1、 v管理学的内涵与外延 v管理学的演化与历史背景 v管理学的本土化与国际化 管理学的历史与展望管理学的历史与展望 一、管理学的内涵与外延 管理是什么？ 管理的内涵 管理的外延 信 息 创 新 管理学管理学 原理原理 企业管理学 学校管理学 医院管理学 科研管理学 新闻管理学 行政管理学 军队管理学 监狱管理学 工会管理学 运作管理学 库存管理学 物流管理学 营销管理学 信息管理学 计划管理学 HR管理学 财务管理学 会计学 审计学 专门专门 管理学管理学 专业专业 管理学管理学 管理的管理的 内涵内涵 管理的管理的 外延外延 二、管理学的演化与时代背景 时间 时代 时代特征 信息的流动方式 人
2、和物的流动方式 生产方式 国际政治经济关系 主要管理思想 代表人物和著作 亚当斯 密国富 论 (1776) 查里巴 贝奇论 机器和制 造业的经 济 (1832) v工厂代 替作坊 v劳动分 工能够提 高生产率 电报、电话、信 件、单据； 铁路、马车、轮 船； 蒸汽机、机械 殖民地统治(英 国成为日不落帝 国) 工业 化初 期 18世 纪至 19世 纪末 代表人物代表人物 和著作和著作 主要管理主要管理 思想思想 时代特征时代特征时代时代时间时间 泰罗科学 管理理论 (1911) 法约尔工 业管理与一 般管理 (1916) 梅奥工业 文明中人的 问题(1933) 麦格雷戈 企业的人性 面(196
3、0) 统计学、运 筹学等 v科学管 理 v一般行 政管理 v行为管 理 v定量管 理 电话、电报、信 件、单据； 汽车、铁路、轮 船、飞机； 电气化、机械化 、流水线生产 殖民地纷纷独立 ，殖民体系瓦解( 经历两次世界大 战) 工业 化中 期 20世 纪初 至20 世纪 50年 代 代表人物代表人物 和著作和著作 主要管理主要管理 思想思想 时代特征时代特征时代时代时间时间 哈罗德 孔茨 管理丛林 (1965) 系统管理学 会经营系统 (1975) 弗雷德菲德 勒的权变理论 大田耐一 丰田的生产系 统(1978) 威廉大内 Z理论 (1980) v过程管 理 v系统管 理 v权变管 理 v精益
4、生 产 v全面质 量管理 计算机网络、传 真、电话、电视； 飞机、高速公路 、高速铁路、轮船 ； 电子化、自动化 苏联解体、冷战 结束(和平与发展 成为世界发展的主 题) 工业 化后 期 20世 纪60 年代 至20 世纪 80年 代 代表人物代表人物 和著作和著作 主要管理主要管理 思想思想 时代特征时代特征时代时代时间时间 迈克尔哈默 公司再造 (1994) 威廉戴维陶 ，麦克 马隆 虚拟企业 (1992) 普瑞斯，戈 德曼，内格 尔敏捷竞 争者与虚拟 组织(1995) 彼得圣吉 第五项修炼 (1994) v公司再 造 vERP v虚拟组 织 v核心能 力理论 v学习型 组织 光缆及国际互
5、联 网； 高速大型飞机、 高速公路、高速铁 路； 世界级制造系统 知识经济蓬勃发 展，全球经济一体 化 后工 业化 时期 20世 纪90 年代 后 代表人物代表人物 和著作和著作 主要管理主要管理 思想思想 时代特征时代特征时代时代时间时间 五项修炼： 自我超越(Personal Mastery)：如何在在生命中产生 和延续创造力，实现心灵深处的渴望。 (指突破极限的自我实现或技巧的娴熟)。 改善心智模式（Improving Mental Model）：改变 长期积累的对事物认知的模式。 （用新眼睛看世界）。 建立共同的愿景(Building Shared Vision )：使组织 能培养组织
6、内的成员主动而真诚地奉献和投入。（ 打造生命共同体） 团队学习(Team Learning)：发展团队成员整体搭配 和实现共同目标能力的过程。（激发群体智慧） 系统思考(System Thinking)：一套具有完整的知识 体系，并实用的思考架构。 将所作的工作按重要性排序，会发现“必须由我来做的事情”和“必须由下属 来做的事情”之间有许多类型，自己只留下“必须由我完成的工作”。 有以下不同程度的授权： 1、 请调查一下这个问题，然后向我提供全部情况，由我决定怎么做。 2、 请把各种可能的选择告诉我，每种后写上利弊，有我决定选哪种？ 3、 请你提出行动计划，征得我的同意。 4、 向我汇报你准备
7、做什么，在得到我的同意前不要行动。 5、 向我汇报你准备做什么，除非我说不行，你尽管自己去做。 6、 自己独立去干，事后告诉我你做了什么及其结果。 7、 自己独立去干，只在你不顺利时才有必要向我报告。 8、 自己独立去干，不必向我报告。 v正是在这种结合中，才能创造出 具有本国特色的成功的管理。例 如日本的管理、新加坡的管理、 德国的管理等等。 1.成功的管理都必须与本国文 化相结合 三、管理的本土化与国际化 v文化是什么？ l文化是指某一人类社会群体共有价值 体系。如价值观、伦理观、传统习俗 、心理状态等一系列意识形态的总和 。它决定了人们对人对事的看法和行 为。 l文化是由历史形成的，并受当时一定 的政治经济环境所影响。 2.中国文化是什么？ 儒家思想 o忠孝仁爱、 礼义廉耻 o和为贵、中 庸之道 o三纲五常 o修身养性齐 家治平天下 民主革命运 动(1911) o三民主义 民族主义 民权主义 民生主义 o天下为公 o世界大同 五四新文化运 动(1919) o科学 o民主 新民主主义革 命与社会主义 革命运动 o马克思主义 o毛泽东思想 o文化大革命 o拨乱反正 o邓小平理论 v中国文化 3.何时才能形成或具有中国特 色的管理学？ 4.管理学未来发展的过程将是 本土化管理与国际化管理相融合 ，逐步走向大同小异的过程。 结束语 谢谢各位！
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