1、保险合同的被保险人 被保险人义务 第十六条被保险人应在签定保险合同时一次缴清保险费。除合同 另有书面约定外，保险合同在被保险人支付保险费后才能生效。 本条明确了被保险人一次性交纳保险费，并规定了被保险人在支 付保险费后保险合同才能生效。经双方特别约定也可以分期缴费，但 分期缴费的时间必须在保险合同中载明。对于不按保险合同约定缴纳 保险费的，自违约当天24 时起，一旦发生保险事故损失，保险人概 不赔偿。 第十七条被保险人对保险船舶的情况应当如实申报。在保险期限 内，保险船舶出售、转借、出租、变更航行区域或保险船舶的船名、 船东、管理人、 经营人的改变或船舶改变技术状况和用途，应当事先 书面通知保
2、险人， 经保险人同意并办理批改手续后保险合同方为有效。 本条规定了被保险人的告知和申办批改的义务。 一、被保险人投保时，应按投保单的规定和保险人的要求如实申 报船舶的情况，不得隐瞒、谎报。 二、在保险期限内，保险船舶出售、转借、出租、变更航行区域 或船名、船东、 船舶管理人、经营人的变更或船舶的技术状况和用途 发生改变，被保险人均应当事先书面通知保险人，经办理批改手续后 保险合同方为有效。 第十八条保险船舶发生保险事故时， 被保险人应及时采取合理的 施救保护措施，并须在到达第一港后48 小时内同时向港航监督部门、 保险人报告，并对保险事故有举证的义务及对举证的真实性负责。 本条明确规定了被保险
3、人及其代表有关报案的时效。当保险船舶 发生保险责任范围内的海损事故时，被保险人应当克尽全力采取抢救 或救助措施， 以防止损失扩大， 否则对扩大损失的部分保险人将不负 赔偿责任。根据交通部港航监督管理部门的规定，船舶发生海损事故， 船东应当在到达第一港（或就近港）后的四十八小时内，向当地港航 监督管理部门和保险人报告，否则保险人不予受理。 针对处理假案、骗赔案或难度较大的海事案件增加被保险人举证 之义务，即根据案情的实际需要，由被保险人向保险公司举证，并对 其举证的真实性负有法律责任。 第十九条被保险人及其代表应当严格遵守港航监督部门制定的 各项安全航行规则和制度，按期做好保险船舶的管理、检验和
4、修理， 确保船舶的适航性。 本条明确被保险人及其代表必须严格履行国家或港航监督部门制 定的各项法规和制度， 做到安全航行并对保险船舶应当按期进行检查、 维修和管理，以确保船舶始终保持适航状态。 第二十条被保险人不履行第十六条至第十九条规定的义务，保险 人有权终止合同或拒绝赔偿。 本条规定了上述十六至十九条被保险人的义务（即被保险人的保 证条款）， 如不履行上述义务，保险人有权拒绝赔偿或终止保险合同。 对于已经赔偿的，保险人有权追回已付出的保险赔款。 保险合同的法律关系 保险合同的法律关系和一般法律关系一样，由主体、客体和内容 三个不可缺少的部分组成。保险合同的主体为保险合同的当事人和 保险合同
5、的关系人； 保险合同的客体是被保险人在保险标的上的保险 利益；保险合同的内容就是保险合同主体间的权利和义务关系。 保险合同和其他合同一样必须有合同的当事人作为承担合同约定 的权利和义务的主体。 保险合同的当事人就是投保人和保险人，这包 括自然人和法人。 由于保险合同可以为自己的利益亦可为他人的利益 而订立，因此除投保人外，有时还有受益人的存在。 同时，保险合同是保障合同，保障的对象是意外危险事故在其财 产或其身体上发生的人， 即被保险人。 如被保险即投保人当然为合同 当事人。如被保险人非投保人则和受益人一样属保险合同关系人，也 可称其为第三当事人。保险合同的投保人，被保险人、受益人通常均 在保
6、险合同中载明，保险人则需在保险合同上签章。 保险合同的订立和履行涉及专门知识和技术，因此除当事人、关 系人外还得有补助人。主要补助人有：保险代理人、保险经纪人、保 险公证人。 保险合同的客体是指保险合同双方当事人权利义务指向的对象。 依照我国保险法的规定，保险合同的客体是：物及其有关利益； 人的生命和身体。 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明， 从考生熟悉的基础知识入手， 多角度、 多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力， 立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考 基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大 纲的范围内，几乎覆盖了高中
7、所学知识的全部重要内容，体现了“重 点知识重点考查”的原则。 1 回归教材，注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大 部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70 周年为背景，把爱 国主义教育渗透到试题当中， 使学生感受到了数学的育才价值，所有 这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2 适当设置题目难度与区分度 选择题第 12 题和填空题第 16题以及解答题的第21 题，都是综合 性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力， 以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法， 否则在有限的时间内，很难完成。 3 布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学 中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几 何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知 识为载体，立意于能力， 让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个 试题的解答过程之中。 内容仅供参考
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