师对学生的影响是多方面的，而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。答案： A 7: 判断题 真正的团结离不开相互提醒，相互监督。 A : 对 B : 错 请选择答案： A 8: 判断题 中国的家长普遍关心孩子成长，但相当一部分家长方法不对。请选择答案： A1: 判断题 A 爱岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。A : 对 B : 错 2: 判断题 A 一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。A : 对 B : 错 3: 判断题 B 在家访过程中，接受家长的吃请也是一种沟通方式。 A : 对
11、 B : 错4: 判断题 B 孔子曾指出：“生而知之者上也，学而知之者次也，困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下也 。”可见孔子的教育思想非常反动。A : 对 B : 错5: 判断题 B 法律是上层建筑的重要组成部分，道德则属于经济基础部分。A : 对 B : 错6: 判断题 A教师不仅仅是传授知识的使者，也有维护贯彻法律法规的责任。A : 对B : 错7: 判断题 B “学而不厌，诲人不倦，不知老之将至云尔。”是荀子的教育思想。A : 对 B : 错8: 判断题 A学生有权得到公平对待，有权保护个人隐私。A : 对B : 错9:判断题 B教师规定：上课迟到，罚款一元；打架，罚款二元。教师这
12、种做法是正确的。B : 错 10: 判断题 B教师具有随意停学生课，让学生反思的权利。A : 对 B : 错1: 判断题 在家访过程中，接受家长的吃请也是一种沟通方式。B : 错2: 判断题 一位学校领导说，管人要管心，心诚则灵。A : 对3: 判断题 爱岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。A : 对4: 判断题 对学生进行教育，仅仅是任课老师和班主任的事情。B : 错5: 判断题 对教师而言，学校仅仅是工作场所。B : 错6: 判断题 教师对学生的影响是多方面的，而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。A : 对7: 判断题 真正的团结离不开相互提醒，相互监督。A : 对8:
13、判断题 中国的家长普遍关心孩(奥数）顺水行舟数学问题不管怎么样,还是方法最重要啦,后面再放一些题目,你自己想想,(最后5道无答案).各种速度之间的关系：顺水速度船速+水速 逆水速度船速水速（顺水速度+逆水速度）2船速 （顺水速度逆水速度）2水速例1、甲、乙两港的水路长270千米。一只船从甲港开往乙港，顺水航行15小时到达乙港，从乙港返回甲港，逆水航行18小时到达甲港，求船在静水中的速度和水流速度。1 原题：小船航行时有2条路线，一条船头指向上游，一条指向下游，2条航线与垂直于河对岸的航线的夹角相同，那么它们渡河所用的时间相等吗？ 相等 2 一艘货轮在甲、乙两个码头之间往返航行。逆水时，要航行9
14、天9夜；顺水时，要航行6天6夜。假如水流速度始终是相同的，请问，这艘货轮如果在静水中航行，从甲码头到达乙码头需要（ 7 ）个1天1夜。 3 A船与B船以不变的速度逆流行驶.在两船相距20米的时候,A船上的甲把帽子掉进了水里.不久甲发现了,便跳下船去追帽子.他追到帽子时,正好遇到B船.此时两船相距16米.恰好B船上的乘客乙的帽子也掉进了水里. 问:当B船追上A船时,帽子离B船_80_米? 4 甲、乙两港间的水路长208千米，一只船从甲港开往乙港，顺水8小时到达，从乙港返回甲港，逆水13小时到达，求船在静水中的速度和水流速度。 分析 根据题意，要想求出船速和水速，需要按上面的基本数量关系先求出顺水
15、速度和逆水速度，而顺水速度和逆水速度可按行程问题的一般数量关系，用路程分别除以顺水、逆水所行时间求出。 解： 顺水速度：2088=26（千米/小时） 逆水速度：20813=16（千米/小时） 船速：（26+16）2=21（千米/小时） 水速：（2616）2=5（千米/小时） 答：船在静水中的速度为每小时21千米，水流速度每小时5千米。5 某船在静水中的速度是每小时15千米，它从上游甲地开往下游乙地共花去了8小时，水速每小时3千米，问从乙地返回甲地需要多少时间？ 分析 要想求从乙地返回甲地需要多少时间，只要分别求出甲、乙两地之间的路程和逆水速度。 解： 从甲地到乙地，顺水速度：15+3=18（千
16、米/小时）， 甲乙两地路程：188=144（千米）， 从乙地到甲地的逆水速度：153=12（千米/小时）， 返回时逆行用的时间：1441212（小时）。 答：从乙地返回甲地需要12小时。 6 甲、乙两港相距360千米，一轮船往返两港需35小时，逆流航行比顺流航行多花了5小时.现在有一机帆船，静水中速度是每小时12千米，这机帆船往返两港要多少小时？ 分析 要求帆船往返两港的时间，就要先求出水速.由题意可以知道，轮船逆流航行与顺流航行的时间和与时间差分别是35小时与5小时，用和差问题解法可以求出逆流航行和顺流航行的时间.并能进一步求出轮船的逆流速度和顺流速度.在此基础上再用和差问题解法求出水速。
17、解： 轮船逆流航行的时间：（35+5）2=20（小时）， 顺流航行的时间：（355）2=15（小时）， 轮船逆流速度：36020=18（千米/小时）， 顺流速度：36015=24（千米/小时）， 水速：（2418）2=3（千米/小时）， 帆船的顺流速度：12315（千米/小时）， 帆船的逆水速度：123=9（千米/小时）， 帆船往返两港所用时间： 36015360924+40=64（小时）。 答：机帆船往返两港要64小时。 7小刚和小强租一条小船，向上游划去，不慎把水壶掉进江中，当他们发现并调过船头时，水壶与船已经相距2千米，假定小船的速度是每小时4千米，水流速度是每小时2千米，那么他们追上水
18、壶需要多少时间？ 分析 此题是水中追及问题，已知路程差是2千米，船在顺水中的速度是船速+水速.水壶飘流的速度只等于水速，所以速度差=船顺水速度-水壶飘流的速度=（船速+水速）-水速=船速. 解：路程差船速=追及时间 24=0.5（小时）。 答：他们二人追回水壶需用0.5小时。 例5 甲、乙两船在静水中速度分别为每小时24千米和每小时32千米，两船从某河相距336千米的两港同时出发相向而行，几小时相遇？如果同向而行，甲船在前，乙船在后，几小时后乙船追上甲船？ 解：相遇时用的时间 336（24+32） =33656 =6（小时）。 追及用的时间（不论两船同向逆流而上还是顺流而下）： 336（322
19、4）42（小时）。 答：两船6小时相遇；乙船追上甲船需要42小时。 8 某船在相距360千米的两地航行, 顺流需要20小时,逆流需要30小时, 求船在静水中航行的速度和水流速度各为多少？ （用二元一次方程式组解。） - 设：船速 v1 水速 v2 顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速 (v1+v2)*20=360 (v1-v2)*30=360 v1+v2=18 v1-v2=12 v1=15 v2=3 - 船在静水中航行的速度为 15千米/小时 水流速度为 3千米/小时 9 游船顺流行驶速度为7千米小时,逆流行使速度为5千米小时.两条游船同时从同一地点出发,一条顺流而下然后返回,一条逆流而
20、上然后返回.结果1小时后同时回到出发点.如果忽略掉头时间,那么在1小时内两船前进方向相同时,是顺流还是逆流? 逆流10 轮船以同一速度往返于两码头之间。它顺流而下，行了8小时；逆流而上，行了10小时。如果水流速度是每小时3千米，求两码头之间的距离。 设轮船的速度是V,码头间距是S:得S/8=V+3S/10=V-3S=240kmV=27km/h 11有一条河在降雨后，每小时水的流速在中流和沿岸不同。中流每小时59千米，沿岸每小时45千米。有一汽船逆流而上，从沿岸航行15小时走完570千米的路程，回来时几小时走完中流的全程？ 570/(570/15+45+59) 12轮船在顺水中航行80千米所需的
21、时间和逆水航行60千米所需的时间相同,已知水流的速度是3千米/时.求轮船在静水中的速度. 船在顺水中的速度比在逆水中的速度恰好多了两 个水流的速度。即：3*2=6千米。 因为轮船在顺水中航行80千米所需的时间和逆水航行60千米所需的时间相同， 所以，在同一时间内，顺水多行的80-60=20千米就是在这段时间内，2倍的水流的速度行的。 因此，船行的时间是：20/6=10/3 因此，船在静水中的速度是：8010/3-3=21千米 13甲、乙两港相距90公里，一艘轮船顺流而下要6小时，逆流而上要10小时.如果一艘汽艇顺流而下要5小时，那么汽艇逆流而上需要几小时？ 解：轮船顺水速度为906=15(公里
22、时)，轮船船速为(9069010)2=12(公里时)，汽艇逆水速度为90532=12(公里时)，汽艇逆水行驶时间为9012=7.5(小时)14 有一天，爸爸问我：“宝宝，暑假想去旅游吗？”“想！”我不加思索地回答：“我想去看看江、海、湖”。“那我先给你出一道与水有关的题目，如果你答对了，就带你到有水的地方旅游，答不出来，就只能在陆地上旅游了。”爸爸出的题目是这样的：一只客轮，如果顺水行120公里，逆水行80公里，共用时16小时，如果顺水行60公里，逆水行120公里，也用16小时，求水速。我乍一听题，懵了，觉得无从下手。突然，我发现第1次顺水120公里与第2次顺水60公里，有倍数关系，可以用类似
23、解方程的替换法进行处理。顺水120公里逆水80公里=16小时 （1）顺水60公里逆水120公里=16小时 （2）（2）2得：顺水120公里逆水240公里=32小时 （3）（3）（1）得：逆水160公里=16小时逆水速度： 16016=10（公里/小时），由此得，逆水80公里用时，8010=8（小时），将其代入（1）式顺水120公里8小时=18小时顺水速度： 1208=15（公里/小时）所以水速： （1510）2=2.5（公里/小时）15 一只船在河里航行，顺流而下每小时行18千米，已知这只船下行2小时恰好与上行3小时所行的路程相等，求船速和水速。16、乙船顺水航行2小时，行了120千米，返回原
24、地用了4小时，甲船顺水舴同一段水路，用了3小时，甲船返回原地比去时多用了几个小时17、 两个码头相距352千米，一船顺流而下行完全程需要11小时，逆流而上，行完全程需要16小时，求这条河水流速度。18、 甲乙两地相距234千米，一只船从甲到乙要9小时，从乙到甲要13小时，问船速和水速各是多少？19、 一只客船的船速为每小时15千米，它从上游甲地到下游乙地共花了8小时，水速是每小时3千米，问客船从乙地返回甲地要多少小时？20、 两地相距360千米，一艘游艇在其间驶个来回。顺水而下时要12小时，逆水而上时要18小时，求游艇速度。Section 2 - Business Analysis Tools
25、CONFIDENTIAL Enterprise Restructuring and Development Methodology Manual 2.10-data template, June 20021 Business Review / Initial Information Template Name of Enterprise: This template has been designed as the format for intitial information gathering after selection of Enterprises It builds on the
26、information derived from the initial enterprise questionnaires and the two day interviews Completion of the information in this template will provide the starting point for the Business Review work. The data in the template should be completed by the financial Consultants working with the Enterprise
27、 management In obtaining the information it is important to ensure management is aware of the importance of providing complete and accurate information. Further work will be done during the detailed Business Review work to confirm the accuracy of the information provided As well as completing the in
28、formation contained in this template Consultants should prepare a Business Review working paper file for the additional documentation received and supporting notes prepared The categories included in each of the schedules is for guidance only. This should be amended to reflect the enterprises own ca
29、tegorisation as appropriate Section 2 - Business Analysis ToolsCONFIDENTIAL Enterprise Restructuring and Development Methodology Manual 2.10-data template, June 20022 BALANCE SHEET TEMPLATE (TO BE COMPLETED FOR ENTERPRISES REVIEWED AS PART OF ENTERPRISE SELECTION PROCESS) Enterprise Name:Insert Chin
30、ese Translation Date: to be amended as required6月月-0112月月-0012月月-9912月月-98 RMB(000) RMB(000) RMB(000) RMB(000) Assets Current Assets Cash at Bank 100502040 Accounts receivable(net) 2010 Inventory 4020 Other receivables Advances to suppliers Others Total Current Assets 160802040 Non-Current Assets In
31、vestments 500140 Net Fixed Assets Construction in Progress10 Intangible assets Deferred losses 5 Total Non Current Assets05001505 Total Assets 16058017045 Current Liabilities Short term borrowing 50100 Accounts payable 2010 Accrued expenses Advance from customers100 Tax payable Other payables 10 Tot
32、al Current Liabilities7011010010 Non-Current Liabilities Long term borrowings 100200 Other 5030 Total Non Current Liabilities1002005030 Total Liabilities 17031015040 Net Assets -10270205 Owners Equity Paid in capital: -10270205 Capital reserves Opening retained earnings Total Equity-10270205 check (
33、net assets - total equity)0000 Note: Please do not amend asset / liability categories as these link directly to financial analysis schedule Section 2 - Business Analysis ToolsCONFIDENTIAL Enterprise Restructuring and Development Methodology Manual 2.10-data template, June 20023 PROFIT & LOSS TEMPLAT
34、E (TO BE COMPLETED FOR ENTERPRISES REVIEWED AS PART OF ENTERPRISE SELECTION PROCESS) Enterprise Name: Insert Chinese Translation 6mths12mths12mths12mths 6月月-0112月月-0012月月-9912月月-98 RMB(000) RMB(000) RMB(000) RMB(000) Revenues Sales100250300350 Cost of sales75200 Gross profit2550300350 Selling and Distribution Expenses1020 Administration Expenses2050 Other expenses / (income)-510 Interest expense / (income) Net profit before tax
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