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任务驱动型作文:《最好时光》讲评讲评及范文ppt课件.ppt

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任务驱动型作文:《最好时光》讲评讲评及范文ppt课件.ppt

1、任务驱动型作文最好时 光讲评及范文 2017年11月03日 1 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文 章 近期,中央电视台推出“你觉得生命中最好的时 光是什么”的专访:老王说,科学无止境,我每天给 国家做出一点贡献,让国家有进步,这就是最好的 时光;小刘说,和大家一起熬夜制作机器人参加比 赛,便是最好的时光;大李说,最好的时光莫过于 一片寂静的林荫道,一杯咖啡,一本书,听着悦耳 的鸟鸣,静静品读一下午。 这三种“时光”,你认为哪种“最好”?请综合材料内容及含 意作文,体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套 作,不得抄袭。 2 审标题看立意 3

2、 审标题看立意 4 首先,抓住三则材料的特点,为回答“最好时光”做好准备 。 三个人物的最好“时光”的特点: 老王的最好时光是,潜心研究科学,为国家做贡献; 小刘最好的时光是:团结奋进,追求理想或者做自己最喜欢 的事情,人生有追求有寄托,做自己觉得有意义的事情; 大李最好时光是:享受生活。 其次,分析“任务驱动”: 要求有二: 1、这三种“时光”,你认为哪种“最好”? 结合本题说,三个人物都觉得自己的时光是最好时光,你认 为哪个才是?这就要求你作文必须对三种时光进行比较,表 明了必须用“比较的写法”作文。在比较中说明你的理由。 5 2、请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权 衡与选择。 1

3、.综合材料内容 即中央电视已经选出了三个人的最好时光人:老王 、小刘、大李,写出他们的时光为什么是最好时光 的原因。 材料的含意 即他们都是美好时光的典型,分别是贡献、理想志 趣典型,享受生活的典型,请你选出哪种时光才是 最好时光,说出你的理由。理由即他们各自认为自 己的时光是最好的的原因和成就,以及对他们的贡 献、价值、意义作用的评判。 6 2.体现你的思考、权衡与选择: 思考的含义是进行比较深刻、周到的思维活动。 权衡的含义是比较、衡量、考虑。 选择的含义是挑选。 写作任务就是思考、权衡、选择,优中选优。 这三个词的排列顺序是有讲究的。要权衡,就要先思考;要选择 ,就要先权衡。思考、权衡是

4、选择的前提,选择是结果、结论。 最后的选择都要注意最优化原则(体现“最好”)。 应该说选择三种时光中的任何一种,都是可以的。问题是要自圆 其说,说出理由,说出道理,让人信服。 7 第一种时光:老王说,科学无止境,我每天给国家做出一点 贡献,让国家有进步,这就是最好的时光; 老王的最美时光是:潜心科学,每天为国做贡献。所以,如 果你认为老王的时光是最美时光,那么你的理由是什么? 潜心于科学,无私奉献,是老王最好的时光;投身创造,比 赛竞争,是小刘最好的时光;沉静于闲适享受宁静,是大李 最好的时光。在我看来,最好的时光莫过于老王的时光,怀 拥一颗赤诚之心,享受最好时光孙皓月(怀拥赤心,享 最好时光

5、) 诚然,与朋友一起为共同的目标而奋斗的光阴是值得铭记的 ;捧一本书,享受一个宁静午后的时光也是十分可贵的。但 要知道,没有国家,何谈个人?唯有与国共进步,个体才更 有幸福可言。所以,让国家进步的时光,才是最好的时光。 吴卓群(让国家进步就是最好的时光) 8 第二种时光:小刘说,和大家一起熬夜制作机器人参加比赛, 便是最好的时光; 小刘的最好时光是:理想追求,兴趣爱好,团结奋进 所以,如果你认为小刘王的时光是最美时光,那么你的理由是 什么? 为国效力,献身科学的目标太过远大,我望而却之;漫步林荫 ,品茗赏书的悠然太过寂寞,我无心享受;与志同道合的朋友 一起为了自己的小梦想、小目标而努力奋斗,这

6、才是我认为最 好的时光。纵使目标普通又渺小,也能成就一番属于自己的星 光天地,纵使劳无所获,也要勇往直前,为梦奔跑。刘美 岑(不辞辛劳,为梦奔跑) 漫游科学圣殿,探索无穷奥秘,奉献国家事业,这是科学家们 最好的时光;闲步林荫小道,静享啾啾鸟鸣,沉浸书中世界, 这是书虫们最好的时光;胸怀满腔热血,坚守平凡岗位,挥洒 拼搏汗水,这才是新一代青年们最好的时光定位。余思源 (以热爱浸润时光,用奋斗浇灌生命) 9 第三种时光:大李说,最好的时光莫过于一片寂静的林荫道, 一杯咖啡,一本书,听着悦耳的鸟鸣,静静品读一下午。 大李的最好时光是:享受生活 所以,如果你认为大李的时光是最美时光,那么你的理由时什

7、么? 老王为祖国的明天更美好,把生命中最美好的时光献给科学, 这是一种博大的胸怀;小刘为了投身所爱,将最好的时光付给 事业,这是一种对理想的追求;而大李能真正的享受生活,令 最美的时光充满恬淡,这才是我所向往的时光。徐芳玲( 白茶清欢,人生有味) 比起个人加过紧密相连的大视角,相较努力奋斗“最好”的正 能量,我更认可大李对“最好”的阐释。温和地与浮躁世界抗 争,寻找一片悦己的净土,采撷万籁俱寂的时光,便是最好。 许可妍(万籁此俱寂,悦己好时光) 10 作文误区 1、审题不准确,对人物特征评判不正确 2、入题慢,开篇不引材料,或者没有明确提出自己的观点 。 3、没有就事论事、就事论理。没有弄清写

8、作对象:三个人 中的一个,即对他人心中的“最好时光”进行评判。矛盾 争论的焦点是“他”的最好时光是否最好?为什么?如第 一段谈“为国奉献的时光是最好的时光”,后面只谈谁谁 为国奉献,丝毫没有涉及到最好时光,另起炉灶。 4.内容单薄,理由简单。只是就材料进行分析,没办法联 系现实摆事实讲道理 5、最大的问题:没有三者的比较分析,没有完成写作任务 。 对权衡选择类任务驱动型作文写作很陌生。认识不到 位。(不能肯定一方而贬低其他) 11 【范文思维框架】 1.起提出论点,开启全文。第1段 2.转肯定其他两个。第1段 3.承肯定老王的“最好时光” (原因分析、阐明意义) 第2段 4.承、转分析最好时光

9、(因果分析,阐明意义,比较分 析)第3、4段 5.承分析最好时光(例证法、因果分析、联系现实、横 向议论)第5、6段 6.承、转分析最好时光(比较分析,因果分析,假设分 析)第7、8段 7.合重申论点,劝勉呼吁、结束全文。第9段 主体分析部分三转四承 12 起承转合,古人写诗似乎也是这样。好文章总是思路 清晰,逻辑条贯 语文品质的基本要求:清通,“清通”,也就是文从字 顺,符合语法、逻辑和言语习惯;篇章结构合理、条理 清晰。 一事一议要写得深刻,是否就是既要拓出去又要回得 来?所以觉得以前提倡的由此及彼、由果析因、由现象 到本质以及一分为二、正反对比分析仍然十分好用,只 不过是集中用在一事或一人上面 紧扣任务运用多种思维论证分析:1、因果分析(结 果分析:好与坏、利与弊、优与劣)、矛盾分析(正反 对比)、假设分析等议论方法是深度写作的法宝2、引 证、例证可用,但是不可喧宾夺主,要服务材料,引和 例的作用不再是证,而是渲染 13


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