1、机密西安航控员工绩效考核手册北京新华信管理顾问有限公司2004年4月 员工绩效考核手册目 录第一章总则1第二章高管人员考核组织和职责2第三章部门经理考核组织和职责2第四章考核原则5第五章高管人员考核流程6第六章部门经理考核流程7第七章考核内容、周期和时间9第八章考核关系9第九章考核量化办法11第十章考核结果申诉14第十一章考核实施过程中不健康现象的处理15第十二章考核结果运用16第十三章例外事项考核18第十四章考核文档归档、保管和查阅19第十五章附则20附表21附表1员工绩效考核目标值21附表2员工绩效考核结果量化表22附表3员工德能考核结果量化表23附表4员工考核申诉表24附表5例外事项考核
2、表25附表6重大工作失误处罚标准26附表7突出工作成果奖励标准27内部文件，注意保密- i - 员工绩效考核手册第一章 总则第一条 为全面客观考核评价公司总部员工，帮助员工的提高素质能力和工作绩效，全面贯彻落实公司战略以及各项管理制度和工作计划，特制定本制度。第二条 员工考核是指在一定时期内，公司通过制定有效、客观的考核标准，对员工进行全面、科学、动态地衡量和评定，并对考核结果进行合理运用以激发员工的工作积极性和创造性，提高员工素质能力和工作绩效的管理过程。第三条 员工考核是各级管理者的重要工作内容。管理者通过员工考核可以客观了解下属的工作状况，在分析考核结果的基础上有针对性地提出改进措施，进
3、而实现管理目标，提高工作效率。第四条 员工考核是公司人力资源管理的重要工作内容。通过实施员工考核，公司可以准确评价员工工作绩效，为制定员工薪酬、人事任免等决策提供依据，还可以为公司人力资源规划和组织培训工作提供基础信息。第五条 本制度适用于高管（包括公司副总经理、公司总监）、公司部门经理、项目经理、公司部门副经理和部门其它员工。第二章 高管人员考核组织和职责第六条 公司董事会是公司高管绩效考核工作的决策机构，其职责包括：（1） 审批公司高管德、能和态度指标；（2） 审批公司高管德、能和态度指标目标值；（3） 审批公司高管绩效考核结果；（4） 审批公司高管绩效改进计划；（5） 审批公司高管绩效复
4、核结果；（6） 审批公司高管考核结果运用方案；（7） 授权相关机构实施高管考核结果运用方案。第七条 公司董事会下属的审计委员会是公司高管绩效考核的主管机构，其职责包括：（8） 审核公司高管德、能和态度指标；（9） 审核公司高管德、能和态度指标目标值；（10） 汇总公司高管德、能和态度绩效信息，结合公司和高管直辖部门的绩效结果，负责分析计算绩效结果，并提出考核结果运用方案；（11） 组织绩效面谈，汇总绩效改进计划；（12） 进行考核复核工作，调整考核结果运用方案。第三章 部门经理考核组织和职责第八条 公司总经理是部门经理考核工作的最终责任者，负责：（1） 审批部门经理考核管理制度；（2） 审批部
5、门经理考核标准；（3） 审批部门经理考核结果；（4） 审批考核结果运用方案。第九条 绩效考核委员会是部门经理考核工作的决策支持机构，负责：（5） 审议部门经理考核标准；（6） 审议员工考核目标值表；（7） 审议部门经理考核结果；（8） 审议考核结果运用方案。第十条 人力资源总监是部门经理考核管理体系的主管领导，负责：（1） 监督和指导人劳处组织实施部门经理考核工作；（2） 审核部门经理考核管理制度； （3） 审核部门经理考核标准；（4） 负责考核申诉处理；（5） 审核考核结果运用方案。第十一条 人劳处是部门经理考核的组织部门，负责：（1） 编制和修订部门经理考核管理制度。人劳处根据公司实际管理
6、环境，组织编制和修订部门经理考核管理制度，以保证制度的科学性和可行性。（2） 编制和修订部门经理考核标准。人劳处根据企业战略、年度经营计划和部门年度工作计划组织编制部门经理考核标准，当企业战略或者年度经营计划发生变化时，对考核标准进行相应的修订，以保证考核标准的合理性和可行性。（3） 对考核者进行培训。人劳处门要对考核者进行培训，培训内容包括：考核流程、考核指标评价方法、收集考核信息的方法等。通过对考核者培训来帮助考核者正确实施部门经理考核制度，保证考核结果的客观性和公正性。（4） 组织和监督各部门执行考核，审核考核结果。人劳处负责组织各部门进行考核，推进考核进程，监督参与部门经理考核的各考核
7、机构是否遵照本制度完成考核、以及考核是否公平公正，并负责对考核结果进行初步审核。（5） 审核、汇总和分析考核结果。人劳处对考核结果进行审核，确保考核程序合理化；对考核结果进行汇总，并协助考核者一起分析业绩考核目标没有完成的原因，寻找相应的改善措施。（6） 受理并组织处理考核投诉。人劳处负责接受员工对考核的投诉，负责核实投诉员工所反映的情况，进行考核复核，并提交初步的处理意见。（7） 拟订运用考核结果运用方案。人劳处统计分析部门经理的考核结果，作为调整薪酬、确定晋升资格、确定培训需求等人力资源管理决策的依据。（8） 部门经理考核结果归档和保管。考核结果是重要的人事档案，人劳处要及时归档，并妥善保
8、管。第十二条 公司高管人员是考核执行者，负责：（1） 协助人劳处提取被考核者的考核指标，同时根据情况变化提出考核标准的修改、修订建议。（2） 提出业绩考核目标。直接上级高管根据部门工作计划，在与下属部门经理沟通的基础上提出部门经理的业绩考核目标。（3） 执行部门经理考核。直接上级高管在充分了解掌握下属部门经理的考核信息的基础上，对被考核者进行综合评价，得出各指标的考核得分。（4） 分析考核结果。直接上级高管针对下属部门经理的考核结果，分析业绩考核目标没有实现的原因，与被考核者一起寻找相应的改善措施。（5） 组织考核沟通。直接上级高管在执行部门经理考核过程中，要经常性与下属部门经理进行全方位沟通
9、，通过考核前沟通保证下属部门经理的理解和认同业绩考核目标，通过考核期间沟通来保证被考核者的工作尽量不偏离业绩考核目标，通过考核后沟通保证被考核者接受考核结果，并寻求相应的改善措施。（6） 对考核结果应用提出建议。第十三条 对于在考核期内换岗的考核者，由换岗后职位考核者负责当期考核，换岗后职位考核者在考核时需要与换岗前职位的考核者进行相关沟通，以尽量客观进行考核。第四章 考核原则第十四条 系统原则：考核内容是综合指标而不是某些方面的指标。第十五条 透明原则：考核流程、考核方法和考核指标是清晰明确的；考核者与被考核者对业绩考核目标不会存在明显的分歧。第十六条 客观原则：考核依据是符合客观事实的，考
10、核结果是以各种统计数据和客观事实为基础的，尽可能避免个人主观因素影响考核结果的客观性。第十七条 沟通原则：考核者在对被考核者进行考核的过程中，需要与被考核者进行充分沟通，听取被考核者对自己工作的评价与意见，使考核结果公正合理。第十八条 时效原则：考核是对考核期内工作成果的综合评价，不应将本考核期之前的表现强加于本次的考核结果中，也不能取近期的业绩或比较突出的一两个成果来代替整个考核期的业绩。第十九条 对等原则：考核指标与职责相对等；考核周期与考核指标相对等；指标权重与职责范围相对等；业绩考核目标与企业实际客观条件相对等。第二十条 可行原则：考核者能正确执行考核；考核者能保证考核的公正性；考核指
11、标是可以量化的；考核信息是可以获得的。第五章 高管人员考核流程第二十一条 高管人员绩效考核流程包括以下步骤：（7） 绩效指标确认：1. 审计委员会确定德、能和态度指标与目标值；2. 公司董事会审批德、能和态度指标与目标值；3. 公司董事长签发指标与指标值。（8） 绩效信息收集：1. 公司总经理与高管人员直接下属填写相关信息统计表；2. 审计委员会汇总各方信息，并进行分析。（9） 考核评价：3. 审计委员会计算考核结果，提出考核结果运用方案；4. 董事会审批考核结果和考核结果运用方案；5. 公司董事长签发考核结果和结果运用方案。（10） 绩效面谈：6. 审计委员会向公司总经理公布公司考核结果；7
12、. 审计委员会组织公司总经理与公司高管的绩效面谈，并由总经理和高管共同提出绩效改进计划；8. 审计委员会汇总绩效改进计划，并向董事会提交；9. 公司董事会审批绩效改进计划；10. 公司董事长签发绩效改进计划；11. 各部门分管总监与各部门经理就最终确认的绩效改进计划进行沟通。（11） 考核申诉：12. 对考核结果表示异议的高管向董事会提交考核申诉；13. 董事会审核考核申诉，并授权各考核支持机构进行考核复核调查；14. 董事会对考核复核结果进行审批；15. 公司董事长签发考核复核结果。第六章 部门经理考核流程第二十二条 部门经理考核流程包括考核标准编制流程、考核指标目标值编制流程、考核实施流程
13、、考核结果反馈和运用流程等子流程。几深几深 考研考博考研考博资料由几深陈老师编辑 人大金融学考博参考书人大金融学考博真题解析人大金融学考博复习资料 2021 年年中国人民大学财政金融学院考博中国人民大学财政金融学院考博 人大金融学考博备考人大金融学考博备考指导指导 报考分析、真题参考书、复习资料报考分析、真题参考书、复习资料 欢迎加入我们的考博辅导课程欢迎加入我们的考博辅导课程， 近五年我们辅导班每年考入人大财政金融学院的学员都近五年我们辅导班每年考入人大财政金融学院的学员都 在在8-12人人。资料资料、资源资源、经验完全掌握经验完全掌握，高针对性高针对性、高要求的课程助力每位学员顺利录取高要
14、求的课程助力每位学员顺利录取。 几深几深 考研考博考研考博资料由几深陈老师编辑 一一、中国人民大学金融学考博中国人民大学金融学考博报考分析报考分析-考试内容考试内容 几深几深陈老师解析：陈老师解析： 1、人大金融学专业考博的报录比平均在8:1-10:1 2、 人大金融学考博初试的三门考试科目中英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常 大。要进入复试就必须在英语过线的基础上两门专业课取得较高的分数。专业课的复习备考 中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 3、总成绩=初试总分/3*50%+复试总分/2*50%(初复试各占 50%)。历年初试的排名顺序与最终 排名顺序相差较小。
15、 4、目前人大财金学院的博士招考将继续实行“考试制”。满足相应外语等级要求的考生可以 申请初试外语免试，学院并不指定外语和专业课复习的参考书，具体可参考陈老师推荐的书 目。 5、受到疫情的影响，无法按照原计划组织招生考试，2020 年人大的博士招生考试方式进行 了非常大幅度的调整。 考试形式上：初试笔试，改成线上远程进行 考试内容上：初试变化比较大，内容如下 （1 1）材料审核。根据考生提交的材料，给出材料审核成绩，满分材料审核。根据考生提交的材料，给出材料审核成绩，满分 100100 分分 （2 2）专业课考核。调整为代表作考核，满分专业课考核。调整为代表作考核，满分 100100 分分 （
16、3 3）外语考核。采取线上闭卷考试，时长外语考核。采取线上闭卷考试，时长 3030 分钟，满分分钟，满分 100100 分分 备注：备注：20202020 年的招考方式，是特殊时期的权宜应对。并不会固定下来，年的招考方式，是特殊时期的权宜应对。并不会固定下来，2121 年、年、2222 年的年的 考生还是要以往年惯常的考试方式、考试内容为准进行复习备考。考生还是要以往年惯常的考试方式、考试内容为准进行复习备考。 几深几深 考研考博考研考博资料由几深陈老师编辑 5、报考人大财政金融学员考博的考生，满足一定的条件，可以申请初试外语免试： 以 2020 年考生为例 （1）英语 托福（TOEFL、满分
17、 120 分）：2018 年 9 月 1 日后参加考试，且成绩 90 分及以上； 雅思（A 类）（IELTS、满分 9 分）：2018 年 9 月 1 日后参加考试，且成绩 6.5 分及以上； GMAT（满分 800 分）：2015 年 9 月 1 日后参加考试，且成绩 600 分及以上； GRE（满分 340 分）：2015 年 9 月 1 日后参加考试，且成绩 310 分及以上； （2）俄语 俄罗斯联邦对外俄语等级考试（）：2018 年 9 月 1 日后参加考试，且通过二级及 以上； （3）日语 日本语能力测试（JLPT）：2018 年 9 月 1 日后参加考试，且通过一级及以上； （4）
18、德语 德语语言考试（TestDaF）：2018 年 9 月 1 日后参加考试，且通过四级及以上； （5）法语 法语水平测试（TCF）：2018 年 9 月 1 日后参加考试，且成绩 400 分及以上； 法语学习证书（DELF）：2018 年 9 月 1 日后参加考试，且成绩 B2 水平及以上； 三三、人大金融学考博人大金融学考博专业课专业课参考书参考书 几深几深陈老师解析：陈老师解析： 1、大部分考生，都会面临这个问题。尤其是跨专业、专业基础比较薄弱的考生，一看到 几深几深 考研考博考研考博资料由几深陈老师编辑 如此多的参考书、如此多需要记忆的知识点就不知道该从哪一个环节入手。阅读参考书的时
19、候比较忙乱，看完一本参考书之后合上课本并没有什么收获、甚至不知道自己都看了什么。 产生这种状况的原因大致有两个，第一就是看的还是太少，一遍不行那就再来一遍。第 二个原因就是看书的时候没有一条主线的贯穿，无法用一定的逻辑顺序串联起各个章节。 那考生应该如何克服这种问题呢？ 首先参考书的目录是一个好东西，要学会使用目录，在开始看正文前先仔细的把目录反 复的看几遍。找出每一篇、每一章、每一节都是在讲什么问题，章节之间的联系在什么地方。 其次在看完一个章节的时候，都做一个简单的框架性质的笔记，目的是加深印象，对照着笔 记回想相应的内容。注意这个笔记并不是完整版的，也不会用于最后的背诵。 最后，有条件的
20、考生可以让专业课的老师带领你梳理一遍参考书，这样的效率是非常高 的。有逻辑顺序、有主线、有主次的阅读。 2、关于参考书的主题内容部分，应该怎么看的问题，可以分成以下的几个步骤 （1）在明细主线、逻辑的基础上初步概览全书。第一遍的时候仍然会有收获很小的感觉， 但不要慌有硬着头皮再来一遍就会好很多。这个环节不用深抠定义、细节，只需要做到从宏 观上对参考书有一个把握。检验的标准，就是给你一个知识点能够知道这个知识点所在的章 节。 （2）精读阶段。精读就是一点一点的啃参考书，没有死角、不能有疑惑的读。碰到不理解 的就应当即使的解决：可以练习前后章节、可以翻阅资料、可以询问老师。当然并不是要求 把所有的
21、参考书都做到精读，很多参考书之间的知识是有重合的，相同知识点的描述是有偏 差的，所以一定要把握住核心书面目。 （3）做一份属于自己的笔记。前人的笔记我们可以借鉴、有的甚至可以直接拿来背诵。但 这些都不能直接代替你做笔记的过程，哪怕是别人的笔记抄一份，也算是一个内化的过程。 （4）背诵。背诵是所有人文社科类的专业考生都需要做的一件事，如何的背诵一定是有方 法的，当然每个人也都有自己惯常的方法、技巧。但哪些东西需要背，是一个更为重要的事 情，所以一定要明确背诵的内容才可以。 三三、人大金融学专业考博专业课人大金融学专业考博专业课真题真题 20201919 年年中国人民大学中国人民大学博士研究生入学
22、考试博士研究生入学考试 财政金融学院经济学综合试题财政金融学院经济学综合试题 1、 中国的银行业存在垄断吗？运用微观经济学的知识分析银行业行业结构对中国经济福利的 影响 2、什么是逆向选择？为什么商业银行信贷决策过程中，逆向选择如何影响银行业信贷配给 3、失业的种类有哪些，运用供求框架分析对失业现象进行经济学解释 4、试比较古典总供给曲线和凯恩斯主义总供给曲线异同，说明二者的政策含义。 几深几深 考研考博考研考博资料由几深陈老师编辑 20182018 年年中国人民大学中国人民大学博士研究生入学考试博士研究生入学考试 财政金融学院经济学综合试题财政金融学院经济学综合试题 论述题 4 道，每道 2
23、5 分。 1、简要介绍寡头共谋现象，利用博弈论解释共谋的不稳定性。 2、外部性（外部影响）为什么会导致资源配置失当。 3、财政挤出效应及其影响。 4、评述新古典宏观经济学的主要思想和政策含义。 20102010 年年中国人民大学中国人民大学博士研究生入学考试博士研究生入学考试 财政金融学院经济学综合试题财政金融学院经济学综合试题 1. 短期菲利普斯曲线与长期菲利普斯曲线的关系及政策含义。（30 分） 2. 内生增长理论的内容及政策含义。（30 分） 3. 利用“囚徒困境”的模型来说明寡头合作的不稳定性。（40 分） 四四、人大金融学专业考博人大金融学专业考博专业课复习专业课复习资料资料 几深几
24、深 考研考博考研考博资料由几深陈老师编辑 五、人大金融学专业培养方案节选五、人大金融学专业培养方案节选 学科专业研究方向学科专业研究方向 金融理论与政策；商业银行经营与管理；现代证券投资理论；国际资本流动；国际金融；公 司财务；信用管理。 学习年限学习年限 基本学习年限 4 年。 培养方式及主要培养环节学习进度要求培养方式及主要培养环节学习进度要求 （一）培养方式 导师及导师组负责制 （二）主要培养环节的学习进度要求 课程学习时间前四学期，第四学期进行博士学位候选人学科综合考试，资格考试不合格者， 强制延期，合格后进行学位论文开题报告。四年中可有 1 年或半年申请去海外知名大学联合 培养。学院
25、将采取一定的政策和措施鼓励硕博连读研究生出国联合培养，拓展学术视野，提 升学术水平。 （三）加强学风建设，严格自律，恪守学术道德与学术规范 恪守学术道德与学术规范、严格自律，应当贯彻于博士研究生阶段学习的各个环节：在课程 学习中踏实认真，刻苦努力，遵守课堂纪律；在课程考试中诚实认真，遵守考试纪律；在学 术研究中严谨细致，不慕虚名，遵守学术规范；在论文写作和发表中不剽窃、不冒用他人研 究成果，遵守学术道德，严格自律。 知识结构和课程学习的基本要求知识结构和课程学习的基本要求 （一）知识结构的基本要求 学生必须掌握本学科的基础理论知识和专业基础知识，注意对本学科前沿知识的学习，着重 掌握专业方面前
26、沿理论和经济学方法。鼓励学生根据论文研究的需要，跨学科选修课程。 （二）课程设置及学分组成（见附表） 总学分不少于 34 学分。 公共课不少于 5 学分， 专业课不少于 26 学分， 选修课不少于 2 若干，分成4组，其中3组分别置于浓度为20g/L、60g/L、80g/L的KNO3溶液中，测量结果如下图。若将第4组置于40g/L的KNO3溶液中，预计测量的结果可能是31.右图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，请回答下列问题：(1)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是 ；曲线BC段酵母菌呼吸的方式为 。(2)在T1一T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原
27、因有 、 。32.呼吸作用的本质是对底物的脱氢氧化过程。亚甲基蓝是一种人造氢受体，氧化态时呈蓝色，还原态时呈无色。比色计可测定光源透过溶液后的蓝光强弱变化，从而确定溶液蓝色的深浅。为了研究不同呼吸底物对酵母菌呼吸速率的影响，做了如下实验：在试管内加入lOmL酵母菌悬浮液、O.5的适量葡萄糖液和lmL 0.1亚甲基蓝溶液，封口后置于30水浴中维持20min，这段时间内，每隔2min用比色计测量一次蓝光透过试管的百分率(开始时蓝光透过率为100)。分别用等量的0.5蔗糖溶液和O.5的乳糖溶液代替葡萄糖，重复上述实验。结果如右图所示，请回答： 酵母菌细胞区别于乳酸菌细胞的主要结构特点是 。 写出酵母
28、菌进行厌氧呼吸的反应式 。 在上述实验中，亚甲基蓝失去蓝色的原因是？ 。 酵母菌对蔗糖和葡萄糖利用情况有何区别? 。 为什么要按无菌操作的要求完成实验? 实验表明，实验室培养酵母菌不能用哪一种糖? 。33. 将玉米种子置于25、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示，若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图回答下列问题。（1）萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成_，通过_作用为种子萌发提供能量。（2）萌发过程中在_小时之间种子的呼吸速率最大，在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为_mg。（3）萌
29、发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为_mg粒-1d-1。（4）若保持实验条件不变，120小时后萌发种子的干重变化趋势是_，原因是_。34.为研究淹水时KNO3 对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3 溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图。（1）细胞有氧呼吸生成CO2 的场所是 ，分析图中A、B、C 三点，可知 点在单位时间内与氧结合的H最多。（2）图中结果显示，淹水时KNO3 对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有 作用，其中 mmolL-1 的KNO3 溶液作用效果最好。（3）淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，叶绿素含量减少，使 减弱；根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中能否改用CO2 作为检测有氧呼吸速率的指标？ 请分析说明
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