1、你想联络一位朋友或亲人你 会采用什么方法? 余秋雨余秋雨 知识与技能:了解信客这种职业的 特点,体会信客的为人。 过程与方法: 1、整体把握内容了解信客的“信”。 2、围绕“诚信”进行口语练习。 情感、态度和价值观:树立诚信为 本的做人理念。 教学目标: 余秋雨的主要 作品 走近作者走近作者 余秋雨,生于1946年,浙江余 姚人,我国当代著名艺术理论家、 文化史学者、散文家。主要作品有 文化苦旅、山居笔记、 千年一叹、行者无疆等。 你会读吗? 嫉妒( ) 耗 猝然( ) j ling 昏厥( ) 连声nu nu 文绉绉( ) 颠 pi 吊唁( ) 焦 zhu 诘问( ) 时 mo jd噩 c
2、伎俩 ju诺诺 zhu 沛 yn 灼 ji髦 认识信客 “信客是一种私人职业,不 受任何机构管理。这个地方 外出谋生的人多了,少不了 要带几封平安家信、带一点 衣物食品的,方圆几十里又 没有邮局,那就用得着信客 了。信客要有一点文化,知 道各大码头的情形,还要一 副强健的筋骨,背得动重重 的行李。” “信客为远行者们效力, 自己却是最困苦的远行者。 一身破衣旧衫,满脸风尘, 状如乞丐。” 走进课文整体感知 信客的工作量大吗?你对 这份工作的初步印象是怎样的 ?能用一个字来概括吗? 这种“苦”从哪里体现出来? 做信客 很“ “苦苦” ” 工作劳苦:终年跋涉 生活贫苦:收入微薄 心灵痛苦:蒙受怀疑
3、、 欺凌、憎恨 七嘴八舌 1、你喜欢信客吗?为什么? 诚信无私、任劳任怨、待人宽容、洁身自好、 恪尽职守、善良厚道等。 2、信客死后,为什么要和老信客葬在一 起? 因为信客理解老信客,同情他,敬重他,感 激他。 3、信客为他人付出了很多,自己 却落得遭人误解,饱受委屈,按 现代某些价值观衡量,似乎很不 划算。你认为他这样做傻不傻? 假如让你选择,你会当信客吗? 在我们的生活中,你有没有发现 像信客一样默默奉献着而又处在 社会下层的平凡人?请举一两例 ,并谈一谈我们应该如何对待他 们? 信客死后,有很多人来吊 唁,假如你就是其中一员,请 你为信客撰写墓志铭。 提示:墓志铭就是对死者生平事迹或品质
4、的 概述,语言力求简洁、通畅。 一支蜡烛,奉献默默, 一生之中,忍辱负重, 光芒四射,蜡烛已尽。 好人终有好报。愿你的灵魂 在地下安息。 我尊敬的人呐,你辛苦啦 ,歇一歇吧,我会日日为你 祈祷。 走出课文 联系生活 体验反思 信客,作为一种职业已经消失了,而作为 一辈子默默奉献的一类人,却没有绝迹,也不 会绝迹,诚信永是做人之本,请结合现实生活和 自己的经历,谈谈你对诚信的理解。 v诚信是我们做人的基本原则,人 、群体、社会是不可以不讲诚信 的,诚信是我们这个世界得以支 撑到今天的基石之一。 v作为新一代的学生,我们必须努 力做到事事讲诚信,时时讲诚信 。让诚信伴我们行天下! 余秋雨先生的散文语言很 有特色,请在笔记本摘抄 出你认为精彩的语句,并 简要说说它的美感。