1、 六数上期中学业检测（总分：100分 时间：90分钟）第一部分：基本技能（30分）一、直接写得数.（5分） 1 8 0 2 8 二、计算下面各题。（12分） 15 15 4 三、解方程（8分） 4X-15.5=4.5 X-0.05X=5.7 X= X=四看图列式计算 （5分）1、 ？千克 2、分米长是宽的，面积是多少？ 42千克 第二部分：数学思考（40分）五、想想填填（25分）（1）（ ）（ ）（ ）（2）运进番茄的质量比萝卜的质量少。写数量关系式。（ ）=（ ）（3）的倒数是（ ） ；（ ）的倒数是1（4） 请把 在图中用斜线表示（5）的是( )；（ ）的是。（6）不计算,在 里填上“”、
2、“”或“=”。 6 （7）一块橡皮的体积约是8（ ）； 汽车的油箱大约能盛汽油50（ ）（8）360立方分米=（ ）立方米 时=（ ）分（9）一个正方体的棱长总和是48厘米，表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。（10）小明小时行了千米，他每小时行（ ）千米，行1千米需要（ ）小时。（11）有一个长方体玻璃鱼缸，长50厘米，宽35厘米，高24厘米。这个鱼缸前面的玻璃破损，需重配一块（ ）平方厘米的玻璃；这个鱼缸最多能注（ ）升的水。（12）把3个棱长是4厘米的正方体木块粘合成一个长方体，这个长方体的体积是( )立方厘米，表面积比原来的3个小正方体表面积的和减少( )平方厘米。（13）小
3、明的书架上放着一些书，书的本数在100150本之间，其中是故事书，是科技书，书架上最多放着（ ）本书。六、慎思妙断（5分）1、 1米的和7米的一样长。 （ ）2、0.13 =0.3 （ ） 3、一根电线长6米，剪去它的，还剩米。 （ ）4、棱长是6厘米的正方体表面积和体积相等。 （ ）5、一个不为0的数乘积小于这个数。（ ）七、精挑细选（10分）（1）至少（ ）个完全一样的小正方体可以拼成一个稍大的正方体。 A、 4 B、 8 C、 9 （2）、右图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体。将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体，它的表面积（ ）。A比原来大 B.比原来小 C.不变 D.无法确定（3
4、）一个正方体的棱长扩大3倍，体积扩大（ ）倍。 A 、3 B 、9 C 、27（4）两根都是1米长的钢管，第一根用去米，第二根用去。用去部分比较（ ） A、 两根用去一样长 B、 第一根用去长 C、 第二根用去长 D、无法确定（5）下面的图形中,折叠后能围成正方体的是( ) A B C D第三部分：数学操作（6分）八、实践操作.（6分）1、 把图中方格数的用圆珠笔（或钢笔）涂色。2、 把图中方格数的用铅笔涂色。3、 把铅笔涂色的方格的画上斜线。第四部分：解决问题（24分）八、解决生活中的数学问题。 1、一个长方体建筑物长100米，宽80米，高50米。要在建筑物的每条边上装上彩灯线，至少要买多少米彩灯线？2、学校足球队有60人，美术组的人数是足球队的，舞蹈组的人数是美术组的，舞蹈组有多少人？3、一根长方体木料，横截面是边长为40厘米的正方形，木料长15分米。这根木料的体积是多少？4、一间教室长8米，宽6米，高4米，要粉刷教室的屋顶和四周墙壁，除去门窗和黑板面积30.5平方米，粉刷的面积是多少平方米？5、在一次“献爱心” 活动中，新生小学的学生共捐款4000元。 (1)一年级捐的是总数的，是二年级的。 （2）二年级捐的是三年级的，是四年级的。 （3）五年级捐的是二年级的，是六年级的。 分别算出每个年级捐的元数，并填入下表。 年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级总计元数4000
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