1、磯鬀(虗諦匀刀翸耀瀀鐀謺諦讀缁褀0H缀00圀椀嬂嬃嬃鼃伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄弄愆螋筥纏搀漀挀挀攀搀戀攀攀搀挀戀愀攀戀最椀昀螋筥纏搀漀挀尀尀攀愀戀搀挀攀挀挀攀搀昀攀攀愀唀琀樀爀甀椀椀眀琀眀攀唀爀瀀樀椀栀堀欀堀搀砀眀戀娀最圀琀最螋笀纏尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀戀攀昀戀愀戀昀攀挀攀愀挀搀輀栀羖3羖夀晎馍瘀焀瀀倀昀欀甀氀一眀稀爀倀渀樀堀匀嘀欀唀娀伀攀匀匀渀椀砀礀漀嘀圀最搀娀儀螋筥纏槿啢翿桡坎陎継Y偙豯恒葏椀忿开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开
2、开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开缁销x謼.圀酠胔-)ci縀$葑2014届高三人教版生物一轮复习45分钟单元综合训练卷（8）（考查范围：第8单元）.doc8f05331e6f934fc7a3098938860a3488.gif2014届高三人教版生物一轮复习45分钟单元综合训练卷8考查范围：第8单元.doc2020-929b1e71188-51f7-4ba4-874f-74d63bd9c702m8axFcAErTSwks6P59nHlhRmCZXOhNjTk5IN0EoEDQjCQ6p0tHzT5Q=2014,三人,生物,一轮,复习,45,分钟,单
3、元,综合,训练,考查,范围E:wenkuwebuiFlexPaperFileRootd86d111c392f0193779429cb2c8b1795阝阞教育咨询0000200006中学资料20200929074248004147qzH0ihGvzYFh56yo96GeD9Rr3ly5zdqnpWasmYSULsy33Rr9CF+pQ/fjWsdvIxD8 2014生物一轮复习45分钟单元综合训练卷(八)考查范围：第八单元 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1下列与生物进化相关的叙述，正确的是( ) A进化总是由突变引起的 B进化时基因频率总是变化的 C变异个体总是适应环境的
4、 D进化改变的仅是个体 2新物种形成的标志是( ) A具有一定的形态结构和生理功能 B产生了地?讇耀阒阔阓0虾,磯|(虗謙匀要瀀謼謙讀缁缀H缀%圀椀夂餃餃億处处处脄脄脄脄脄脄脄脄脄脄脄脄脄脄脄脄鄅錆螋钋陎夰奎搀漀挀昀攀昀戀攀挀搀攀戀最椀昀螋钋陎妙奎搀漀挀尀尀搀搀搀愀昀愀搀戀攀挀愀愀戀攀戀戀一倀樀唀倀唀欀瘀搀昀吀堀圀攀栀甀夀甀娀猀嘀昀琀渀洀刀礀昀嘀钋陎螋钋陎夰奎螋夀尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀愀昀愀昀愀愀搀挀挀挀戀戀攀挀搀樀昀羖夀晎馍爀甀砀刀娀栀挀堀焀昀嘀伀最一椀洀爀搀欀砀匀搀洀最戀栀礀椀甀挀刀戀漀匀甀夀氀挀爀伀氀钋陎夰晥葫慶膌豎蘰魎葔票葔究癓呑夰晥琰侒陥葛慡貌签
5、蒁匰獏瑎葭葔究夰晥嗿呟豠慠遒葎慡葝喉葒齡瑎葭豴紁销x栀謹阀.圀胔-瀀0漀ci縀$蓑2015高中政治 第1单元 第1课 第2框 文化与经济、政治教材分析与导入设计2 新人教版必修3.docdb342c3364684672ae988ff4371d12dd.gif2015高中政治第1单元第1课第2框文化与经济、政治教材分析与导入设计2新人教版必修3.doc2020-92950ea4f30-49a9-4917-b7a2-87f1132d004dDBJG1mVsEcHU+awBiJvwdtJ3lP/3zE9ze52BDlor8nwEWWlBc1fisQ=2015高中政治,第1单元,第1课,第2框,文化与
6、经济、政治教材分析与导入设计2,新人教版必修3,2015,高中政治,单元,文化,经济,政治,教材,分析,导入,设计,新人,必修E:wenkuwebuiFlexPaperFileRoot62f268a04727c2a7fe41541dffcdbd80傩阛锶教育咨询0000200006中学资料20200929074336395169JdpD6PE5L94pG/lsQxxAsrgbtwi9yIxflxAUopnh4R+n8EvgBqeUa+XsdDlnxtm 2015高中政治 第1单元 第1课 第2框 文化与经济、政治教材分析与导入设计2 新人教版必修3 一、新课推进 教学过程： 教学内容 教学活动
7、 设计意图 教师活动 学生活动 1、经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域 导入新课：引导学生阅读P9磯(虗謎匀刀翸瀀譂謎讀缁缀H缀鰀剣翸圀椀嬂嬃嬃鼃伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄弄愆螋筥纏搀漀挀戀挀攀挀愀戀愀攀戀挀昀攀挀最椀昀螋筥纏搀漀挀尀尀攀愀攀搀搀挀搀攀愀挀吀倀琀砀猀堀樀砀倀瘀稀堀琀一戀焀樀眀眀愀戀稀戀甀礀嘀挀倀伀圀渀最螋笀纏尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀戀攀挀戀愀昀挀挀攀攀戀栀羖刀褀羔夀晎馍一琀椀倀洀刀刀漀礀瀀欀瘀焀昀圀焀嘀嘀氀堀伀吀椀砀最搀圀圀焀吀匀欀樀砀瘀栀洀挀猀螋筥纏缀扎蒗蝶坥湨腣屬蝏怀鉶鵎塏怠执葟忿扥葟罖瓿悋呏葝卭豏貚恎顨馘Q蝻骁蝛卥蹜圀舀鱙顧
8、葎怠鱦悋饏Q鰠萠臿蔰鹑葢啶忿开开讇耀阒阔阓0虾,磯|(虗謙匀要瀀謼謙讀缁缀H缀%圀椀夂餃餃億处处处脄脄脄脄脄脄脄脄脄脄脄脄脄脄脄脄鄅錆螋钋陎夰奎搀漀挀昀攀昀戀攀挀搀攀戀最椀昀螋钋陎妙奎搀漀挀尀尀搀搀搀愀昀愀搀戀攀挀愀愀戀攀戀戀一倀樀唀倀唀欀瘀搀昀吀堀圀攀栀甀夀甀娀猀嘀昀琀渀洀刀礀昀嘀钋陎螋钋陎夰奎螋夀尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀愀昀愀昀愀愀搀挀挀挀戀戀攀挀搀樀昀羖夀晎馍爀甀砀刀娀栀挀堀焀昀嘀伀最一椀洀爀搀欀砀匀搀洀最戀栀礀椀甀挀刀戀漀匀甀夀氀挀爀伀氀钋陎夰晥葫慶膌豎蘰魎葔票葔究癓呑夰晥琰侒陥葛慡貌签蒁匰獏瑎葭葔究夰晥嗿呟豠慠遒葎慡葝喉葒齡瑎葭豴紁销x栀謹阀.圀胔
9、-瀀0漀ci縀$蓑2015高中政治 第1单元 第1课 第2框 文化与经济、政治教材分析与导入设计2 新人教版必修3.docdb342c3364684672ae988ff4371d12dd.gif2015高中政治第1单元第1课第2框文化与经济、政治教材分析与导入设计2新人教版必修3.doc2020-92950ea4f30-49a9-4917-b7a2-87f1132d004dDBJG1mVsEcHU+awBiJvwdtJ3lP/3zE9ze52BDlor8nwEWWlBc1fisQ=2015高中政治,第1单元,第1课,第2框,文化与经济、政治教材分析与导入设计2,新人教版必修3,2015,高中政
10、治,单元,文化,经济,政治,教材,分析,导入,设计,新人,必修E:wenkuwebuiFlexPaperFileRoot62f268a04727c2a7fe41541dffcdbd80傩阛锶教育咨询0000200006中学资料20200929074336395169JdpD6PE5L94pG/lsQxxAsrgbtwi9yIxflxAUopnh4R+n8EvgBqeUa+XsdDlnxtm 2015高中政治 第1单元 第1课 第2框 文化与经济、政治教材分析与导入设计2 新人教版必修3 一、新课推进 教学过程： 教学内容 教学活动 设计意图 教师活动 学生活动 1、经济、政治和文化是社会生活的
11、三个基本领域 导入新课：引导学生阅读P9材料，并思考所提问题。 点评：人们的经济、政治活动中渗透着文化的作用 阅读材料，积极思考 并讨论问题 开门见山 直奔主题 请学生推荐对自己最具影响力?0虼,磯鬀(虗諦匀刀翸耀瀀鐀謺諦讀缁褀0H缀00圀椀嬂嬃嬃鼃伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄伄弄愆螋筥纏搀漀挀挀攀搀戀攀攀搀挀戀愀攀戀最椀昀螋筥纏搀漀挀尀尀攀愀戀搀挀攀挀挀攀搀昀攀攀愀唀琀樀爀甀椀椀眀琀眀攀唀爀瀀樀椀栀堀欀堀搀砀眀戀娀最圀琀最螋笀纏尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀戀攀昀戀愀戀昀攀挀攀愀挀搀輀栀羖3羖夀晎馍瘀焀瀀倀昀欀甀氀一眀稀爀倀渀樀堀匀嘀欀唀娀伀攀匀匀渀椀砀礀漀嘀
12、圀最搀娀儀螋筥纏槿啢翿桡坎陎継Y偙豯恒葏椀忿开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开开磯(虗謰匀刀翸瀀譌謰讀缁褀0H缀00退描圀椀异攃攃处处处处处处处处处处处处处处处处椄欆螋筥纏搀漀挀攀愀昀昀搀攀攀愀昀昀挀愀攀攀最椀昀螋筥纏搀漀挀尀尀攀攀搀愀攀戀挀挀昀愀搀攀攀攀戀挀堀瘀欀儀昀渀夀猀堀儀堀瀀眀瀀刀甀一椀氀搀眀猀昀椀吀戀攀夀洀伀甀嘀搀最螋笀纏尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀昀昀搀搀搀攀昀愀攀攀2栀羖爀,羕夀晎馍琀猀戀搀瘀戀砀瀀爀欀伀椀戀稀猀唀樀刀匀礀礀眀倀瀀挀洀儀最唀戀爀昀樀匀戀娀唀挀螋筥纏焀
13、扎蒗蝶坥呖颕礠怠嬀踀嵿坏概晥酿葧潹葟絶虣鮏蕎葢獜打禋擿庖鞗潥劃祦U葎罾虵癓k潹筟纘蜀羖羖逇羖堀誋茁销x譌搀.圀胔-ch縀市搃搃堄堄堄堄堄堄堄堄堄堄堄堄堄堄堄堄栄樆螋筥纏搀漀挀攀愀昀昀搀攀攀愀昀昀挀愀攀攀最椀昀螋筥纏搀漀挀尀尀攀攀搀愀攀戀挀挀昀愀搀攀攀攀戀挀堀瘀欀儀昀渀夀猀堀儀堀瀀眀瀀刀甀一椀氀搀眀猀昀椀吀戀攀夀洀伀甀嘀搀最螋笀纏尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀昀昀搀搀搀攀昀愀攀攀2栀羖爀,羕夀晎馍琀猀戀搀瘀戀砀瀀爀欀伀椀戀稀猀唀樀刀匀礀礀眀倀瀀挀洀儀最唀戀爀昀樀匀戀娀唀挀螋筥纏焀扎蒗蝶坥呖颕礠怠嬀踀嵿坏概晥酿葧潹葟絶虣鮏蕎葢獜打禋擿庖鞗潥劃祦U葎罾虵癓k潹筟纘萁销x
14、譌倀.圀胔-瀀漀Ii縀$22.2.1降次-解一元二次方程配方法.ppt1dfe39fe7dde4b08865d8081ed7c7f39.gif22.2.1降次-解一元二次方程配方法.ppt2020-9295dd1c9b6-7ab4-4931-a3e7-3182981489fdAYfywI6iqzO0/3Y8GjybrKorlKStuyM/QFiHFAZ2Skg5/UEvk+COBg=22.2,一元,二次方程,配方E:wenkuwebuiFlexPaperFileRoot0186a68696688ff7f163240a3299020e 填一填填一填 1 1 4 4 问题问题1 1 一桶油漆可刷的
15、面积为一桶油漆可刷的面积为1500 1500 ，李林用这桶，李林用这桶 油漆恰好刷完油漆恰好刷完1010个同样的正方体形状的盒子的全部个同样的正方体形状的盒子的全部 外表面，你能算出盒子的棱长吗？外表面，你能算出盒子的棱长吗？ 可以验证，可以验证，5 5和和-5-5是方程的根，但是棱长不能是负值，是方程的根，但是棱长不能是负值， 所以正方体的棱长为所以正方体的棱长为5dm.5dm. 这种解法叫做什么这种解法叫做什么? ? 直接开平方法直接开平方法 把此方程把此方程“ “降次降次” ”， 转化为两个一元转化为两个一元 一次方程一次方程 化成两个一化成两个一 元一次方程元一次方程 一般地,对于形如
16、x2=a(a0)的方程, 根据平方根的定义,可解得 这种解一元二次方程的方法叫做开平开平方法方法. 例1: 解下列方程: (1)3x227=0; (2)(2x3)2=7 这种方 程怎样 解？ 变形为 的形式（为非负常数） 变形为X24x10（x2）2=3 例2 解下列方程: (1)x26x+9=1 (2)x22 x5=0 开心练一练： (1) (2) 2 2、下列方程能用直接开平方法来解吗下列方程能用直接开平方法来解吗? ? 创设情境 温故探新 1、用直接开平方法解下列方程: 静心想一想： (1) (2) 把两题转化成 (x+b)2=a(a0)的 形式，再利用开平 方 X2+6X+9 = 2
17、(1) (2) (3) =( + )2 =( )2 =( )2 左边:所填常数等于一次项系数一半的平方. 填上适当的数或式,使下列各等式成立. 大胆试一试： 共同点： ( )2=( )2(4) 观察(1)(2)看所填的常 数与一次项系数之间 有什么关系? 问题： 要使一块矩形场地的长比宽多6m，并且 面积为16m2， 场地的长和宽应各是多少？ （1）解：设场地宽为X米，则长为（x+6）米， 根据题意得: 整理得：X2+6X16 = 0 合作交流探究新知 X（X+6） = 16 怎样解这 个方程？ 移项 两边加上32,使左边配成 左边写成完全平方形式 降次 例1: 用配方法解方程 解 : 配方得
18、： 开平方得： 移项得： 原方程的解为： 心动 不如行动 例2: 你能用配方法解方程 吗？ 解: 配方得： 开平方得： 范例研讨运用新知 移项得： 原方程的解为： 二次项系数化为1得： 例2: 你能用配方法解方程 吗？ 反馈练习巩固新知 用配方法解下列方程: (1)x2+8x-15=0 (2)x2-5x-6=0 (3)2x2-5x-6=0 (4) x2+px+q=0(p2-4q 0) 小结 （2）移项 （3）配方 （4）开平方 （5）写出方程的解 2、用配方法解一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0) 的步骤： 1、配方法： 通过配方,将方程的左边化成一个含未 知数的完全平方式,右边是一个非
19、负常数,运用直接 开平方求出方程的解的方法。 (1)化二次项系数为1 教育咨询0000200006中学资料20200929071725169610jtgNOdwLiVahsHB65UsaEEaacQdfto8VUwQ8aWJHMBjIHtoZd2QHFmmYYuGeknWv 填一填填一填 1 1 4 4 问题问题1 1 一桶油漆可刷的面积为一桶油漆可刷的面积为1500 1500 ，李林用这桶，李林用这桶 油漆恰好刷完油漆恰好刷完1010个同样的正方体形状的盒子的全部个同样的正方体形状的盒子的全部 外磯(虗謙匀謀瀀謵謙讀缁H缀销劰翸衐繬尀揇圀椀异攃攃焄焄焄焄焄焄焄焄焄焄焄焄焄焄焄焄脄茆螋筥纏搀漀挀攀搀愀昀戀攀戀挀挀挀愀最椀昀螋筥纏搀漀挀尀尀戀昀挀愀戀搀戀攀挀攀搀愀栀搀昀爀礀昀攀攀搀圀搀渀琀椀瀀栀匀倀戀攀瀀爀堀焀琀猀最最唀一堀儀螋笀纏尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀戀昀挀愀攀戀攀攀愀愀挀挀愀愀戀g栀羖羖羖u羖夀晎馍礀瀀礀洀倀焀琀攀氀吀搀焀昀猀夀爀稀圀欀匀樀匀椀眀堀刀夀猀栀琀吀瘀甀戀倀儀螋筥纏輀扎蒗颕賿帀頀需鱥傁圠敥葧傁鹥敜虒葰瞉眰孷彷N偨d繎瘀鹑蒋潶慦鞏罟坐葥徐葎湶怡褀搕蜀羖羖逇羖堀誋茁销x譌
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