1、 第一节 无机非金属材料 的主角硅 化学必修 1 1 问题 n 自然界中的岩石、沙子、土壤 是由什么构成？ 2 2 你还知道 哪些含硅 的物质？ 3 3 水晶 玛瑙 4 4 5 5 6 6 7 7 硅 的 广 泛 存 在 8 8 元素周期表 9 9 第A族的二兄弟碳和硅豪门二杰 碳元素硅元素 形成了无数种构成人类和其 它地球生物等的有机物，“统 治了有机界”。 煤、石油等有机化产品和材 料是现代化的基石 地壳质量的约90%，构成了地壳 大部分岩石、沙子和土壤， “ 统治了地壳” 硅酸盐工业的陶瓷、玻璃、 水泥等使人类生活日新月异 1010 一、二氧化硅和硅酸 硅是一种亲氧元素，在自然界它总是与
2、氧相互化合。 所以在氧化气氛包围的地球上，硅主要以熔点很高的 氧化物及硅酸盐的形式存在。 1、二氧化硅（SiO2） SiO2是硅的重要化合物。地球上存在的天然二氧化硅约占地壳 质量的12，其存在形态有结晶形和无定形两大类，通称硅石。 SiO2的结构 1111 玛瑙 水晶 晶体二氧化硅 硅藻土 中国硅藻土资源丰富。全国10个省(区) 有硅藻土矿产出。探明储量的矿区有 354处，总保有储量矿石3.85亿吨。 仅次于美国，居世界第2位。在地区分 布上，以吉林最多，占全国储量的54.8%， 云南、福建、河北等地次之。矿床类型 主要为火山物源沉积型矿床(吉林长白、 山东临胸、浙江嵊州市硅藻土矿等)和 陆
3、源沉积型(云南寻甸、四川米易硅藻 土矿等)矿床。成矿时代集中在第三纪 和第四纪，以第三纪为主。 无定形二氧化硅 1212 光学纤维胃镜 二氧化硅的用途 1313 二氧化硅的用途 1414 坚硬难熔的固体，熔沸点比较高， 不溶于水，硬度比较大。 （1）物理性质： 1515 （2）化学性质： （a）常温与氢氟酸（SiO2很不活泼，HF是 唯一能跟其反应的酸） 4HF+SiO2=SiF4+2H2O （b）酸性氧化物：不溶于水，也不与水反应 。2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O 与强碱反应： 与碱性氧化物反应：SiO2+CaO=CaSiO3 高温 (所以，不能用磨口玻璃塞盛碱性溶液，如NaO
4、H 、KOH、Na2CO3、Na2SiO3等溶液。) 1616 2.硅酸（H2SiO3） 思考：1.二氧化硅不溶于水，不跟水反应 ，如何从二氧化硅来制备H2SiO3 是一种很弱的酸，比碳酸的酸性还弱 Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3 所生成的硅酸逐渐聚合而形成胶体硅酸溶胶， 硅酸浓度较大时，则形成软而透明的、胶冻状的硅酸 凝胶。硅酸凝胶经干燥脱水就形成硅酸干胶，称为“硅 胶”。硅胶多孔，吸附水分能力强，常用做实验室和袋 装食品、瓶装药品等的干燥剂，也可以用作催化剂的 载体。 实验41 1717 二、硅酸盐 硅酸盐是由硅、氧和金属组成的化合物的总称，在 自然界分布极广。硅酸盐是
5、一类结构复杂的化合物， 一般都不溶于水，化学性质很稳定。 最简单又常用的硅酸盐是硅酸钠（Na2SiO3），其 水溶液称为水玻璃，可以作肥皂填料、木材防火剂及 黏胶剂等。 实验42 几种硅酸盐产品陶瓷、玻璃、水泥，最重要 的无机非金属材料。 新型的陶瓷 1818 1919 三、新型无机非金属材料的特性三、新型无机非金属材料的特性 1.能承受高温、强度高。 例如：氮化硅陶瓷在1200左右的高温下， 仍具有很高的强度，可用来制造汽轮机叶 片、轴承、永久性模具等。 2020 2.具有电学特性，一些新型无机非金属 材料可以作为半导体、导体、超导体等 ，一些绝缘性材料常被用于集成电路的 基板。 2121
6、3.具有光学特性。有些新型无机 非金属材料能发出各色的光， 有的能透过可见光，有的能使 红外线、雷达射线穿过。 处于高温下的光导纤维 2222 F-117是一种单座战斗轰炸机。设计目的是凭隐身性能，突破对 手火力网，压制对手防空系统，摧毁严密防守的指挥所、战略要 地、重要工业目标，还可执行侦察任务，具有一定空战能力。 2323 4. 具有生物特性。有些新型无机非金属材料 强度高、无毒、不溶于水，对人体组织有较 好的适应性，可直接植入人体内，用这类材 料制成的人造牙齿、人造骨骼，已被应用在 医疗上。 人造关节 2424 （2 2）硅酸盐组成的表示）硅酸盐组成的表示 用二氧化硅和金属氧化物的形式表
7、示 其组成。 2525 实 例 Na2SiO3 Na2OSiO2 2626 高岭石 Al2（Si2O5）（OH）4 Al2O3 2SiO22H2O 2727 l要领：两边原子个数守恒 l格式：金属氧化物、二氧化硅、水 l顺序：金属按活动顺序表 2828 K2O3Al2O36SiO22H2O K(Al3Si3O10)(OH)2 2929 三、硅（Si） 硅有晶体硅和无定形硅两种同素异形体 1、灰黑色，有金属光泽，硬而 脆的固体 2、熔、沸点高、硬度大 3、晶体硅是良好的半导体 常温下，硅的化学性质不活泼， 除氢氟酸、氟气、强碱外不跟其 他物质如：氧气、氯气、硫酸等 起反应，但在加热情况下，硅也
8、能跟一些非金属反应。 3030 3131 1、与氟气反应： 2、与氢氟酸反应： 3、与强碱溶液反应： 4、与氯气反应： 5、与氧气反应 Si+2F2=SiF4 Si+4HF=SiF4+2H2 Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2 Si+2Cl2=SiCl4 Si+O2=SiO2 3232 存在 在自然界中，没游离态的硅，以化合态存在，例如： 硅酸盐等，在地壳中含量居第二位。 用途 集成电路、晶体管、硅整流器等半导体材料，还可以 制成太阳能电池、硅的合金可用来制造变压器铁芯等 。 集成电路 晶体管 3333 制备 工业上： SiO2 粗硅 SiCl4 Si +C +Cl2 精馏+H2
9、 高温 高温 高温 Si+2C = 2CO+Si(含杂质的粗硅) Si+2Cl2 = SiCl4 生成的液态SiCl4经精馏、除硼、砷等，再用H2 还原 SiCl4+2H2=4HCl+Si(纯度高的多晶硅) 高温 高温 高温 3434 相应练习1 已知硅与强碱氢氧化钠溶液反应的化学方程式为： Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2 现把11.5g钠和4.2g硅同时投入100g水中，在标况下 可收集到H2多少L？（提示：与Si反应的NaOH是过 量的） 解： Na1/2H2 23 1/222.4 11.5 X Si2H2 28 222.4 4.2 Y Y=(4.2 2 22.4)/28
10、=6.72(L) VH2=5.6+6.72=12.32(L) 1 2 22.411.5 23 5.6LX 3535 相应练习2 在实验室里，将细砂粉（SiO2）与镁粉混合加热， 也可得到粗硅，反 应的化学方程式为 这样得到的硅不纯净，往往含有过量的镁、氧化 镁及硅化镁（Mg2Si）等，这些杂质可用盐酸除去 ，有关反应的化学方程式为 SiO2+2Mg=2MgO+Si 高温 MgO+2HCl=MgCl2+H2O Mg2Si+4HCl=2MgCl2+SiH4 Mg+2HCl=MgCl2+H2 3636 硅元素 单质硅 Si + F2 Si + HF Si + NaOH 加热能与某 些非金属单 质反应
11、（O2、 Cl2） O2 Na2SiO3、 CaSiO3 二氧化硅是光导纤维 的主要原料，光导纤 维可用作通讯材料和 制造医用内窥镜等 硅可制造集成路、 太阳能电池等；硅 合金可用来制造变 压器铁芯、耐酸设 备等。 只有化合态 SiO2 硅酸盐 C 高温 HF 无游离态 常温不活泼 作业：习题1、4 归纳 总结 3737 应激与心理危机干预 广东省高等学校心理健康教育与咨询专 业委员会主任 邱鸿钟 教授 本讲要点 n为什么要讨论这个问题 n危机事件及其对心理的影响 n危机心理干预的方法 n建立危机心理干预系统 第一部分 危机事件与应激心理 20世纪的重大危机事件回顾 点击画面播放 一、什么是应
12、激/危机事件 n应激事件：凡引起个体高度紧张的事件都 叫应激事件。不论事件的内容如何，令人 高兴的或沮丧的，鼓舞的或打击的，都可 以成为应激事件。 n创伤性危机事件：当事件是灾难性灾难性的或负 性的，而且对人的心理具有相当大的冲击 性时就可以称之为危机事件，如地震、洪 水等。 2、应激（危机）事件的种类 n正性的应激事件：如职务突然被提升、买彩票 中巨奖、突然宣布的结婚、意外高考的成绩、 其他意外的收获等。 n负性的应激事件：如突然被撤职查办、重大的 损失、失去亲人、被诊断患有致死性或致残性 疾病、车祸等突然发生的伤残、高考失败、离 婚、发现配偶不忠、被人强暴、抢劫、家庭暴 力、火灾、洪水、地
13、震、恐怖、公共卫生事件 事件。 2、应激（危机）事件的种类 n根据事件发生的时间特点，可将应激事件分为 突发性的、慢性的和特定时期特定时期的（如周年）应 激几类。 n按照事件与当事人的关系，应激创伤既可能是 个人亲身经历亲身经历的事件，也可以是经由电视媒体 、报纸和杂志文章、市井谣传等途径所接受的 间接经验间接经验。 n按照应激事件的数量：可分为单个的和多个叠叠 加的加的应激。 个人心理危机的分类（P17-18） n急性应激障碍 n急性应激性精神病 n延迟性心因性反应/创伤后应激障碍（ PTSD） n持久性心因性反应 n适应性障碍（大学新生常见） 2008年四川地震后自杀的官员 n10月3日，
14、北川县委农办主任董玉飞 在暂住地自杀身亡。董玉飞是北川灾 后首例轻生的政府官员。 n10月16日，乐山市夹江县政协委员、 当地佳美植物油有限公司董事长从县 政府办公楼7楼跳下，当场身亡。谢的 自杀可能与近期植物油期货价格暴跌 有关。 n 11月20日绵阳市政府办人事教育处 处长何宗华从15楼上一跃而下。何宗 华患有精神分裂症、双向情感障碍和 重度抑郁症。何性格内向，不爱与人 交往。 恐怖事件和战后的精神障碍 n美国在2001年“9.11”事件后，约有400 万人患有不同程度的精神障碍。约有 24%的人出现较严重的焦虑，7%的人 去寻求精神科的帮助。 n美国在海湾战争后有数千人患有“海湾战 争综
15、合症”。今年美国出兵伊拉克时就派 遣了200名心理医生。 “非典”后的恐惧 n今年初中国出现“非典型肺炎”流行后，社会上 一度出现了“恐典症”以及相伴随的抢购“板蓝 根”、食用白醋和大米，继而一些地区出现停 课、封校、工厂、商店关门的现象，一时间商 业、交通、航空、旅游、娱乐、餐饮等行业顾 客急剧减少，经济受到严重影响。 n我国有关资料显示，每年有近2 亿人受到自然 灾害的影响，但我国的精神卫生工作者仅为美 国的二十分之一，日本的十分之一。 组织组织经常面临的危机类型经常面临的危机类型 大学生常见的危机事件 n n 躯体疾病躯体疾病，尤其是疑难杂症，生殖系统疾病， 皮肤病等对自我形象、自尊、就
16、业影响较大的 疾病。 n n 失恋等情感问题失恋等情感问题。发生过性关系的，公开的恋 情，三角的恋情，女性冷暴力、未婚先孕等情 况冲突较大。 n n 学习困难，考试失败学习困难，考试失败，成绩很差，不能毕业。 n n 家庭问题家庭问题，经济困难，亲子关系恶化。 n n 人际关系障碍人际关系障碍，形单影只，社会支持不足。 广东省近年大学生自杀人数分布 大学生的自杀率高，还是低？ n华中师大教育心理学系刘华山教授对国内四大 省市的16所知名高校进行调研显示：国内大学 生自杀率大约在十万分之二到四之间，远远低 于十万分之二十三的自杀率，也低于同龄人的 十万分之十五的自杀率。 n但我国当代大学生独生子
17、女多，因而一位大学 生的轻生会给家庭带来难以承受的痛苦。 广东省大学生自杀方式的分析 广东省大学生自杀原因的分析 学生自杀风险因素的评估 n抑郁、自杀意念、自杀准备、绝望感、 自杀认同和生命认同感。 n自我效能感、社会支持等社会心理因素 与大学生自杀风险密切相关。 n社会问题解决能力的缺陷与不良适应之 间存在显著的相关。 第二部分 危机事件对人的心理影响 1 1、公共危机事件的影响、公共危机事件的影响 患病率、死 亡率增加 经济滑坡 动乱等社会 稳定性变差 国际交往 受影响 焦虑 与恐惧 危机干预 心理辅导 宗教、反社 会行为增加 公共 危机事件 后期 可控性强可控性弱 信息清晰度好 信息清晰
18、度差 初期 后期 公共危机时群体 认知变化的轨迹 讨论：管理部门如何发布信息 危机中迷惘的群众 2、危机事件为何引发恐慌： 以SARS事件为例 为何恐慌 n传染性极强 n发病迅速 n病原不明 n传播途径不清（初期） n诊断无特异 n治疗措施与疗效不确切 n流行信息不明 社会心理问题 n社会影响过程 n谣言现象 n恐慌心理 n疑病心理 n从众心理 2、危机事件为何引发恐慌？ 以大学生自杀事件为例 为何恐慌？为何恐慌？ n自杀前看不出任何征 象？ n好象没有什么原因？ n谣传与某种神秘的原 因和人物有关。 信息封闭的常见误区信息封闭的常见误区 n不关心事实的真相 n只怕与自己有关联 n封锁消息而不
19、想让公 众知情 n淡化细节，模糊事件 。 3、危机事件对心理的影响 SARS患者抑郁与焦虑状况的调查 n89例SARS患者抑郁均值为57.98；焦虑评分 的均值54.83。 n抑郁与焦虑评分女性患者明显高于男性。 n20-50岁年龄的抑郁患者显著多于20以下和 50岁以上者。 n使用糖皮质激素组抑郁、焦虑的发生率均显著 高于未使用激素组。 摘自卫生部中日友好医院研究报告 4、应激事件对人精神影响的历程 初期初期：惊讶、否认、恐惧、出现从众行为 ，逃避或退缩； 中期中期：接受事实，表现巨大的情感变化， 狂喜或悲痛或发疯； 后期后期：情绪逐渐平缓，行为逐渐恢复原状 ；可随时出现痛苦的回忆、后怕心理，出 现行为退缩等改变
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