1、_ 20.在学校餐厅_二.课文解析 一）。How much did that shirt cost ? 那件衬衫花了多少钱？ (1) How much“多少钱”相当于“Whats the price of” (2) cost “花费”其用法为：_练习：I spend 15 dollars on the T-shirt .( 同义句)The T-shirt _15 dollars .二）。What do you think of the school ?你认为那所学校怎么样?“What do you think of?”意为“(你认为)怎么样? 相当于“How do you like?”例：Wh
2、at do you think of the sweater ?(同义句)_ the sweater ?三）：I feel like part of the group now .现在我感觉就象是集体中的一员析： feellike感觉起来像， like 为介词，其后接名词，代词或动名词作宾格， feel like“想要” 相当于want 或would like. （Would like与want后用to的动词不定式），eg:feel like doing sth=want/would like to do sth译： 我不想喝啤酒。 I dont _ _ drinking beer四）I wa
3、s having a hard time finding it until you came along.正当我寻找它而陷入困境时，你出现了。（1）have a hard time doing sth 干而难以忍受（陷入困境）eg :He always has a hard time doing so much homework.（2）came along表示意外的“出现，来到，发生”Take every chance that comes along.抓住出现的每一个机会。五）Friends like you make it a lot easier to get along in a ne
4、w place .像你们一样的朋友使在一个新的环境里相处变得容易了.(1) 句中a lot 为副词修饰形容词的比较级easier,表示程度,意为“ 得多”,相当于much,She is much a lot younger than you .（2）Make it +adj.()+for sb +to do做某事(对于某人)使怎么样Eg: Our English teacher makes English so easy.（3）get along=get on 常和with 搭配 get along/on with“与。相处，进展” 联想：get along/on well with sb/s
5、th与某人相处融洽/某事进展顺利Im getting along/on well with my classmates/work.Unit 10 Its a nice day ,isnt it ? self check 学案一重点词汇及词组 1.小心，当心 _ 2.过马路 _3.在这个时候 _ 4.至少 _二重点句子1.Be careful to look both ways before you cross the street.在你穿过街道之前，注意要向街道两边看看。析： Be careful “小心，当心”相当于take care/,look out /watch outcross 及物
6、动词 “越过，穿过”比较：across 介词cross the river 过河 cross the bridge/street过桥/穿过街道 Review of units 6-10 一 重点词汇及词组 1.的反义词 _2. 一名大学毕业生 _3. .立刻，马上 _4. 为数学测验而学习 _5. 到目前为止_6. 一个以英语为本族语的人_ 7. 网页_8. 一个讲英语的国家_二课文详解 1.Flowers are a kind of beautiful gift. 花是一种漂亮的礼物。 析： kind 名词，“种类”联想：一种 _不同种类的_ 各种各样的_ 有几分，有点_kind adj和蔼
7、的 adj.亲切的 例： Its kind of sb to do sth “某人做某事真好”Its very kind of you to visit me when Im ill.我生病时你来看我，你太好了。 eg. We sell all kinds of hats. He is a kind old man. 2.Chen gives lots of advice. 陈提出许多建议。 析：advice 不可数名词 “建议，劝告” a piece of advice 一条建议 two pieces of advice 两条建议拓展创新1、how long与when两者都是对时间状语提问，
8、how long译为“多久，多长时间”，是对一段时间提问；when是“什么时候”，是具体的时间状语的提问，不能用于现在完成时。例：_ _ have you been at the school?你来这个学校多久了？_ _ you come to this school? 你什么时候来这个学校的？2、since与forfor+ 一段时间，构成介词短语，表“时间段”，常用于现在完成时。表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态。例：Ive lived in China _ _ _ .我在中国住了两年了。since连词，引导时间状语从句，意为“自从以来”，从句常用一般过去时，主句用完成时，有时也可用一般现在时。例：He hasnt been home _ _ _ .自从去年来他没回过家11
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