1、人教版 知识网络 考点整合 题型示例 人教版 知识网络 燃 料 及 其 利 用 燃烧与灭火 燃烧 灭火原理 易燃易爆物的安全知识 燃料和热量 化石燃料 化学反应与能量 煤 天然气 石油 使用燃料对环境的影响 对空气的影响 新能源开发与利用 考点整合 考点1 燃烧及其条件 考点2 灭火原理与方法 考点3 易燃易爆物的安全知识 考点4 三大矿物燃料 考点5 化学反应中的能量变化 考点6 乙醇 考点7 开发新能源 考点5 化学反应中的能量变化 考点1 燃烧及其条件 1.实验探究：燃烧的条件 3.燃烧的条件：物质燃烧需要的条件： ； 氧气(或空气)；达到燃烧所需的 温度( 也叫做 )。 2.燃烧的定义
2、：燃烧通常是指 的氧化反应。 注意：但并不是所有的燃烧都有氧气参加，如氢气可以 在氯气中燃烧，镁可以在二氧化碳中燃烧等等。 注意：物质燃烧必需同时满足三个条件，缺一不可。 考点2 灭火原理与方法 1.实验探究：灭火原理。 2.灭火原理：根据燃烧的条件，可以得出灭火的原理 (1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。 (2)隔绝氧气(或空气)。 (3)使温度降到着火点以下。 3.灭火的方法 （1）使可燃物与空气隔绝。 （2）降低周围的温度。 注意：灭火原理其实就是破坏燃烧条件，三个条件只要破 坏其中的一个条件就可以达到灭火的目的。 4.几种常用灭火器的灭火原理和适用范围 泡沫灭火器：灭火时喷出大量
3、二氧化碳和泡沫粘附在可燃物 上，达到隔绝空气的目的。用来扑灭木材、棉布等燃烧引起的 火灾。 干粉灭火器：用压缩二氧化碳吹出干粉(主要含碳酸氢钠)来 灭火。除扑灭一般可燃物外，还可扑灭油、气引起的火灾。 液态二氧化碳灭火器：将二氧化碳压缩在小钢瓶中，有降温 和隔绝空气的作用。用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器 等的失火。 考点3 易燃易爆物的安全知识 1.易燃物和易爆物 2.爆炸的条件 （1）有限空间。 （2）可燃性的气体或粉尘与空气的混合物达到爆炸 的极限。 （3）明火。 注意：爆炸不一定都是化学变化，如轮胎爆炸、锅炉 爆炸、气球爆炸都是物理变化。判断一个变化是否是 化学变化，关键是看它是否
4、有新物质生成。 3.与燃烧和爆炸有关的图标。如下图所示： 考点4 三大矿物燃料 1. 化石燃料包括 ， ， ， 是 能源 。 煤:俗称“工业的粮食”，是重要能源、化工原料等。 （1）植物遗体埋在地层下经过长期复杂的变化而形成 煤。 （2）主要含碳元素，还含有H、N 、 S、O等元素，以 及无机矿物质。 （3）由有机物和无机物组成的复杂混合物。 煤综合利用 煤 干馏 焦炭 煤焦油 焦炉气 （化学变化） 石油：俗称“工业的血液”，是重要能源，化工原料。 （1）生物的遗骸埋在地下经长期复杂变化形成石油和天然气。 （2）主要含有碳、氢元素，还含有S、O、N等。 （3）是一种黏稠状液体，主要由多种有机物
5、组成的混合物。 综合利用 石油 蒸馏 （物理变化） 溶 剂 油 航空煤油 润 滑 油 沥 清 利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离。 天然气：主要是成分是甲烷（CH4），甲烷也叫沼气。 （1）甲烷物理性质： （2）甲烷化学性质：可燃性。 物象化学方程式 H2淡色火焰，放出大量 ，生成水。 CH4 明亮的色火焰，放出大 量量，生成水和能使澄 清石灰水 的气体 CO2. 甲烷与氢气在氧气中燃烧的比较 注意：点燃前都必须检验纯度。 （3）来源：植物的残体在隔绝空气的情况下分解而生成。 （4）存在：煤矿的矿坑，沼池的底部等。 （5）用途：矿物燃料。 2.化石燃料燃烧对环境的影响 （1）煤的燃烧：形成
6、酸雨 （2）汽车用燃料的燃烧： （3）二氧化碳含量增多： 3.化石燃料的合理开采和节约使用 煤、石油和天然气等化石燃料是不可再生的资源，面临 被耗尽的危险，应合理开采、综合利用并节约使用。使燃料 充分燃烧，对于节约能源、减少环境污染非常重要。 考点5 化学反应中的能量变化 1.吸热和放热 物质发生化学反应的同时，常常伴随着能量的变化，通常 表现为热量变化，即有放热现象或吸热现象。 （1）放热现象：有些物质发生化学反应 ，如物质 的燃烧、铝与盐酸的反应等。 （2）吸热现象：有些物质发生化学反应并不 ，而 是 ，如一氧化碳、木炭还原氧化铜的反应，碳与二 氧化碳的反应，高锰酸钾受热分解等。 3.人类
7、生活对化学能量的利用 (1)生活燃料的利用：如做饭、取暖等。 (2)利用燃烧产生的能量：发电、烧制陶瓷、冶炼金属、发 射火箭等。 (3)利用爆炸产生的巨大能量：开山炸石、拆除危旧建筑等。 (4)利用食物在体内发生化学反应放出的热量，可维持体温 和日常活动所需的能量。 2.充分燃烧 使燃料充分燃烧通常需要两点： （1）燃烧时要有足够的 。 （2）燃料与 接触要有足够大的 。 考点6 乙醇 1.乙醇：俗称酒精，化学式C2H5OH，属于可再生能源 。 2.酒精的制取： 原料：高粱、玉米、薯类等。 生产方式：发酵、蒸馏。 3.性质： （1）物理性质 （2）化学性质 可燃性： 在空气中燃烧的现象： 。
8、化学方程式： 。 考点7 开发新能源 现代社会对能源的需求越来越大，化学反应提供的能量已不 能满足人类的需求。目前，人们正在利用和开发其他新能源， 如 、 、 、 和氢气等。这些 能源也称为 。 氢气作为燃料的三大优点： ， ， 和氢元素在地壳中含量丰富。被认为是最清洁的燃料。 题型示例 题型1 选择题 知识点：燃烧及其条件；灭火的原理与方法；三大矿物 燃料；燃烧、缓慢氧化；化学反应中能量的变化；消防 安全标志等。 例1.（2010福州）英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压 入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时， 在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和 扑
9、灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是 A清除可燃物 B使燃烧物与氧气隔绝 C降低燃烧物的着火点 D使燃烧物的温度降低到着火点以下 分析：灭火的原理是破坏燃烧的条件，即清除可燃物或使可 燃物与其它物品隔离或使可燃物与氧气（或空气）隔绝使温 度降到可燃物着火点以下，都能达到灭火的目的。解题时要 注意分辨所采用的方法是破坏了燃烧的哪一个条件。 题型2 选择填充题 知识点：氢气、一氧化碳、甲烷和乙醇的性质；化石 燃料；新能源的开发和利用等； 例2. 下列各组物质中，充分燃烧产物相同的是：（ ） A.H2和CO B.CO和CH4 C.甲烷和酒精 D. 煤、氢气、一氧化碳、 甲烷和乙醇的可燃性。 分析：选项
10、A氢气只含有氢元素，一氧化碳含有碳元 素，当他们充分燃烧产物不同；选项B甲烷含有碳元 素和氢元素的物质，当他们充分燃烧时产生二氧化碳 和水；选项C甲烷和乙醇都含有氢元素和碳元素的物 质，当他们充分燃烧时都会产生水和二氧化碳，故选 C。 答案：C；煤和一氧化碳 题型3 填充和简答题 知识点：燃烧及其条件；灭火的原理与方法；爆炸的条 件；化石燃料的燃烧对环境的影响；甲烷的可燃性等。 例3. （2010佛山）“绿化亚运”是2010年广州亚运会的主题之 一。为减轻大气污染，必须要加强对工业废气和汽车尾气的治 理。根据所学知识回答下列问题： （1）化石燃料包括煤、石油和 。 （2）酸雨是指pH 5.6（
11、填“”、“”或“=”）的降水，煤的燃 烧是导致酸雨形成的主要原因。而正常雨水的pH约为5.6，原 因是 。 化石燃烧、酸 雨、温室效应 （3）煤的气化是高效、清洁利用煤的重要途径。可将煤炼成 焦炭，再将焦炭在高温下与水蒸气反应，得到CO和H2。其中， 焦炭与水蒸气反应的基本类型属于 。 （4）在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其它 物质的情况下，可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的气 体和无毒的气体。该化学反应的方式为： 。 分析：化石燃料在燃烧过程中，产生的SO2和氮的氧化物易 形成酸雨，产生CO2气体是形成温室效应的气体，使地球的 生态环境受到严重的破坏，目前已引起人们
12、广泛的关注。 题型4 实验与探究 知识点：燃烧条件；灭火原理等。 （2010宁夏）某学校化学学小 出右所示装置，并行白磷 燃 。（1）当杯内的水受 ，温度示30，打开活塞，在 盛有水的管中有气泡均匀逸出，白 磷未燃，关活塞。形瓶内反 的 白磷未燃烧的原因是 。 化学方程式是： 。 （2）随着水温升高，温度计 显示45时，再次打开活塞， 白磷在水里燃烧。常言道， 水火不相容。水能灭火的原因 是 。而本实验中 白磷在水里磯渀(虗堀堀讀缁椦H缀窒癇搀嘀椀褂崃鴃攃攏攏洏脏褏褏褏瀀瀀琀愀挀愀昀昀攀昀攀最椀昀瀀瀀琀尀尀愀挀戀昀戀搀昀愀最刀昀嘀椀甀戀爀搀唀戀搀漀爀漀唀砀瀀儀刀一氀洀搀猀甀甀欀攀夀一稀焀椀最尀
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14、坥开伀讐鹎佸褀戀襔裿摭熖哿匀哿缀彐魔筎葏慳屎靏襥繎慎氀襔泿葬譬臿批彟氀葎襔谀襔葎襔蒊尰襔葧襔葧腎卧襔阀退襔葧鱔夀晎馍昀搀甀一欀一瀀攀渀夀倀搀愀娀搀一攀昀琀欀一漀唀唀礀嘀儀倀匀圀匀一猀眀倀吀穠葧蔰襔蒊屎襔葧桓舰啙屎襓攀嫿絎尀葏晜樠櫿橬醉虾恎尀汎葛獦葻獦葻袍萀盿葏亚萀豨譬袍汎辉退舀祒茤佦蠀懈!牁鄃凍艉芓蕞庂膅!牁鄃凍蝉芓蕞庂膅!牁鄃勍艑芓皫腶!牁鄃勍蝑芓皫腶!鄊勍芛芓琀挛匜褛鬛猞鄚1芪!騀苻1鳚芬!攀倐猠舐魒鎇者跥t鴡蠡裭頀苙!頀苻!芜!鏟!e瀐酐魒嵗鎂苤魒嵗鎇苤灓鎂苅灓鎇苅鄀鎂艡仉偐İ!跮鰀!鄅反蟠芓懒荎!馜鎂肅藎牁鄄囍蟴肓藎膅!脀譗鎂脶鬏+苯鬡頞鰘譗鎇脶鬏+苯鬡頞鰘腐鎂嚂胴,騱臈!脀舐脐鄊姍蜍芓褍踡灰怐鄊姍舧芓贄褙蠡抺輛雾鈡拝抚鏝蓈輐铿鼡鸟努鬡!倄鉐脐怐灠瀠【灀鄰怐偰灀偀Q|鄊姍蜧芓贄褙蠡抺輛雾鈡拝抚鏝蓈輐铿鼡鸟努鬡!倄艐偀怐【Lw鄅巍若芓庁茨辍闞鎇脰辍!牁鄄巍以舚肓膾1脀鎇肾虞鎂鈃臖贜頡勍叹臹爛颙鯩釸拏輚萡訡力勎鐡贱香謟蒫舟蠐蓛踡拏鸐霝蔱鄘鬜覜頡勹裘鬐鄡袚鋏頡拪
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