1、 。10.2 如乙方所供货物不能完全符合合同约定，甲方愿意降低标准接收的，货物价格相应予以降低，具体调整方式为： 。10.3 供货完毕，乙方向甲方提交结算单，由甲方项目经理签字确认。如供货周期超过一个月，则每 结算一次。 10.4 除非本合同有特别约定，否则，所有税费均已含入本合同价款。乙方应按甲方确认的结算金额，提供税务发票。乙方未能提供合法有效的发票的，或乙方提交的发票金额与结算单金额不一致的（结算金额以结算单确认为准），甲方有权拒绝付款。因发票问题使得甲方蒙受损失（包括罚款、处理费用、经营受到影响等）的，乙方应当全部赔偿。10.5 付款时间、比例： 。第十一条 违约责任、合同的解除11.
2、1 甲方未按合同约定的付款期限和比例支付货款的，逾期付款超过一个月，则就应付未付金额部分按照日万分之二的标准，承担逾期付款违约金。11.2 乙方未按合同约定的时间履行其交货义务（包括安装、调试、检测等义务，如合同有此约定）的，每迟延一日，按 元/日的标准承担迟延违约金；甲方工地停工待料产生的费用等实际损失高于该标准的，按实际损失赔偿。乙方迟延供货超过 日，甲方有权解除合同。乙方供应的货物质量不符合约定或产权不合法，甲方要求或同意更换货物的，执行上款规定。11.3 因乙方违约，甲方解除合同的，乙方除按第11.2条款约定承担迟延供货违约金外，还应额外承担 元违约金，以弥补甲方另行购买所发生的误工及
3、其他损失。11.4 乙方违约的，甲方可从当期应付款中直接扣除相应的违约金，或在结算中扣减相应价款，也可另行追偿。第十二条 合同授权12.1 甲方授权以下人员行使履约过程中的各项职权：（1） （身份证号码 联系电话 ）职权：收货、接收乙方提交的发票和货物的技术质量证明资料；（2） （身份证号码 联系电话 ）职权：签署结算单据，依据本合同约定处理索赔事宜。未取得甲方书面授权的人员所签署的任何文件、协议，以及获得授权的人员超越书面授权范围所签署的任何文件、协议，一概无效，且甲方对此不承担任何责任。12.2 乙方授权以下人员行使履约过程中的各项职权：（1） （身份证号码 联系电话 ），全权负责本合同的
4、履行，包括但不限于：签署发料单，签收甲方发出的各类通知，确认结算金额，变更合同条款，处理索赔事宜等。12.3 一方如变更授权，应及时书面通知对方。第十三条 送达13.1 乙方可按本合同第十二条约定，向有权限的甲方人员当面送达，由其签收。13.2 甲方可按以下方式向乙方送达：（1）按本合同第十二条约定，向有权限的乙方人员当面送达，或以电话通知方式向其送达，甲方保留的语音通话记录、短信等可作为送达凭据。（2）甲方亦可按以下地址邮寄送达：乙方地址： 邮 编： 收 件 人： 收件人电话： 13.3 一方送达方式如发生变更，应及时书面通知对方，否则责任自负。第十四条 争议解决 本合同在履行过程中发生的争
5、议，如双方当事人协商不成，双方约定采用下列第 种方式解决争议：（1）向 申请仲裁；（2）向甲方法人住所地人民法院起诉。第十五条 合同变更如需变更本合同条款，应签订书面协议，并加盖双方印章，方才有效。本合同中除填写空格部分外，手写修改之处必须加盖双方印章方才有效。第十六条 其它约定 。第十七条 合同的生效及份数本合同一式 份，甲方执 份，乙方执 份，自双方签字盖章之日起生效。甲方（公章）： 乙方（公章）: 法定代表人： 法定代表人：开户行： 开户行：银行账号： 银行账号：委托代理人： 委托代理人：联系电话： 联系电话： 年 月 日 年 月 日.焩焩为系统启动按逆料流方向，埋刮板输灰机星型卸灰阀。
6、停止时按顺料流方向，先停星型卸灰阀埋刮板输灰机。 2、照明 2.1、除尘系统照明 除尘系统分室内,室外照明,照明总功率约为3KW。 除尘器的控制室，风机房，顶部平台，卸输灰平台，楼梯等均设照明设施。 采用的照明灯具如下： 控制室：嵌入式荧光灯 YG29-2，240W 风机房，除尘器本体：配工业照明灯GC1-E500，容量100W。 2.2、安全照明 在除尘器卸输灰平台设安全照明配电箱一台,以方便进入除尘器内部检修。 3、防雷 除尘系统烟囱,除尘器顶部等较高建筑物设防雷装置。 4、接地 防雷装置作防雷接地,接地电阻不大于10欧姆。 设备保护接地采用TN-C接地系统,接地电阻不大于4欧姆。 5、电
7、气安全 5.1所有高低压用电设备及所有正常不带电事故状态下可能带电的外露设备,导体均须可靠接地, 接地电阻小于4欧姆。 5.2控制室内设备布置时,均应保证足够的安全距离。 5.3控制室设两个以上的紧急出口。 5.4进除尘器内部检修时，应使用36V安全照明灯具或手电筒照明。 五、能源介质 1、水： 风机冷却用，采用循环水箱、循环泵，冷却水实行无限次循环使用。冷却水源就近接取。循环水箱配自动温控进水装置，既水箱水温高于预设值时自动补充冷水降低冷却水温度。 2、压缩空气 压缩空气为清灰时使用，其用量为2.1 M3/min。气源压力4Mpa，除尘器本体配套储气罐及减压、过滤装置。 营口中润环境科技有限
8、公司 2014年11月3日.2011届工商管理市场营销专业作 者：时 间：2013年12月毕业论文.内容提要经过二年的市场营销专业的学习，通过营销知识的理论结合实际工作中遇到的各种问题进行实践活动，感觉到知识让我对工作有了心的认识。在工作中我主要从事营销团队管理工作，在实际工作中对营销团队管理有一些感悟，在毕业论文中写出来，让老师给予指点。本论文主要进行营销团队管理的一些感悟，主要从提高个人素质，培养领导眼光，协调和沟通以及加强营销工作的执行力等几个方面进行阐述。提高个人素质主要是感觉领导者要不断提高内在修养，以及内在修养对整个团队精神的影响；培养领导眼光主要是描述如何才能让自己对本行业，营销
9、产品的认识；协调和沟通主要讲述在工作中如何去面对各种对象，如何提高自己对协调和沟通的认识；加强营销的执行力讲述一个团队管理者如何才可以加强自己工作中的执行力。下面我讲根据我自己在工作中的感受写出来和大家分享，请能够得到老师的指导和帮助。关键词营销团队；平常心；包容心；同理心；执行力浅谈营销团队管理谈到营销一般会想到营销策略和营销手段，通过营销方式达到销售产品，获得利润的目标。我认为利用营销学知识来推销产品，只是促使产品的一种技巧，仅仅通过这种技巧来完成营销工作是远远不够的。要做好市场营销紧靠一个人的力量是远远不够的，需要有一个充满活力，具有高度凝聚力的营销团队。要打造一个具有强有力的营销团队，
10、团队管理者的管理能力至关重要。本次论文我们主要谈谈如何做好一个营销团队的管理者，从而打造一个优秀的营销团队。我们常常讨论领导的时候讨论比较多的词语是领导的亲合力、人格魅力，办事能力，办事风格，领导眼光和组织管理能力等等。我们将从如何提高个人的修养素质，作为领导者如何具有领导眼光，如何处理好工作中的各种关系，如何加强整个团队的执行力等几个方面进行阐述。一、 提高个人修养素质要做好一个团队的管理者，首先应该从个人的内在开始做起，努力要修炼自身的内在修养，提高自身素质，努力让自己在团队中具有很强的人格魅力。要让别人服从你，那就需要别人从内心里尊重你，要别人尊重你就要努力提高自己的内在修养。下面我根据
11、自己的理解进行具体的阐述。(一) 平常心早在两千多年前，我国的大学中就有“知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得，心正而后身修；身修而后家齐；家齐而后国治；国治而后天下平。”其中可以看出一个人要做好事情，首先需要一颗淡定的心，在我们的工作中总会遇到这样那样的困难，总会有让我们看上去很难解决的问题，作为一个团队的领头羊，首先需要保持一颗冷静淡定的心，这样才能够冷静看待问题，认真分析问题，细心处理问题，从而合理的解决问题。如果用急躁的心理处理问题，往往会引发更加严重的问题，甚至导致最后的失败。更重要的是可能造成整个团队的思想不稳定，甚至人心涣散，最后失去执行力。一个人要做到一
12、颗平常心，首先需要我们要有忧患意识，考虑问题要全面，要时时提醒自己不要与别人争权名利，努力做好自己应该做的事情。老子曰：“后其身而身先，外其身而身存。”想要的往往不一定能得到，不想要的不一定就不属于你，正是中国有句古话：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫！”所以作为一个管理者要具有一颗淡定的心，否则在自己的工作中不会有很高的人格魅力，甚至不能得到应有的尊重。(二) 包容心在工作中，我们要与各种关系的人打交道，会出现各种各样的问题。有让自己满意的，又让自己烦恼的，甚至有让自己厌恶的人和事。一颗包容心对于一个领导来说有为重要。谈到包容心首先我们要分析一下如何看待包容这个词。一般来说含有软弱，忍让的成
13、分，往往被别人看作是让步，其实我理解包容其实是一种修养境界，包容不是忍让，更不是大家和稀泥，包容是能够用正确的心态来对待我们周围的人和事，是凝聚整个团队精神灵魂的一种品质。我们往往在工作中会在内心里想那些同事办事能力强，性格好，会很喜欢，对于有些同事品德不高，本事能力差，往往会出现反感甚至厌恶的情绪，这些都是缺少包容心的一种表现。对于优秀的下属当然需要积极鼓励，可以通过自己的努力让优秀的人能够充分发挥工作的积极性和主动性，切忌在上级领导中隐瞒甚至打压、诋毁别人的成绩；对于工作能力较差的下属尽量减少批评方式处理，切忌采用鄙视眼光看待，更不能采用带有人生攻击的话对别人进行伤害。一个有包容心的领导对
14、于一个优秀的员工在工作中给予物质上和职务上的提升的机会，在工作中可是放开手脚让别人发挥自己的能力，但是也需要给予支持，关心和协助；对于工作能力一般或者较差的员工需要分配合理的工作任务，充分发挥各自的特长，在工作过程中要给予引导和帮助，在出现错误的时候要积极帮助别人及时处理和解决问题，然后分析原因总结经验教训，通过真诚的帮助来激发员工的积极性和主动性。批评别人的时候要注意一个度，要能够充分了解每个员工的性格特点进行合理把握，否则会破坏整个团队的凝聚力。(三) 同理心一般来说，我们在看待问题的时候第一反应是站在自己的立场上去看问题，往往会得到一个不正确的观点，所以作为一个经营团队的管理者首先需要克
15、服这种定式性思维。在遇到一个问题的时候我们需要站在不同的立场上看，这样往往可以全面考虑问题，从而得出合理的结论，进而能够整出处理问题，解决问题。我们在规划好一个方案后，需要把整个任务分解给每个员工去实施，往往有的环节让你感觉不满意，甚至影响整个实施的效果不好。这时候我们需要冷静的站在不同的角度看问题，因为出现问题的原因往往是多方面的，只有真正的分析原因才会在工作中不断的进步，才会避免同样的错误不会再发生。我们现在很多管理者在出现问题时候往往是冲动的根据自己的思维进行判断，经过一顿批评打击，追究责任，一方面不能够真正得到失败的原因，另一方面对同事进行一棒子打死的态度，从而造成关系紧张，到头来同样
16、的错误还是等待着我们继续发生。比如在一项计划实施过程中出现了问题，我们要从错误点开始思考，站在实施者的立场来考虑，站在人员分配上去考虑，站在同事协作上考虑，站在客户的心理上考虑。这样就可以及时调整计划从而实现计划目标。就是造成损失也可以从错误中吸取经验。中国人有一句话：吃一堑长一智。如果吃一堑而不能长一智，那付出的代价就没有价值了。所以在工作中需要采用同理心进行换位思考，从而得出正确的判断，在实施前可以避免错误发生，在错误发生后可以及时发现错误改正错误。(四) 进取心在工作中最优秀的团队应该是具有活力，积极向上的团队，这需要团队的管理者具有积极进去的精神。领导要求别人首先要求自己，否则就成了空
17、喊口号，没有任何的积极意义。领导就是首先是一个带领着，领头人，然后再引导整个团队不断前进，现在很多领导其实是一个在后面干着员工前进的人，这样的结果很容易偏离方向，甚至会把整个团队赶向万劫不复还不自知，那才是自己的悲哀，团队的悲哀了。所以作为团队的管理者需要做领头羊，需要自己克服惰性，有颗积极进取的心带领整个团队一步步走向辉煌。二、 培养领导眼光作为一个团队的管理者，需要站到一定的高度，要具有一定的领导眼光，进而才可以真正做好营销工作。要培养自己的领导眼光需要对单位的企业文化有深入的了解，需要从长远的眼光我近期的市场，从个人的心态等多方面进行细致的了解，从而对团队的事务做出合理的决策。(一) 了
18、解企业文化和产品特点作为公司的一个员工，作为公司的团队管理者，特别是作为营销团队负责人需要对公司的企业文化有很深的认识，这样才可能在营销中对所营销的产品加入公司的经营理念，才可以让客户真正了解公司，增加信任进而认可产品。让客户信任是产品销售的核心，而信任的核心是让客户通过对公司的了解和认可为基础。因此作为营销人员，特别是营销管理者要对公司的企业文化渗入到产品销售中。要对营销产品的特点具有很清楚的了解，了解产品不仅仅是一种产品，要对整个系列产品有系统的了解和认识，在营销产品中要主动引导客户，充分利用本公司的产品来真正满足不同的消费需求，避免因为对产品不熟悉，夸大产品性能从而误导客户，造成欺骗客户
19、的印象。要明白一个道理：你误导了客户，客户就会远离你的产品，甚至远离你公司的所有产品，因为建立信任很难，失去信任往往就在一念之间。(二) 合理规划长远计划和近期计划对公司企业文化的深入了解，对公司产品特点有了很清晰的认识，就要领导者如何设计长远的营销计划和近期计划。在做营销计划过程中需要进行认真的市场调研，掌握市场的基本状况，了解最强有力的市场竞争对手的状况和经营方式，从而分析我们在市场竞争中的优势和劣势，从而做出合理的判断，进而做出合理的长远计划和近期计划。在制定计划我们对于长远计划定位稍微高一点，近期计划可以低一点，因为市场销售良性发展不会线性上升，良好的营销计划实施一般是经过加速前进的过
20、程，然后到匀速，减速发展，然后寻求更新的替代产品的过程。因此合理的计划不仅仅是经营管理者的智慧和能力的结晶，需要我们对营销策略和对市场动态进行认真分析和研究。(三) 合理做好工作安排在一个团队中，每个成员的能力、特点各有不同，这需要领导者充分了解每一个成员的性格、能力特点，从而合理安排每一个成员的工作。团队中的成员要能否协同工作完全在于管理者的工作安排和静心策划，因此团队的管理者要能够总览大局，全部协调，灵活调整各项工作，让整个团队在实际运行中成为一个井然有序的整体，不能各自孤立作战。三、 沟通和协调作为一个营销团队的管理者，在工作中需要进行各方面的沟通和协调工作。主要包括：如何做好内部沟通和
21、协调工作，如何做好与合作单位的沟通和协调工作，如何将产品推荐给最终消费者。(一) 内部沟通和协调工作加强内部成员之间的沟通和交流，良好的团队精神需要一个优秀的营销团队管理者进行合理的引导，努力让整个营销团队成为一个具有很强凝聚力的整体，具有一荣俱有一损俱损的思想理念。要求在平时工作中奖惩适当合理，互相之间建立具有良好的信任，理解和包容的思想。努力提高团队内部成员的内在素质，包括每个成员的言行举止，音容笑貌。在平时的工作中管理者应该根据实际情况，通过会议，私聊等灵活的方式进行沟通和协调，努力做好团队的思想工作。(二) 与合作单位的沟通协调工作作为营销管理者需要与商场、超市等营销商家建立良好的合作
22、关系，如何与商家建立共赢共利，也是营销管理者必须要公关的内容。良好的厂商关系可以得到产品合理的摆放位置，更多的宣传机会和营销活动，从而让更多的消费者能了解产品。(三) 与消费者沟通协调工作在营销过程中要认真分析，理解消费者心理，努力让消费者从认识产品，了解产品，了解公司经营理念，让客户愿意试用产品到认可产品。营销产品主要是要真正了解产品特点，根据不同的客户需求引导相应的产品提供，不能为了销售产品而把胡乱鼓吹产品，出现欺骗客户的现象。四、 加强的营销执行力在营销工作中，要制定好工作计划，包括长远工作目标和近期目标计划。长远的工作目标要求具有一定的可达性，过高的目标往往会让大家失去信心，过低的工作
23、目标会让人缺少进取心。近期工作计划要具有很强的可操作性和很强的执行力，必须避免把近期工作计划当作一种口号，当作一种摆设。一般我们加强营销的执行力都是通过奖惩的经济手段来实现，往往忽视激发成员的内在的荣辱观。在团队成员遇到困难和挫折的时候，作为管理者要积极帮助队员认真分析问题，积极鼓励和帮助队员解决问题。从帮助和指导加强执行力开始到能够独立解决问题、完成任务，努力提高每一个队员的积极性和主动性。在日常工作中，需要制定合理的规章制度，在制度执行过程中需要根据实际情况进行灵活应用。谈到制度一般片面理解为仅仅对成员的约束和限制，这就需要规章制度的合理性和可执行性，需要在实践中不断的完善和灵活运用，否则
24、就成为一文空谈。此外，在日常工作中，一个人的智慧往往是有限的，需要在集思广益，通过会议和讨论方式对工作中的问题进行讨论研究，尊重每一个成员的意见，在听取意见后做最后决定。需要在工作既有民主又有集中，在讨论后管理者根据讨论情况做最终相对合理的决定，所有成员都要按照最终决定的方向努力。不能只有民主没有集中，这样会造成力量分散不利于协同完成一个完整的实施方案，只有集中缺少民主往往会造成整个团队缺少活力，或者一个人考虑不周造成错误，严重的造成人心涣散缺少斗志。以上是我在这几年对团队管理工作的一点感受总结。一个优秀的团队需要的是一种凝聚力，一种积极向上的奋斗精神。常言道：铁打的营盘流水的兵，如果我们一个
25、单位有一个良好的工作氛围，一个深厚的企业文化，不断进取的精神，那我们这支强有力的生力军就能在商海大潮中立于不败之地！参考文献论语 齐鲁书社出版大学 齐鲁书社出版省，深刻认识形势的紧迫性和任务的艰巨性，大家共同努力，为教育现代化作出贡献。二是要创设环境，形成良性循环。通过创造数字化硬件环境、搭建应用软件平台、构造信息资源总库、开展示范性推广活动等，逐步使整合过程科学、规范、完型，达到规定要求。例如海南省农垦海口中等专业学校的做法就很值得我们借鉴。该校的历任领导都非常重视信息技术与教学的整合，故早在1996年初就筹措资金建立了校园网，把全校的电脑软硬件资源进行联网。在使用了两年之后该校就把原来的N
26、OVELL网进行升级，全面改成WINDOWS NT系统，并且将校园网扩展到教师宿舍区，使得教师在家备课就可以使用网络上的教学资源。同时，该校还组织人力物力将校园网与互联网相连，并且开发了学校主页。学校还组织专业技术人员定期的对主页进行维护和升级，并有专门的技术人员定期在互联网上搜索教育教学信息和教学资料，形成信息库，并不断的更新。除此以外，尤其值得一提的是，该校领导还积极筹集资金将若干个普通教室改建成多媒体技术教室，教室里的配套设备一应俱全。目前，该校已基本做到教育一线人人有电脑，家家能上网，室室能联网（网络“蔓延”至每间办公室和教室）。三是要优化管理，全面推进整合。学校要制定积极的配套政策，
27、调整相关机构的职能，加强整合管理，努力将信息化教学制度化、规范化，还要通过师资培训、教材建设、内外交流、学术探讨、效果评估等，促成信息技术与各科教学有机整合这一综合模式的健康发展和良性循环。海南省农垦海口中专学校在建立校园网的初期，就非常重视教师信息技术素质的同步提高。首先，该校教务部门充分利用学校的软硬件和人力资源，多次面向本校全体教师、干部开办应用软件培训班，先后培训了办公软件、课件开发软件、多媒体应用软件和设备的应用。在多数教师都掌握了一定的软硬件工具之后，就在教师队伍中开展各种竞赛活动，比如课件制作比赛、多媒体课件公开课竞赛等，以鼓励和激发教师应用信息技术的应用。当教师们在观念上和应用
28、上都达到一定的水平之后，该校便以制度的形式硬性规定教师在教学中使用信息技术。如在各项评比中、在年终考核中、甚至在晋升中都将信息技术的应用放在重要的位置，作为考核的重要指标之一，并对教师备课的教案也做了与信息技术的应用相关的规定。此外，为了提高教师和干部信息技术与教学整合的能力，该校经常分批组织有关教师到兄弟学校进行观摩和学习，取人之长，补己之短。经过数年的努力，效果是显著的：该校百分之九十以上的具备教师采用各种现代化设备备课和上课的能力，且相当一部分教师已经或正在准备持续的使用信息技术与教学整合进行教学 。教师使用信息技术教学也使学生获益。该校近几年的毕业生由于掌握了较好的信息技术技能，颇受用
29、人单位的好评，也使得该校的毕业生首次就业率大大高于其他同类学校。这就是信息技术与教学整合带来的最大的收益。.九年级物理上册月考试卷命题人：王晓泓 20098相信自己， 认真细心，定会取得好成绩！请先看清以下注意事项：1. 答卷前，务必将密封线内的项目填写清楚。2. 本试卷共6页，满分100分。一、选择题(共35分，第19小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第10、11小题为多选题，每题有两个或两个以上的正确答案每小题4分。把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内,全部选择正确得4分,选择正确但不全得2分,不选,多选或错选得0分)。1下列数据最符合实际的是( )A一个中学生质量约是500g
30、 B一个中学生的身高约是160mmC一个中学生步行速度约5m/s D人站立时对地的压强约是104Pa2在物理学中我们是以 “单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（ ）A一日千里 B风弛电擎 C离弦之箭 D姗姗来迟3下列说法中正确的是（ ）A静止在水平公路上汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对平衡力B在空中飞行的足球受重力和运动员踢它的力作用C游泳时，人划水身体就能往前游，是因为力的作用是相互的D人推桌子，桌子没有动，是因为推力小于摩擦力4以下是一支铅笔的自述：将我斜插在盛水的玻璃
31、杯中，你会看到我的身子变弯了；我若躺在亮处，大家就能看见我；我和圆珠笔是好朋友，都爱在纸上“玩”，不同的是，它在纸上“滚”，我在纸上“滑”；你若把我的内芯接入电路，电流能从我的身上流过。你认为铅笔的自述中正确的是（ ）A只有 B只有 C只有 D都正确5以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是( )A天平和砝码、量筒、水、细线 B刻度尺、水、细线、烧杯C弹簧测力计、刻度尺、细线 D刻度尺、天平和砝码6在图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为：( )A4.8V，1.2V B6V，1.2VC1.2V，6V D1.2V，4.8VS7有
32、电阻两只，电流表、电压表各一只，选用其中的部分元件，以不同的方式接到如图所示的虚线方框内，可连接成几种不同正确的电路？（ ）L1L2A1种 B2种 C3种 D4种8如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物图，开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数则故障原因可能是（ ）AL1断路 BL1短路 CL2断路 DL2短路9关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（ ）A使用前都应检查指针是否指零B若有两个量程，一般都先用大量程“试触”C两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出10体育课时，遇到了一些场景，并联想到学过的物
33、理知识。下列联想正确的是（ ）A“踢足球”时利用了力使物体的运动状态发生改变B“跳远助跑”时利用了惯性C“仰卧起坐”时利用了大气压D“单杠表演”时手上搓镁粉时利用了增大摩擦11天平、温度计、刻度尺、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器图中的四副图表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况其中正确的是（ ）调节天平使横梁平衡A测蓄电池两极间的电压D观察被测物体的长度B测量水的温度C二、填空题(共23分，每空1分)12举出一个防止惯性带来危害的事例：_。请你举出一个生活或生产技术中减小摩擦力的事例：_。13现有由同种材料制成的A、B两个金属球，其中有一个是实心的，它们的质量分别为128g、60g
34、，体积分别为16 cm3、12 cm3。实心球是 球，它的密度是 g/ cm3。14把一个装有半杯水的烧杯放在水平桌面上，现要使水对杯底的压强增大，可采取的方法有：； 15如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数 、木块对桌面的压力 ，木块对桌面的压强 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)16把橡皮泥、蜡烛、木块、加盖的小玻璃瓶、鸡蛋和若干大头针浸没在水中，松手后，上浮的物体有：加盖的小玻璃瓶、 ；若要使小玻璃瓶沉到水底，你的做法是 ；若要使沉在水底的鸡蛋上浮，你的做法是 。通过探究可以知道：要控制物体的浮与沉
35、，可以通过改变物体所受的重力和 来实现。17甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，小明测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程时间关系如图所示。由图知小车甲做_运动，速度大小为_m/s。若以甲为参照物，乙车向_运动。18学了电路串并联知识后，小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接？”“当然是并联”小玲回答说。哪些现象能说明它们是并联的？ （举一例）；19在图所示电路中，闭合开关后将出现_(选填“通路”、“开路”或“短路”)，要使电路中两灯串联，只要拆除导线_；要使电路中两灯并联，只要将导线_接到_。20小星用图所示的电路来探究串联电路的电压关系。已知电源电压为6V，当开关S闭合后，发现两灯均不亮。他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V，由此判定灯_（选填“L1”或“L2”）开路，用电压表测b、c两点间的电压，示数为_V。三、作图与简答题. (15分,第21题2分，第22、24、25题各3分，23题4分,)21如图所示，均匀杆可绕O转动，在力F作用下静止在水平位置，L为F的力臂，请在图中作出杆重力G示意图和力F的方向。22一重为2牛的小球悬浮在水中，画出小球所受的浮力的示意图；如果将题中的小球投入盛有酒精或盐水的容器中,请在图(a)(b)中分别画出小球静止时的大致位置。
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