1、腿嗄(迼谁匀瀀翻満贀贀谁讀缁H缀烮翻贀椀蜂夃紃綃紃脃锃鴃鴃鴃晜灛晥葘敛譨搀漀挀挀搀愀搀搀攀攀昀最椀昀晜灛晥葘敛譨搀漀挀尀尀搀挀攀昀昀昀戀戀攀攀唀栀椀嘀漀稀娀氀夀氀唀瀀猀堀欀挀一焀欀夀倀娀匀礀瀀栀甀攀渀唀稀瘀瘀氀戀瀀倀唀圀眀晜瀀晥敛譨捏昀愀戀攀攀昀愀搀搀攀攀愀戀愀搀G栀鈀=鈀稀纘昀奒爀搀眀挀最堀漀琀唀儀瀀刀椀匀刀椀伀夀夀刀伀吀娀樀伀礀挀嘀砀最嘀搀爀唀礀最譨遒譨灏R灏夰晥蕛姿晥蕛豻豎契健甀讘謰敛惿靕斌靕葞v魎虾豓協晔桓葝虾豓葎絶豬衔衙Y睎斍靕灞睳裿衙虣N葑睳虣N蒕睳灨悋屔壿销缀贀懎4买葘困买胔-蒇琀=i縀$小学数学教学设计与反思.doc222a7c1fa19b4f13a56e15a97322c96
2、0.gif小学数学教学设计与反思.doc2020-129e34a3838-33c0-499b-9250-5dad4705b89aVuYGeGu1XWLiJBVd/fdRPfrjcDOaYM0+P12KfIKm8JPoHwFcfgMgYA=小学,数学,教学,设计,反思f00905d4a25d0a16cee1638b738f6283.课题： 平行四边形和梯形的认识科目：数学教学对象：四年级（5）班课时：1课时提供者：余波单位：八里中心校一、教学内容分析本单元是认识平行四边形和梯形,这是在学生学习了角的度量的基础上教学的，学生在前面已经学习了有关四边形的知识，对平行四边形也有了初步的认识，这里着重给
3、出的是平行四边形的特征以及与正方形、长方形的关系。梯形在这里是第一次正式出现，教材除教学梯形的特征外，还注意说明与平行四边形的联系和区别。这是在学生认识一些平面图形,包括直观认识过平行四边形之后,主要以平行线的认识为基础学习的。掌握这部分内容,是进一步学习这些图形面积计算的基础,发展学生的空间观念。二、教学目标1 、通过操作和讨论掌握平行四边形和梯形的特征。2、通过活动，了解平行四边形与长方形和正方形的关系。3、注意培养学生的空间观念和想像力。三、学习者特征分析学生在前面已经初步认识四边形的知识，在头脑中已初步建立了四边形的表象，这些都为本节课的学习奠定了坚实的知识基础。但是小学生的空间想象能
4、力不够丰富，对平行四边形与长方形和正方形的关系认识有一定的困难。因此本节课的学习就要让学生充分利用好已有知识，让学生通过观察、操作、画图、推理等手段来掌握平行四边形和梯形的特征，了解平行四边形与长方形和正方形的关系。四、教学策略选择与设计创设情境启发、引导，学生自主探究、思考、讨论、交流学习成果。充分发挥学生的主观能动性，并与实践相结合，通过自己的探索加上教师的引导，使学生的探究一步步走向深入，从中体会到探究的乐趣、知识的魅力、应用的价值，开阔学生的视野，锻炼学生的思维。五、教学重点及难点教学重点：通过操作和讨论掌握平行四边形和梯形的特征。教学难点：了解平行四边形与长方形和正方形的关系。六、教
5、学过程教师活动学生活动设计意图课件出示校园情景图，哪儿用到了四边形呢？1、每桌发放两张图片（平行四边形和梯形）。2、验证小结，课件出示平行四边形和梯形，认识各部分名称。归纳概括定义。3、课件展示生活中常见的平行四边形和梯形。4、引导学生探讨四边形间的关系。1、要求学生把平行四边形和梯形的定义画出来，读一读。2、出示 P73 第3题一、课件出示小测试：根据下面图形的特征完成表格：1、平行四边形 2、长方形 3、正方形 4、梯形 5、等腰梯形 6、直角梯形（表格略）二、教师评价。展示练习题： 1、你能把一个平行四边形剪成两个完全相等的图形吗？2、火眼金睛试仔细观察情景图，找出不同的四边形。1、同桌
6、一起观察图形，用上手中的直尺、三角板、量角器等学具比一比，量一量，讨论它们有什么特征2、交流小结。（1）、学生代表说自己的发现。（2）、概括定义。3、仔细观察，认真思考，给四边形分类。4、量一量，画一画，同桌讨论，解决问题。1、动手画一画，读平行四边形和梯形的定义。2、剪一剪，P73 第3题1、认真填表格。2、同桌互评、自评。1、同桌讨论，剪一剪。2、认真观察，找出所有的平行四边形和梯形。创设学生熟悉并感兴趣的现实情境，复习旧知识，为扩展新知作好铺垫。激发学生兴趣，让学生想学、乐学。1、充分利用现代教学手段和现有教学用具，激发了学生的学习兴趣，让学生直观、形象地理解图形间的关系，构建属于自己的
7、知识。2、数学源于生活，联系身边的实物认识平行四边形和梯形，让学生感受到数学就在身边，生活中处处有数学，培养善于观察的良好习惯。加深学生对平行四边形和梯形特征的认识。通过总结、评价,帮助学生梳理知识脉络，反思自己的学习过程，领会学习方法，获得数学学习经验。1、将基础知识进行拓展，提高应用要求，让学生思维有发展的空间，鼓励学生创新，以达到培养能力，发展个性的目的。2、加深学生对平行四边形和梯形特征的认识，有助于培养学生的观察能力和有序的思考能力。七、教学评价设计表中的 “课堂表现”、“小测试”、“自评”和“综合成绩”都是按 “优、良、中、差”来评价，小测试完先由同桌互评、自评，最后的综合成绩由老
8、师评，评完表扬优秀的同学。八、板书设计（本节课的主板书）行四边形和梯形的认识四边形 平行四边形 梯形长方形正方形九教学反思1、平行四边形和梯形是人教版小学数学第七册第四单元的内容，标准要求学生“通过观察、操作，认识平行四边形和梯形”。学生已经能直观认识四边形，本节课的重点是引导学生通过观察、操作活动发现平行四边形和梯形的特征，从而抽象概括出它们各自的定义，分析四边形内在的关系。2、在设计学习活动时，注意到让学生在探究中亲历知识形成的过程。这个学期我们学校给每个班都安装了白板，我充分利用现代教学手段和现有教学用具，激发了学生的学习兴趣，让学生直观、形象地理解图形间的关系，构建属于自己的知识。让学
9、生在观察、量一量、比一比、画一画、想一想中，得出平行四边形和梯形的特征。学生在汇报和补充的过程中，逐步把知识点完善起来，得到了有效地学习3、新的课程标准更多地强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题，主动地运用数学知识分析生活现象，自主地解决生活中的实际问题。因此，在数学教学中比较重视学生的生活体验，把数学教学与学生的生活体验相联系，把数学问题与生活情境相结合，让学生感受到数学与日常生活的紧密联系，许多生活中的现象都是可以用数学知识来解决的。.顺腾0000200009学前教育20201209180607674593ARBdBlnYJBPmVsWERwhP3/YXh7jjZaxxA32QGtHO
10、4HxIH0rq4HqBxRRRns2P10QG. 课题： 平行四边形和梯形的认识 科目：数学 教学对象：四年级（5）班 课时：1课时 提供者：余波 单位：八里中心校 一、教学内容分析 本单元是认识平行四边形和梯形,这是在学生学习了角的度量的基础上教学的，学生在前面已经学习了有关四边形的知识，对平行四边形也有了初步的认识，这里着重给出的是平行四边形的特征以及与正方形、长方形的关系。梯形在这里是第一次正式出现，教材除教学梯形的特征外，还注意X15165L1GD121101(1)水软管上水管38166L1GD121101D(1)冷却水管47167L1GD121101E(1)冷却水管51168L1G
11、D121109C水软管15169050121113C(1)节温器235170L056121113D(5)节温器22171038121119B密封圈1117206A121132出水法兰总成98173037121132B(5)法兰9117406A121132Q(1)密封法兰90175L06A121133P(1)法兰盘16176026121144A(1)暖风法兰46177L1GD121157(1)冷却水软管21178L1GD121157A(1)冷却水软管19179L1GD121191(1)电风扇总成518180L1J0121205BB41(1)散热器护风圈85181L1J0121206CB41(1)
12、风扇毂30182L1J0121206DB41(1)风扇毂25183L191121207A(1)护风圈75184L1GD121251(1)散热器482185L1GD121251A(1)散热器(ANL新2V）551186L1GD121251B(1)散热器（ATK新2V）551187L1GD121253(1)散热器(AHP5V)6511881J0121253AD(1)散热器总成11051891J0121253N(1)散热器总成(1.8MTM)1105190431121273B(1)橡胶架66191L1GD121294下风道垫板161921J0121321B(1)锁紧盖52193L357121321C
13、(10)储液罐盖211941J0121403B(1)储液罐851951H0121407A(1)储液罐268196L1GD121447A(1)水管12197L1GD121447D(1)冷却水软管191981J0121467A(1)导流板94199037121687(15)油封172001J0122051H(1)冷却水管2052011J0122101BL(1)冷却水软管总成205202 L026127025(1)燃油泵111203051127405(1)压力控制阀4502041GD129015(1)化油器总成1770205L1GD129607G(1)空气滤清器2452061J0129607Q(1)
14、空气滤清器4222071J0129620(1)空气滤清器滤芯158208L1GD129620(20)滤芯(五阀改脸)209L859129620(20)滤芯692101J0129620A(1)滤芯1642111GD129684A(1)连接管231212L06B129717(5)密封垫-进气管下体与缸盖10213L058129717B密封垫10214L026129717D(10)进气歧管密封垫10215L037129717D(5)密封垫-进气管上下体之间6216L058129717D(1)密封件11217050129761E*化油器底座4221806A131127A连接管2122191J01311
15、28L(1)连接软管23422006A131501G(1)EGR管1102221L037133035C(1)燃油压力调节器6522206A133062C(1)节流阀体1.8T240222306A133062F(1)节流阀体1.85892224L06A133062K节气门（1.6）483225L06A133064Q(1)节气门阀体(配合使用：1g728226L06A133287D密封环10227L06A133299(5)耦合件10228L06A133317J燃油分配器253229L051133517(5)碳罐控制阀6723006A133783C连接软管322318L0133817连接线16623
16、28L0133837L(1)空气滤清器572233234T06A141025A(1)压盘29823506A141025H(1)离合器盖1296236038141025P(1)离合器1450237036141026压盘（1。6）1445238L067141026D(2)离合器压盘256239T06A141031(1)离合器摩擦片37124006A141031H(1)离合器从动盘1741241038141032E(1)离合器从动盘1268242036141032T压盘16243L055141033J(2)离合器摩擦片284244020141059(10)密封垫7245020141073A(1)后堵
17、盖46246055141124H(5)压板总成97247055141130F(1)卡环1524802A141165G(1)分离轴承365249L020141741B(5)压杆26250038145255B(1)皮带轮8625106A145728(1)PRESSUREPIPE24125206A145735P回油管4972531J0145803G增压空气冷却器分装总成17092541J0145808C(1)支架5325506A145832M压力软管15025606A145867M保护盖21725706A145893E空气导管33125806A198011A(1)成套汽缸密封垫24525906A19
18、8012A(1)成套汽缸盖密封垫1078260T058198025A(1)成套密封垫100261058198217(1)链张紧器密封件4826206A198401(1套)连杆总成3643263L058198401B(1)一套连杆件(5v)630264027198401D(1)一套连杆组件3565265026198421(1)成套止推垫圈93266026198491(1)成套曲轴瓦179267026198491A(1)成套曲轴瓦253268L1GD199169(1)前横梁下体536269L1GD199169A(1)发动机支承梁598270535199262(1)右后悬支架1291271L1911
19、99262A(1)橡胶座582721J0199262BF发动机县置558273357199273A(1)前悬支架总成396274L191199273C(1)支架31275L1GD199279A(1)支承座150276357199279B(1)液压悬置1092277L191199279F(1)橡胶座1082781J0199313J(1)副车架总成1513279L191199315AB(1)副车架735280L1GD199353(1)发动机支架40281357199353B(1)发动机支架498282535199354B(1)发动机支架350283357199381C(1)变速箱悬置总成31228
20、4L1GD199402(1)支座60285L191199481(1)底座222861J0200059L(1)燃油管总成145287L1GD201021D(1)燃油箱1274288L1GD201021E(1)燃油箱1130289L1J0201060AA(1)燃油箱总成11002901H0201219M(1)燃油管1212911J0201293E(1)燃油管562921H0201374D(1)燃油管91293L191201511A(50)燃油滤清器7294L1H0201511A(40)汽油滤清器39295L1J0201511A(1)汽油滤清器382961J0201550A01C燃油箱锁紧盖1702
21、97L1GD201551(5)油箱盖可锁式不用于单钥?43298L171201801A(1)活性炭罐872991J0201801H(1)活性炭罐总成583300L113201943B(20)形三通管接头23011H0201997G(1)通气管总成78302L06A253033P(1)排气歧管320303L037253039D(1)密封垫20304L058253039E(1)排气管垫173051J0253115A(1)垫50306L533253115C(1)密封垫13307357253141A管夹套总成（1。8L）152308L191253141A(1)加紧套筒33309191253141F(1)管夹套总成100310L191253147A(20)卡环4311L191253147B(20)支撑环5312L1J5253181AA(1)前/后消音器总成1275313L1J5253181AJ后排气管（1.8T）1288314L1GD253208A(1)转换器焊
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