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河北省青龙满族自治县逸夫中学高中语文 第5专题 第13课 葡萄月令学练案 苏教版选修《现代散文选读》.doc

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河北省青龙满族自治县逸夫中学高中语文 第5专题 第13课 葡萄月令学练案 苏教版选修《现代散文选读》.doc

1、疤n(芏爀傀笀笁褂褂儃夃夃夃脃較較較較較較較較較較較較苿啙晜螋饖妋晥搀漀挀砀舀啙晜螋饖妋晥搀漀挀砀尀尀昀戀愀愀搀昀戀戀戀昀戀氀夀眀漀刀焀吀搀眀刀戀礀氀甀栀氀漀刀刀樀琀栀最眀栀琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀挀挀愀昀挀愀攀愀攀娀屝蜀济搀攀挀戀攀攀攀搀攀昀搀愀搀阀u爀輀爀耀P修改20190324先锋电器会计信息披露存在的问题.doc修改20190324先锋电器会计信息披露存在的问题.doc2021-72707058afe-34ad-4185-a586-9f54739bb230OpIT63PkNzKqWs2EkGkmF+wvhQR1ImnfWh1D

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3、-8980-1f2ead0c4fbfmuxwN12GVdKHZOEc2aymwrrgj4gt6dIzk4JOJ3jN3N/OgrJeepczHw=https:/ ) A增加50单位 B减少50单位C增加10单位 D减少10单位25. 2013年3月14日,欧洲核子研究中心宣布,在大型强子对撞机里发现的新粒子确系希格斯玻色子;4月3日,美国航空航天局宣布探测到多余的正电子;11月21日,冰立方中微子天文台首次发现了源自太阳系外的超高能中微子。这些科学发现共同佐证了 ( ) A. 人类可以穷尽对世界的认识 B. 世界的真正统一性在于它的物质性C. 客观世界的运动变化是有规律的 D. 事物的联系具有

4、普遍性和多样性2014年4月1日,智利发生8.2级强烈地震,加上之前的巴基斯坦、海地、中国汶川和日本大地震,地震的频繁发生让民众产生恐慌情绪。据此回答26-27题。28. 2013年6月4日,十个中央巡视组已全部进驻到位,主动出击寻找潜藏的“老虎”“苍蝇”。1996年启动,至今17年过去了,巡视制度在工作内容的调整、制度化改进、组织规模、巡视对象的层次等方面均发生很大变化。巡视制度的变化说明( )A正确意识能促进社会的发展 B发挥主观能动性就能认识和利用规律C物质世界是绝对运动和相对静止的统一 D规律是事物运动过程中的固有属性29. 2014年3月,习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路

5、线教育实践活动时指出,要学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神,大兴求真务实之风。这是因为( )A实事求是、调查研究,是哲学的基本问题B意识对物质具有能动作用C对思维和存在问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的标准D物质第一性,意识第二性,物质决定意识30. 蛟龙号载人潜水器游弋在太平洋5000多米深海海底,为中国在这片国际海底矿区的开采当探路先锋,使深海科学能力从基础性研究向应用逐步拓展。这体现的哲理是( )正确的认识都从科学实验中来的实践是推动认识发展的根本动力实践是认识的最终目的和归宿认识对实践具有积极的指导作用A. B. C. D. 31. 多年来,国家

6、不断调整和完善计划生育政策:1982年起推行“一对夫妻生育一胎子女”,本世纪初又开始实行“双独二胎”,2014年再过渡到“单独二胎”。这表明( )追求真理是永无止境的循环过程 实践是认识的来源和发展的动力 发挥人的主观能动性是调整政策的前提和基础 政策制定要坚持与社会实际具体的历史的统一 A. B. C. D.32. “智慧城市”通过智能传感设备将城市公共设施物联成网,物联网与互联网系统完全对接融合,政府、企业在智慧基础设施之上进行科技和业务的创新应用,城市的各个关键系统和参与者进行和谐高效地协作。从哲学上看,“智慧城市”( )A.打破常规,消除事物之间的矛盾 B.表明发展的实质是一事物否定另

7、一事物C.遵循了系统内部结构的优化趋向 D.说明了任何事物都是相互联系的33. “从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。这一说法包含的哲学道理主要是 ( )A.事物的量变一定引起事物的质变 B.事物的发展是前进性和曲折性的统一 C.事物的发展必须通过质变来实现 D.实践是联接主观和客观的桥梁 34珠算工具算盘(见图)结构科学,珠动数出,运算自如。珠子的拨动,会引起运算结果的变化。 可见( )整体与部分是相互联系的局部总是推动整体的发展 要用系统优化的方法认识事物要根据主观需要创造多种联系A B C D35 2014年 3月18日,世界上最具

8、建设挑战性的输变电工程川藏联网工程开工建设,川藏联网工程是继青藏联网工程之后,又一项穿越高寒、高海拔地区的重大输变电工程,该工程对于解决藏东严重缺电和无电地区的通电问题,同时推动西藏和四川水电外和经济战略的发展,其意义疤u(芏爀倀夀夁礁謂謃胿掋卫殖搀漀挀砀耀掋卫殖搀漀挀砀尀尀搀愀戀攀攀愀攀攀戀愀搀挀挀搀挀搀搀挀攀娀匀瀀唀眀愀一匀堀娀搀洀琀樀椀欀洀堀洀堀最倀挀琀一渀砀圀嘀猀匀最栀琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀搀搀攀搀挀挀愀戀愀攀攀愀挀挀搀娀屝蜀济搀教挀挀愀挀戀挀挀攀愀戀愀愀挀阀u爀輀爀耀P(03-19)土地流转背景下失地农民社会保障问题研究.

9、docx03-19土地流转背景下失地农民社会保障问题研究.docx2021-727cafca00e-33f6-4bb3-b4da-9bfebca67ee5QxBdYlAe/d79dbpjd8gh9Hd75rbQimAm1gnyytX8k1QNTLkKIfmE2Q=https:/ 僰紀紁褂褂儃夃夃夃脃較較較較較較較較較較較較螋晒紀晬匀需嚄敻癸搀漀挀螋晒紀晬匀需嚄敻癸搀漀挀尀尀搀搀搀戀挀攀戀挀攀戀愀挀挀戀戀戀挀焀眀昀漀樀匀一戀吀娀一一攀堀氀伀渀琀瀀娀匀漀攀瀀最猀儀栀琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀昀挀搀攀搀攀戀搀搀攀昀娀屝蜀济搀挀搀戀搀愀挀昀攀挀

10、戀戀砀搀栀琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀戀愀昀挀昀攀挀昀攀昀戀挀愀娀愀戀昀搀攀攀昀搀攀搀攀挀搀攀戀愀挀昀戀砖欕餔戔訓夓蜒吒耑礐渏椎贍堍舌甋鼊樊阉按贈合與焆餅搅鈄处蔃倃簂贂怚渇舀甀騟聉I瘀餀驐卛葔鉶敎T唀叿葔T唀舰鱙癧慎叿葔鉶敎葔v灬黿唀唀黿唀唀琀偨癸譙偟鹛葳鉥偼湛牳傂軿窂奙葏捶偵偟蝙陓虳過葙蕶偟鮏晹煳偔蚋筎睎葵葵捷蹗荎葛楶葵讉葟謀楎葲呶睼湧豠琀竿葒晥眰癖豝蒗酶偵渰摣呖頀琀桝箏繛屢蒅亀琀琀虓屝蕏葛璌慛蒌扥衵葞揿湫葏啓貋讉槿豒奛抗葫讉警楎葎幧琀惿玏晠坬灷婛葑奾麀臿暉恛豎江蒈鹟譛癸嫿c鹎葓鹬幼瑙鹒黿譛癸晔葛颕楛瞍屒豾塔颕蒘呖楕豎葎槿豻槿驑馆絓屎桬

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12、葺怀吤睼湧譒楎蹙湎咐慎湨譣楎葧呶葥睶卑呏戀譎楎葲呶睖萠祶瞀挀湨葝讐楎蒕呶惿愤懿戤懿挤拿挤琀桭齢褠味晴随鹫潴貄执蕴蒐楶癒遒葺栠抈薁梏怀鸤葶蒋愀蒋啓f葓戀湨膗讉挀驔呦葼艳貂啓葜艳怀愤怀戤愀戤怀挤店傗h譥诿噎剓磯#(虗吀邓匀要砀鬙郐吀邓讀缁H缀満劃怀痏圀椀匂缃謄包包包包包包包包包包包包包包包包挅攇剷馗晎螋顎偢昀如捎蝥搀漀挀戀愀挀戀挀戀昀搀最椀昀剷馗晎螋顎偢昀如捎蝥搀漀挀尀尀戀搀愀昀昀搀愀攀昀挀愀攀圀堀儀挀椀昀儀琀瘀猀猀倀儀欀搀唀娀倀最猀甀愀愀攀椀礀眀洀愀最娀瘀戀嘀捎蝥剷馗晎螋顎偢昀如捎蝥刀馗晎螋顎偢昀如尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀愀戀戀戀昀戀愀搀攀昀昀攀砀栀聉聉聉樀夀晎馍甀樀一栀嘀一伀栀樀氀欀砀戀瘀堀娀洀洀焀氀爀眀眀樀儀漀爀搀圀攀椀眀氀瀀瀀剷馗晎貚螋如捎蝥昰顎偢地響氀渀愀夀猀栀挀栀瀀紀洀周砀椀稀詐樀椀渀偖琀甀搀甀甀砀椀渁瀀椀渀稀栀销x郐/圀萘萘胔-瀀眼i縀$河北省唐山市开滦第二中学高二数学导学案:选修1-1 1.1.2.doc2d1dd68b06364862a9bad345cef3649c.gif河北省唐山市开滦第二中学高


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