1、过尚书六号软件的特殊功能把文章保存为文本，这其中主要体现了(D)A、人工智能中的模式识别技术B、文本处理加工技术C、图片的加工技术D、计算机网络技术116、学校现在实现校园一卡通管理，这其中主要体现了(D)A、信息的编程加工B、虚拟现实技术C、智能代理技术D、人工智能的模式识别技术选择题部分网站设计与评价(共61题)1、在网页中最为常用的两种图像格式是(B)A、GIF和PSD B、JPEG和GIF C、JPEG和PSD D、BMP和PSD 2、下面关于动态网页的说法正确的是(C)A、网页上只要是能动的效果就是动态HTML B、动态网页就是指动态HTML C、动态网页制作使用CSS，可以精确地控
2、制*、字体、颜色、背景等效果D、网页上动态效果越多，网页就越好3、浏览Internet上的网页，需要知道(C)A、网页的设计原则B、网页制作的过程C、网页的地址D、网页的作者4、在Front Page2000中，要使页面上能创建多副图片轮流显示可使用(A)实现。A、横幅广告管理器B、悬停按钮C、滚动字幕D、计数器5、下面不属于CSS插入形式的是(A)A、索引式B、内联式C、嵌入式D、外部式6、下面对网站结构描述错误的是(A)A、一般来说网站结构主要有树状结构、线性结构和网状结构B、一般来说网站结构主要有树状结构、网状结构和混合型结构C、一般来说网站结构主要有总线型、树型、环型和星型结构D、以上
3、答案都不对7、FrontPage2000中，如果要验证网页中链接的有效性，可以在(A)视图中进行操作。A、网页B、超链接C、导航D、报表8、在网页中，不可能被设置为一个超级链接的是(D)A、一段文字B、一幅图片C、一个动画D、网页背景9、用HTML语言写成的文件实质上是一种(C)A、图形文件B、二进制文件C、文本文件D、音频文件10、不能用于网页制作的语言是(B)A、J*aScript B、VBscrip C、HTML D、ASP 11、下列属于网页元素的是(D)表格文字图片动画音频视频A、B、C、D、以上都是12、要使自己的网站对浏览者产生持久的吸引力，最需要做的是(B)A、网页改版B、网页
4、更新C、网站升级D、宣传网站13、动态HTML中，动态效果能够增强页面的整体吸引力，但对其不适当的使用会给访问者造成一种剌激，因此设计时，以下观点错误的是(B)A、尽量精简，不要使用太多的动画。B、动态效果越多越好，同时注意相邻效果间的协调。C、过度的闪烁让人头痛，一般页面中最多不能有三处闪烁。D、合理使用滚动的字幕，变换的选择框以及持续的动画，为用户创造一种平和安静的环境。14、下面关于ASP的表述中，正确的是(A)A、ASP是一套客户端脚本运行环境B、ASP程序可以用任何文本编辑器打开C、ASP是一种跨平台的服务器的嵌入式脚本语言D、ASP程序中不可以包含纯文本、HTML标记以及脚本语言1
5、5、建立主题网站的顺序是(A)A、规划设计实现发布管理B、设计规划实现发布管理C、规划实现设计发布管理D、设计实现规划发布管理16、林能同学制作网页时,在某一图片上设置超级链接以实现页面跳转,他要做的第一步是(A)A、在编辑的网页中，选定需要设置链接的图片B、在插入菜单下，选择超(级)链接命令C、在出现的超(级)链接对话框中，填(或选)被链接的网页文件D、确定完成插入超链接17、小王学习了动态网页的相关知识后，列举了动态网页的一些特点，其中错误的是(B)A、增加了网页的交互性B、网页上动态效果越多越好C、可以由多种技术实现D、方便网页修改18、某同学在机房里设计制作了一个网站，为了能让同学们都
6、能看到自己的网站，他应该采取的最佳做法是(A)A、将网站上传给Web服务器发布B、将网站文件夹共享C、将网站通过E-mail发给所有同学D、将自己的网站复制给别人19、下列关于ASP的工作原理说法正确的是(B)A、所有脚本代码均在客户端计算机中执行B、使用不同技术编写的动态页面保存在Web服务器内C、使用不同技术编写的动态页面保存在客户端计算机中D、Web服务器仅把脚本代码的执行结果传送到客户端20、为了标识一个HTML文件应该使用的HTML标记是(A)A、html/html B、body/body C、td/td D、(tr/td 21、在网站建设中下列几个过程是必须经历的，你认为网站建设比
7、较合理的流程是(D)(1)规划网站结构，并确定设计风格(标志、主色调、文字效果、栏目设置和版面*)；(2)发布网站；(3)网页制作；(4)了解网站运行环境，选择网站开发工具；(5)确定网站主题，收集素材。A、(1)(2)(3)(4)(5)B、(5)(1)(4)(2)(3)C、(1)(4)(5)(2)(3)D、(5)(1)(4)(3)(2)22、下列关于网站开发中网页上传和网站发布的说法正确的是(B)A、FrontPage或Dreamwe*er MX只能制作网站B、FrontPage或Dreamwe*er MX既可以制作网站，也可上传网页C、网页上传后就不用再进行网站发布了D、只要安装了Wind
8、ows 2000就可以发布网站23、HTML中加入CSS有多种方法，其中把样式定义成一个.CSS文件，然后链接到网页中，这种方法称为(C)A、嵌入式样式表B、内联式样式表C、外联式样式表D、直接编写24、超文本标记语言新浪网的作用是(D)A、插入一幅新浪网的图片B、创建一个指向新浪网的电子邮件C、插入一段新浪网的文字D、创建一个指向新浪网的超级链接25、下面哪个选项是客户端脚本语言(B)A、Flash 5.0和Internet Explorer B、J*aScript和VBScript C、FrontPage 2000和Dreamwe*er D、其他三项都是26、网页要呈现的内容很多，如何合理
9、的放置信息，使之看起来井井有条，主次分明，这主要是下列哪项工作(C)A、选定网页制作工具B、栏目设置C、版面设计D、语言确定27、进入一个网站的Web页面时，我们在浏览器中首先看到的页面称为首页，首页默认的文件名一般为(C)A、News Group B、E-mail C、index.htm D、Logo 28、在制作网页中的表格时，如果想要在浏览时看不到表格的边框，则应将(C)调整为0。A、单元格的边框B、宽度与高度C、边框的粗细D、单元格的间距29、下列关于HTML语言描述不正确的是(D)A、HTML语言是通过一系列特定的标记来标识出相应的意义和作用的B、HTML语言中可以嵌入如ASP、JA
10、VA等编程语言C、HTML文档本身就是文本格式的文件D、FrontPage是制作网页的软件，它和HTML无关30、在网页中，表单的作用主要是(D)A、浏览信息B、分析信息C、处理信息D、收集资料31、超链接是建立网站、网页的主要元素之一。若要建立在同一网页内的链接，应采用(A)。A、书签式链接B、框架间链接C、链接到一个E-mail地址D、链接到一个网站32、当你精心设计的网页在浏览者的计算机里打开时，却发现一些特别的字体无法正常显示，可能的原因是(B)A、网页上传的时南漳县巡检镇甘溪完全小学规章制度汇编 前 言学校管理制度汇编编辑了我校现行的所有规章制度，包括岗位职责制度、教学工作管理常规、
11、常规工作管理制度、专用教室管理制度、安全工作制度五个部分。本汇编是我校在全面贯彻实施素质教育，认真实践“三个代表”重要思想，依法治校，以德治校，坚持科学发展观，不断推进管理体制改革过程中的产物；是提高我校全体教职员工综合素质，全面加强和提高学校教育教学管理水平，进一步加强师德师风建设的重要材料。强化制度建设是科学管理学校的重要环节。近年来，我校在制度建设中不断加大力度，经过悉心探索，认真总结，形成了目标明确，内容具体，可操作性强的各类规章制度，这对提高我校的科学管理水平将发挥重要作用，将各项良好的管理制度落到实处，才能从整体上提高我校科学管理水平，促进我校各项工作全面提高。我们希望全体教职员工
12、，认真学习学校管理制度汇编，自觉遵守岗位职责，认真执行各项规章制度，依法治校，以德治校，科研兴校，全面提升教育教学质量，为把我校建设成为校风优良、环境优雅、成绩优异的学校和实现“规范化、现代化、特色化、理想化”的办学目标而努力工作。目 录第一章 岗位职责1.党支部书记岗位职责 .42.校长岗位职责 . 43.工会主席职责 . 5 4.教导主任岗位职责 65.总务主任岗位职责 66.办公室主任岗位职责 . 77.教研员岗位职责 78.教研组长岗位职责 . 79.备课组长岗位职责 . 810.团支部书记职责 . 911.少先队大队辅导员的职责. 912.中队辅导员岗位职责 913.班主任岗位职责
13、. 1014.教师职责 1015.档案员岗位职责 1116.信息中心主任岗位职责 . 1117.报帐会计岗位职责 1118.出纳（报帐员）岗位职责 1219.校产管理员职责 1220.实验、仪器管理员岗位职责 1321.图书室管理岗位职责 . 1322.学校网管员岗位职责 1423.资料管理员岗位职责 1424.文印员岗位职责 1525.卫生员岗位职责 1526.心理咨询室人员岗位职责 1527.生活老师岗位职责 1628.门卫岗位职责 16第二章 规章制度一、专用室管理 171.图书室管理制度 172.图书室借书制度 173.体育器材场地管理制度 .184.艺术专用教室管理制度 185.实验
14、室管理制度 .186.微机室管理制度 .197.电教室管理制度 198.少先队室管理制度 20二、学校与教师管理 201.学校重大事项集体决策制度 20 2.罗溪中心小学领导班子成员廉洁自律制度 203.校务公开制度 224.财产管理制度 245.财务管理制度 246.安全工作规章制度 25 7.校园治安管理制度 258.学校重大活动管理制度 269.重大事故报告制度 2610.甘溪完全小学处置学校突发公共事件应急预案 .2611.学校领导参与指导教研制度 2912.校际备课组集体备课制度 2913.年段集体备课的实施步骤及要求 3014.教师上课制度 3015.教研活动制度 3116.卫生工
15、作制度 3117.学习制度 .3218.会议制度 3319.请假制度 3320.减轻学生过重负担制度 .34第一章 岗位职责党支部书记岗位职责一、主持召开支委会、支部党员大会，结合本校实际，认真传达、贯彻、执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议，研究安排支部各项工作，将支部工作中的重大问题及时提交支委会和支部党员大会讨论，并做出决定。二、经常与支部委员和行政领导保持密切联系，交流情况，积极参与学校重大问题的讨论，提出意见和建议。支持校长工作，保证和监督党的路线、方针、政策的贯彻执行。三、负责检查支部工作计划、决议的执行情况，按时向支委会、支部党员大会和上级党委报告工作。四、通过党员和教职工
16、群众了解党员学习、思想、工作情况，坚持“三会一课”制度，向党员进行经常性思想政治教育、党风党纪教育。五、抓好领导班子的学习，按期召开领导班子民主生活会，搞好班子的自身建设，充分发挥支委会的集体领导作用，负责协调党、政、工、团之间的关系，共同做好工作。六、负责检查督促支部组织委员对入党积极分子和预备党员进行培养、教育、考察，做好组织发展工作。七、与行政密切配合做好在职干部和后备干部的教育、培养和考察工作，对行政中层干部的任免提出意见和建议。八、支持和指导工会、共青团、少先队等群众组织围绕党的中心工作和教育教学工作开展活动。九、负责思想政治工作计划；组织协调党、政、工、团的力量，共同做好思想政治工
17、作，调动教职工的积极性，保证学校教育和教学任务的完成，配合行政做好学生德育工作。校长岗位职责一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，实施素质教育。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。二、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发
18、扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。三、全面主持学校工作，全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划，听取各处室总结汇报，统一协调和推动各部门工作。1.领导和组织德育工作，把德育工作放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。2.领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家编制课程标准和课程计划、开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规
19、管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。3.领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系，确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展，努力开创学校培养学生的实践能力特色，努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。4.领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务，搞好校园文化建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件为教职工谋福利。5.配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织
20、在办学育人各项工作中的积极作用。6.定期主持召开校长办公会或校务会，研究决定学校行政大事。四、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。五、副校长协助校长做好以上工作。工会主席职责一、协助党组织切实贯彻知识分子政策，充分调动广大员工的积极性、创造性，同心同德办好学校。二、通过各种方法、途径，让会员参加学校的管理，保障会员当家作主的民主权利。三、领导与组织全体会员积极参加学校的各项政治和业务活动，遵守国家政策法令和学校各种规章制度。四、加强会员的思想政治工作和师德教育，教育会员为人师表，开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。五、积极组织
21、群众性业务活动，不断提高他们的业务水平。六、关心会员的物质和文化生活，积极开展文体活动，协助行政领导解决会员的实际问题。七、领导工会各委员、小组长开展工作，并检查其工作执行情况。八、每学期负责制订工会工作计划，做好工作总结。九、开好每年的教代会，召集并组织工会委员会议，组织贯彻工会委员会决议。十、代表工会组织出席各种会议。教导主任岗位职责教导主任协助校长全面管理教学、教研、教务工作，抓好教学改革，执行校长布置的各项具体教育教学工作。 一、协助校长制订和实施教学工作计划，检查和总结学校工作，及时反馈和协调教学工作。 二、按照教学计划全面安排教学工作和其他课外、校外活动，维持正常的教学秩序。 三、
22、指导和审批教师的教学进度和教研计划。指导教研组按计划开展教研活动，推动教师互学互助，提高教学水平。检查指导教师认真按照课程标准、教科书要求进行教学。 四、深入教学，领导和指导教学（包括听课、兼课、参加备课、教研活动，检查指导课外活动），对教师的教学工作进行考核和评估。 五、负责召开教研组长会议，指导教研组开展工作，组织教研组长学习教育理论，讨论教学中的问题，交流开展教研活动的经验、安排全校性的教学研究活动和交流活动。 六、组织领导学生考试和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析和总结。审定管理学生升级、留级、毕业、肄业及入学、转学、休学、退学、复学编班事宜。 七、组织师生开展各种竞赛和评选活动
23、。安排教师进行各种业务学习与培训，切实抓好教师继续教育工作。八、组织管理科学活动室、图书馆、电教室、音乐室等专用教室的教学设备；抓好档案资料管理和统计工作；领导教学人员完成教学任务，总结教育、教学工作经验。总务主任岗位职责一、根据学校的要求，制订每学期总务工作计划，搞好学校的基本建设，保证教学、办公及教师生活、工作、学习所具备条件。二、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书、购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品，保证办公教学、学习和生活的需要。三、管理好学校财产。将公物损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度，使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作
24、。四、协助校长管理好学校财务工作。要根据学校的工作计划，组织做好经费的预算与决算、建立财务管理制度，贯彻勤俭办学方针，反对和防止贪污浪费，使学校经费使用恰当，能发挥最佳作用。五、管理好学校食堂和学校集体宿舍。保证师生吃好、住好。六、搞好校容、校貌建设，努力保证师生有良好的教与学的环境。七、经常对后勤工作人员进行思想教育，提高他们为教学服务、为师生服务的思想认识，使他们不断改善工作态度，提高服务质量。办公室主任岗位职责校务办公室主任在校长领导下，协助校长处理学校的日常行政工作。一、协助校长召集全校师生大会、校务办公会议、校务会议、行政办公会议等，负责督促检查会议决议的执行情况，当好校长的助手和参
25、谋。二、负责并组织学校学年(学期)工作计划、总结、重要的规章制度、请示报告等文字材料的起草工作。三、负责学校公文、函电、表报的初批拟办工作。四、根据规定负责学校介绍信、证明信的签发审批工作。五、领导档案室，负责指导档案工作。六、负责车辆联系工作。七、接待来宾，处理来信来访工作。八、加强对办公室内务工作的管理。九、完成领导交办的其他工作。教研员岗位职责一、指导各课题组的专题科研工作，参与制定方案，检查、督促课题研究进展情况，协助形成成果。二、参与组织学校教育科研理论学习、经验交流活动。三、负责分管教研组的教科研工作。四、参与学校科研论文评审交流及推荐工作。五、参与学校公开课、研究课、青年教师赛课
26、、优质课等听课、评课活动。六、做好分管课题成果的评审、选送交流、存档等项工作。七、参与校刊及信息的编辑发行工作。教研组长岗位职责教研组是教师从事集体教学研究和教学活动的基本组织，加强教研组各方面的工作是提高教学质量的重要环节。教研组长是教研活动的主要组织者，其主要职责是：一、根据学校的教学计划及学科特点，在学年、学期开学之初，制定本组的教研工作计划，并负责组织实施，期末做好工作总结。协助校长、教导主任做好本学科教师的业务考核、管理工作。二、组织本组教师学习党的教育方针和政策法规，学习教育理论和课程标准，明确本学科的教学目的和任务，组织讨论并明确各年级的教学要求，认真制订每学期教研工作计划。三、
27、指导教师钻研教材，组织教师集体备课，共同确定教学重点，分析解决教学难点；根据学生的实际情况，处理好教材的深度和广度。四、组织分析各年级教和学的情况，处理好落实基础、培养能力、发展智力的关系；研究改进教学方法、提高教学质量的措施。五、认真组织开展本组的教育教学科研工作，确定科研方向与科研课题，发动教师撰写科研论文，及时总结交流、推广教学经验。组织指导全镇的教研活动，帮助下属学校开展正常的公开课活动。六、协助教务处开展平时、期末考试工作，组织好阅卷评分和试卷分析等工作；检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业、辅导和开展活动课等方面的情况。七、积极组织开展各种形式的教研活动及本学科的课外活动；制订
28、本学科的课外阅读、竞赛、讲座、学科兴趣小组等活动规划。八、带领本组教师完成公开课、研究课及听课的任务；组织教师互相听课，总结成功的教学模式，逐步形成有效的教学方法。根据本组教师的实际，订出进修的规划和措施，通过“老带新”、“结对子”等方式帮助青年教师尽快提高业务能力和教学水平。九、根据现代课堂教学的要求，带领本组教师充分利用多媒体等教学设备，提高课堂教学的容量、效率，增强学生的创新意识和能力。十、做好本组的日常管理工作，协调本组的工作和人际关系，团结协作，努力搞好本组的教风和组风建设。备课组长岗位职责备课组长是各年级同学科教师的教学研究组织，备课组长在教研组长的领导下，带领同教材教师认真执行学
29、校的教研教学工作计划，组织教师进行业务学习，开展教学研究和备课活动。努力提高本学科的教学质量，具体职责如下：一、建立备课组为中心的教育教学集体。带领全组教师认真学习课程标准，钻研教材内容，明确所担任学科的教学目标，熟悉所任教班级学生的情况，组织备课组教师制定教学工作计划，安排全学期的教学进度，并检查贯彻执行情况。二、协助教研组长开展每周的集体备课活动，组织备课组教师在个人独立的基础上进行集体备课，具体要求：1.做到三定（定时间、定内容、定主备人。）2.记好“备课组活动记录表”。三、加强各年级备课组的纵向联系，及时调整本组研究重点与方向；组织本组教师进行教学改革试验，相互听课（小型的有主题的研讨
30、课），开展评议，及时分析教学情况，交流教学经验，探索教学方法，培养学生学习能力。相互间取长补短，共同提高业务水平。四、协调本组教师的教学进度，经常了解本组教师的备课情况和学生的学习情况，不断改革教学方法，以保证学科教学质量的提高。五、协助教研组长组织并指导学生开展课外学科活动，认真抓好本年级学科的辅优扶差工作，培养优秀生群体，做好学困生的转化工作，真正实现教学质量的大面积提高。六、协调本备课组的工作和人际关系，促进本组教师在思想上、业务上的交融，努力搞好本组的教风和组风建设。七、及时向教务主任、教研组长汇报本组的工作情况。八、按照学校统一布置，协助教务处组织好校内考试及相关学科抽查和测评工作，做好命题、阅卷、质量分析、教学总结等工作。团支部书记职责团支部书记在团支部委员会的集体领导下，按照支部团员大会、支委会的决议，负责主持团支部的日常工作。一、负责召集支部团会大会和支委会；结合本单位的实际情况，传达贯彻党和上级团委的指示和决议；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题及时支委会和支部团员
个人主页
