1、 1/3 22 3 1 51/5 1/2 1/5 10.5560.2280.7900.125且CI0.1，所以通过一致性检验。 供应商质量保证书 、得力：顺利通过ISO9001，ISO14000质量管理证书，成功导入ERP-U9系统，卓越绩效管理体系。 、晨光：通过国际ISO9001质量管理体系认证，国家工商总局评定为“中国驰名商标”，上海工商局评为上海市著名商标，荣获海内外品牌认证。 、兴达：通过ISO9001：ISO2000质量管理体系，江苏省名牌产品，中国十大著名品牌文具。 、齐心：通过ISO9001，ISO14001国际管理体系认证。 由此可知，四家供应商关于质量保证书方面水平相当。验
2、收报告通过率：各个供应商在出货前会按照其总的出货数量按比例抽出部分进行验货，通过调查各家公司针对液胶产品验货报告结果来衡量其验收结果通过，具体参照表13。表13 供应商验收报告通过率汇总表供应商验收报告通过率得力D191.6%兴达D287.5%晨光D393.5%齐心D485.9%根据验收报告通过率汇总表构建其相应的判断矩阵1 3 3 51/3 1 2 31/3 1/2 1 31/5 1/3 1/3 10.8640.3980.2810.129且CI0.1，所以通过一致性检验。(4) 服务水平 应答时间： 根据各家供应商内部人员给出的资料显示，在公司对液胶质量等方面提出质疑时，四家供应商均在3天内
3、给出答复，所以回应时间上能力相当。 售后服务： 根据之前四家供应商提供的售后服务可以看出，在供应的液胶出现问题时，得力集团员工提供了最全面的售后服务，其公司选择及时安排专业人员现场解决，并回收有问题的产品以满足纽威公司需求；而晨光集团在出现产品故障时，选择及时电话指导解决问题并在问题解决后提供相应检查报告。兴达和齐心相对而言处理方式较为简单。一般会安排技术人员线上操作解决产品问题12。由此可见，得力员工在面对质量问题时响应最快最彻底，并相应建立四阶矩阵：1 3 2 31/3 1 1/2 11/2 2 1 21/3 1 1/2 10.8100.2510.4670.251且CI0.1，所以通过一致
4、性检验。3. 数据汇总具体参照表14，对四个供应商综合权重的计算比较 表14 综合权重比较 C1C2C3C4C5C6C7C8C9C10C11组合权向量0.0980.0690.2130.0320.0160.1010.0630.0760.2870.0660.053D10.7210.4260.1410.6090.8380.7440.3980.5560.250.8640.8100.477D20.3660.2130.1410.4060.2100.1750.1840.2280.250.3980.2510.255D30.5890.8530.4550.6090.4190.5260.8890.7900.250.
5、2810.4670.524D40.1830.2130.2630.3050.2790.3720.1300.1250.250.1290.2510.252444.005444.1214.1044.06544.1044.01CI000.0016000.04030.0350.02200.0350.003CR000.0017000.0450.0390.02400.0390.004 由表可知,对上海纽威尔公司液胶供应商进行选择时，晨光以0.524居于首选，其次是得力,其权重为0.477居于第二，兴达以0.255居于第三，齐心以0.252居于第四。所以晨光为最佳供应商。(三) 供应商选择的实施结果与评价 通过
6、AHP建立关于四家供应商的评价指标模型，得出最佳供应商。虽然从单个的供货能力、企业信誉、产品质量、服务水平指标因素考虑，晨光并不是首选，但是层次分析法强调的更多的是多因素多准则综合考虑的结果，所以最终得出晨光文具为液胶最佳供应商。 对于上海纽威尔公司，运用AHP进行供应商选择，能将复杂多因素的决策过程量化，降低了人为主观臆测的不准确性。同时，也能对所选择的供应商的不足有一定的了解，有利于纽威尔公司和晨光文具建立长期稳定的合作关系。且AHP不仅适用于纽威尔公司液胶供应商的选择，对公司其它产品供应商的选择也有一定指导意义，从而科学有效的选择最佳供应商，实现企业双赢。 五、结论与展望(一) 全文结论
7、由于信息技术蓬勃发展，企业种类，功能扩增，其竞争更加激烈。为扩大企业竞争优势，选择适合长期稳定合作的供应商是前提。而供应商的选择已经不仅是产品本身价格的竞争，而是多方面多准则综合考虑比较后得出最佳方案的过程。本文采用层次分析法建立数学模型选择在评价纽威尔公司液胶供应商，量化决策过程，建立评价指标模型和成对比较矩阵，得出各个指标具体权重。并比较其重要程度，得出最终决策。 (二) 展望 由于本人专业水平有限，在供应商选择指标体系及层次分析法的研究上，还存在缺陷，具体表现为以下两点： 第一：本文在对纽威供应商进行选择及评价时，主要从供货能力，企业信誉，产品质量，服务水平四大类出发。然而实际上影响纽威
8、公司供应商选择的因素还有不少，如技术水平，员工与流程等等。另外，由于本文收集资料数据有限以及时间精力多方面的影响，本文研究不够深切，所以仍然需要综合深入研究。 第二：本文所构建的供应商评价指标体系，对影响因素进行定量分析，量化决策过程，但有些因素只能进行定性分析，存在主观臆测，最后得出的结果难免有偏差。为此，如果能解决这一问题，也需要寄托于我国相关数据统计工具，技术的日益先进和完善。 此外，如果未来还有机会研究，本文希望能合理利用供应商选择评价的结论，来对供应商进行后期的管理及改善，以适应企业不断发展需要。并且研究这一方面的文献不多，其实际上有很好的实际江苏第二师范学院2017届本科生毕业设计
9、（论文） 本科生毕业设计（论文）家庭对传统文化绘本关注度的调查研究所在学院： 学前教育学院 专 业： 学前教育 姓 名： 苗 艺 馨 学 号： 1340510005 指导教师： 尹 坚 勤 完成日期： 2017 年 3 月 24 日目 录 摘要 ABSTRACT 一、绪论 1 （一）问题提出1 1.研究目的与意义1 2.研究背景2 （二）研究设计2 1.研究对象3 2.研究方法4 3.研究过程5 （三）核心概念界定5 家庭5 传统文化5 绘本5 关注度5 二、家庭对传统文化绘本关注度的调查结果分析6 （一）家长对国内/外绘本的选择倾向6 （二）家长对传统文化绘本的关注度6 1.家长对市场上传统
10、文化绘本的关注度7 2.家长对传统文化绘本的看法8 （三）幼儿对绘本的态度9 1.幼儿对绘本的偏好情况9 2.幼儿对传统文化绘本的态度10II 三、关于家庭对传统文化绘本关注度的讨论与建议11 （一）结合幼儿在园活动逐步渗透和普及传统文化11 （二）通过多种媒体途径加强对传统文化绘本的宣传11 （三）社会加大对传统文化绘本的创作及投入12 四、3 （一）研究反思13 （二）研究展望13 致谢14 参考文献15 附录16 附录一16 附录二17III摘 要 绘本作为“幼儿最适合的图书”对幼儿的语言，思维，情感等方面起着非常重要的作用，而在绘本逐渐在图书市场上占有一定比重的同时，我国原创绘本中的传
11、统文化类绘本却还未走进大众视野。关于家庭对该类绘本的关注度情况还存在着许多问题亟待研究，本研究通过问卷调查与个别访谈，以南京市某幼儿园的部分家长群体为样本，开展调查研究。通过研究了解家庭对传统文化绘本的关注度，尤其是家庭对传统文化绘本有不同程度关注的原因，并针对传统文化绘本发展现状和如何提高家庭对传统文化绘本关注度的问题展开论证，提出可以促进传统文化绘本普及和发展的若干思考以及有效对策。关键词:家庭；传统文化；绘本；关注度IABSTRACT Childrens picture books as the most suitable books on childrens language, thi
12、nking, plays a very important role in the emotional aspects, and picture books on the market gradually occupy a certain proportion at the same time, the traditional culture of Chinese original picture books in the book has not yet entered the public view. On the degree of concern for the family pict
13、ure there are still many problems need to be studied. This research through the questionnaire survey and individual interviews, with some groups of parents in a kindergarten of Nanjing city as a sample, carry out investigation and research. Through the research to understand the degree of concern on
14、 the traditional culture of family picture books, especially of the family have different reasons for the degree of attention to the traditional culture books, and for the development of the current situation of traditional culture and how to improve the family picture argue for the traditional cult
15、ure books attention problems, put forward some thinking of the traditional culture can promote the popularization and development of picture books and effective countermeasures.Key words: Family；Traditional culture ；Picture books；Attention代写各专业硕博学位论文,代写代发CSSCI、北大核心论文，合作加QQ:97079517、 97079518 ; 微 电同号
16、：1580 1280 825。淘宝交易，安全无忧。CSSCI来源期刊：电子政务、汉语学习、会计与经济研究、现代中文学刊、甘肃行政学院学报、天津体育学院学报民族学刊、大学教育科学、金融论坛、南方经济、东北亚论坛、宁夏社会科学、法商研究、云南社会科学、人文杂志、甘肃社会科学、东北大学学报、自然资源与环境。审稿周期：35-90天办结查稿。北大核心期刊：西安理工大学学报、心理与行为研究、统计与信息论坛、人口与发展、广西民族大学学报.哲学社会科学版、南昌大学学报理科版、现代法学、江西财经大学学报、武汉金融、学校党建与思想教育、成人教育、中国科技翻译审稿周期：35-90天办结查稿。普刊：中国新通信、兰台内
17、外、中国多媒体与网络教学学报、农村科学实验、今日财富、心血管外科中国结合医学、经贸实践、语文课内外、记者观察、新课程、现代职业教育、建筑与装饰、畜牧兽医科学、化工管理、魅力中国、人力资源管理、新教育时代、心理月刊等300多家国家级、省级普刊。审稿周期：1-7天办结查稿。III1、 绪论（一） 问题提出根据相关的资料表明，在2010年，由国外引进的绘本共1335本，占市场总额的81.6%，国内的绘本共304本，占市场总额的18.4%，其中原创绘本作品117本，只占7.1%【1】。由此不难看出，目前国内绘本发展慢、品种少，与国外优秀引进绘本仍然尚有一段距离，关于传统文化类的幼儿绘本更是少之又少。而
18、传统文化绘本从本土视野出发，可以充分利用民族文化背景、地域特色资源，将传统特色融入绘本，激发幼儿情感上的共鸣，培养幼儿的本土意识以及对国家和家乡的归属感，从而可以促进幼儿在多元智能上的发展和提高幼儿的自主学习能力。笔者源于自身对绘本的兴趣，之前曾组建团队以本土视野下的幼儿绘本研究为题参加省大学生创新创业的项目。调查研究发现，目前江苏省幼儿园整体认为本土原创绘本对当地幼儿思维、情感的完善以及文化传承起到了积极作用。但是国内本土原创绘本资源匮乏、题材不够新颖，而国外知名绘本占据了幼儿园绘本资源的绝大多数。因此，笔者认为绘本研究的潜在探讨价值和科研创新空间依然很大，此次将研究方向重点放在传统文化绘本
19、上，进一步了解家庭对传统文化绘本的关注度如何？家长对于选择幼儿绘本的看法有哪些？传统文化类绘本是否有其发展价值？1.研究目的与意义本研究通过问卷调查与个别访谈，开展调查研究，旨在了解家庭对传统文化绘本的关注度，以及其中的原因。在调查研究的基础上，借鉴已有文献，进行深入探究，分析当前家庭对传统文化绘本发展的看法。针对相关问题，提出可以促进传统文化绘本普及和发展的若干思考以及有效对策。 在3-6岁儿童学习与发展指南 中，阅读领域是非常重要的内容，学会阅读对于幼儿来说是一项重要技能，而家长则应为幼儿在阅读方面提供必不可少的支持。随着幼儿教育事业的日渐成熟，绘本作为最适合孩子阅读的图书形式也逐渐得到重
20、视，它对于幼儿的阅读有着重要和深远的影响。目前许多幼儿园都关注本土资源，传统文化，并且巧妙地将这些文化特色融入幼儿园日常生活和教学活动中，但是极少重视到与绘本的结合。传统文化是一2种民族最纯粹和经典的艺术，凝聚着一个民族独特的思维和审美方式。在儿童绘本创作中融入传统文化的元素，可以使幼儿在阅读中潜移默化的感受绘本传达的民族文化，这对幼儿的发展有着非常重要的意义和价值。更好的发挥传统文化绘本对幼儿的促进作用已成为目前极为需要重视和解决的问题。因此关注家庭对传统文化绘本关注度问题，不仅有利于提升家庭对绘本的认知，而且通过提出相关对策，有利于进一步思考怎样可以使传统文化绘本逐渐走进大众视野。本类研究
21、对笔者自身作为一名未来新教师有一定的启发意义和教育价值。2.研究背景根据对绘本概念的诠释，笔者查阅了“中国知网”、“百度学术”中2000-2016年间的论文进行检索后发现，以“原创绘本”为题、为主题、为关键字的论文较多。从诸多学者对绘本的研究成果来看，笔者发现大多数学者注重研究绘本对幼儿发展的影响或中国原创绘本现状问题，但是对以传统文化为元素的绘本方面研究还是没有完全展开，对于家庭对传统文化绘本关注度的问题更是甚少。在3-6岁儿童学习与发展指南提出“要提供支持性的策略和活动以激发幼儿阅读的兴趣、 培养幼儿初步的阅读能力、引导幼儿书写的愿望和锻炼幼儿书写的技能。”幼儿园教育指导纲要（试行）也明确
22、指出“要利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。”家长对绘本认知的偏差及建议一文中提到：“在幼儿早期阅读方面，家长肩负着重大的责任，同时也发挥着重要的作用。树立正确的绘本理念、认清绘本的价值功用、选择适合幼儿的绘本是解决家长对绘本认知偏差和有效利用绘本促进幼儿阅读发展的关键所在。”上述的文献为本论题的深化，各种概念的澄清，以及家庭对传统文化绘本的关注度问题有着非常有益的参考作用，有助于笔者开阔视野。（二）研究设计1.研究对象（1）问卷调查对象为了解家长对传统文化绘本的关注度，家庭选择绘本的考虑因素等问题，进行调查时了运用了实地走访到幼儿园通过纸质
23、问卷发放的的形式。由于发放问卷的不可控性，本次调研实际发放问卷150份，回收120份。参与问卷研究对象的主要以南京某幼儿园中、大班随机选中的班级，其中中班3个，大班2个。本调查采用趋利性调查原则，因为发放的幼儿园为笔者所在实习的幼儿园，所以研究样本对象愿意配合调查，针对性的向调查对象发放问卷，在发放问卷后，共计收回问卷120份, 其中有效问卷为102份. 在接受调查的样本中，家长从事各种行业，因此样本涉及范围较为均衡。其中在事业/行政单位工作所占比重最高，高达59.8%；其次是商/企业工作人员，为21.6%；专业技术人员、自由职业以及其他职业所占比重较少，分别为9.8%、5.9%和2.9%。家
24、长的学历以本科学历为主，共有53人，所占比重为51.9%；硕士学历占32.4%。而家长的年龄大部分都在30岁以上，有50%的家长处于3035岁的年龄段，30岁以下仅有3人，占总体的2.9%。具体见表1-1：表1-1 问卷调查家长基本情况统计表基本情况类别人数百分比职业事业/行政单位6159.8%商/企业2221.6%专业技术人员109.8%自由职业65.9%其他32.9%学历本科以下1211.8%本科5351.9%硕士研究生3332.4%博士研究生及以上43.9%年龄30岁以下32.9%30-35岁5049%36-40岁3332.4%40岁以上1615.7%（2）访谈对象笔者在大班中分别选取了
25、5位家长和5位幼儿，将他们标记分别为家长A、家长B、家长C、家长D，家长E。幼儿分别为幼儿A、幼儿B、幼儿C、幼儿D，幼儿E。5位家长和5位幼儿的基本情况见表1-2：表1-2 访谈家长和幼儿基本情况统计表性别年龄职业学历班级家长A女32教师本科幼儿A中班家长B女34个体研究生幼儿B中班家长C女33无大专幼儿C大班家长D 男35医生本科幼儿D中班家长E男32军人研究生幼儿E大班2.研究方法（1）调查法调查法是最常采用的科学研究的方法。它是有目的、有计划、有系统地搜集与研究有关研究对象的历史情况或现实情况的方法。本研究主要采用两种调查方法：问卷调查法、访谈法。问卷调查法问卷调查法是人文社会研究和教
26、育研究中最常见的方法，是一种以问卷作为工具和媒介来进行材料收集的调查方法。本研究采用的是实地发放、回收问卷的调查形式。笔者在导师的指导下确定调查问卷内容，问卷由两个部分组成，第一部分为教师基本信息，第二部分为家长对传统文化绘本关注度问题调查。（见附录一）访谈法访谈法是一种根据提纲与研究对象进行口头谈话从而获取信息、研究资料的方法。本课题运用深度访谈方法针对五位家长和幼儿分别进行访谈。收集家长对幼儿绘本的关注程度和生活中选择绘本是考虑因素等问题的具体信息，从而使本研究更具有可信性。（访谈提纲见附录二） 对家长的访谈主要从三个方面进行，分别是家庭对幼儿和绘本的关注情况、购买时考虑的因素，以及对传统
27、文化绘本的看法。所有的访谈的内容都由笔者一人完成，从而基本保证了访谈的信度。（2）文献资料法：通过网络查阅现有关于“传统文化绘本”，“家庭与绘本”的文献进行整理和分析，并积累此研究所需要的素材。3.研究过程首先，笔者在“知网”进行了搜索、筛选，整理了相关论文和期刊等文献。查阅关于本研究的文件，梳理现有研究的成果，对与家庭对传统文化绘本关注度的相关问题进行归纳总结，运用到本研究当中。其次，笔者与指导教师进行探讨后，在查阅文献的基础上，确定研究的主题与方向，研究内容，以及研究的方法，初步形成论文大纲。再次，本研究主要采用问卷及访谈两个研究工具。问卷分为3题基本信息的填写，和14道选择题。然后，笔者
28、进行发放集问卷，共发放问卷150份，回收问卷120份，其中有效的问卷为102份，回收率80%。最后，笔者将所有的调查数据进行统计分析，结合访谈内容撰写出此论文。（3） 核心概念界定家庭家庭是指亲属之间所构成的社会生活单位，长期居住的共同群体。传统文化是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。绘本绘本指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。关注度意为关注的程度，指当下的眼前的状态和热度。 （以上概念界定出处：百度百科）二、 家庭对传统文化绘本关注度的调查结果分析（一）家长对国内/外绘本的选择倾向 当前儿童绘本市场在国内逐渐成熟，主要分为国外引
29、进的优秀绘本和国内原创绘本。国内原创和从国外引进的绘本每年达到上千册,但根据相关资料表明，国外引进的绘本作品占市场总量的81.6%，远高于国内绘本占市场总量的18.4%。由此不难看出，目前国内绘本发展与国外优秀绘本依然还有一段距离。而在探究家庭对传统文化类绘本关注度问题的同时，笔者先对“家庭在选择绘本时是倾向于国内绘本还是国外绘本”进行了一个了解作为背景基础。70.6%图2-1 问卷Q1调查情况饼状统计图从数据中可以看出，家庭对国外绘本的选择倾向更多，受访者102人中72人选择了国外绘本占总体的70.6%。而选择国内绘本的人数仅有30人，占总体的29.4%。从这一数据可以分析得出，家庭目前对绘本的选择更多的是国外绘本，这对我国原创绘本的发展有一定的冲击，因而也提醒着我们更应该提高对国内原创绘本和传统文化绘本的影响力和关注度。(二) 家长对传统文化绘本的关注度中国也有一批绘本画家着力于利用传统文化元素进行的艺术创作，例如以儿童绘本画家熊亮为代表所编绘的“中国绘本系列”，其中灶王爷，年等绘本就是非常具有中国传统文化特色的作品。而在调查中却发现，家庭在市场上见到我国传统文化绘本的情况不容
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