1、5.2.8根据施工作业人员数量设置餐厅，并应符合卫生要求。5.3平价便利店5.3.1生活日用品齐全，物品价格为统一零售价，服务良好。 5.4 盥洗池5.4.1盥洗池数量满足使用要求，干净整洁。5.4.2设置统一的规格样式，配备节水设施，并有热水供职工使用。5.5洗衣房5.5.1设置单独的洗衣房，洗衣设施干净环保，有具体的管理措施。5.6空调、采暖设施 5.6.1职工宿舍夏季配有空调，冬季配有取暖设施（集中供暖优先）。5.7淋浴室5.7.1设置单独的男女淋浴房，淋浴头应满足使用要求。5.7.2设置沉淀池进行污水过滤排放。5.7.3更衣室和浴室隔离设置，浴室配件（包含冷热水管、更衣柜、沐浴喷头、座
2、椅）齐全。5.8医务室5.8.1配有日常需用的防暑、包扎、止血等药物和应急器械。5.9晾衣区及晾鞋架5.9.1设置晾衣区并搭设晾衣架；设置单独的晾鞋架。5.10文体活动区5.10.1设置单独的文体活动区域：乒乓球台、桌球台、篮球场、羽毛球场等。6、 办公区6.1布局合理、文件资料归档整齐。7、 标志标牌7.1 建设工程信息7.1.1 具备国有土地使用证、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、建设工程施工许可证等建设工程证件。 7.2五牌一图7.2.1大门口处应设置工程概况牌、消防保卫牌、安全生产牌、文明施工牌、管理人员名单及监督电话牌、施工现场总平面图。 7.3 安全标志7.3.1施工现场应
3、设置重大危险源公示牌。7.3.2施工现场入口处及主要施工区域、危险部位应设置相应安全警示标志牌。7.4安全标语7.4.1施工现场应悬挂国家安全生产月主题及安全标语等。7.5宣传栏7.5.1职工维权专栏。7.5.2项目动态管理专栏。7.5.3违章通告栏及表扬宣传栏。 7.5.4楼号安全防护管理专栏。二、施工过程1、基坑工程1.1安全防护*1.1.1开挖深度2m及以上的基坑周边按照规范要求设置两道防护栏杆并加挂密目式安全网，防护栏杆刷警示色。 1.1.2 基坑内按规范设置供施工人员上下的专用梯道，并符合规范要求。 1.1.3 降水口应设置防护盖板或围栏，并应设置明显的警示标志。*1.1.4 开挖深
4、度2m及以上的基坑周边采用定型化、工具式防护措施。1.2坑边荷载1.2.1基坑边堆土及料具堆放应符合规范要求。1.3降排水 1.3.1基坑边沿周围地面应设排水沟。1.3.2基坑底四周应按专项施工方案设排水沟和集水井，并及时排除积水。1.4 基坑监测1.4.1应按规范和专项施工方案要求做好基坑的监测工作并做好相应的书面记录。2、脚手架2.1搭设要求2.1.1按规范和专项施工方案要求搭设。2.2 密目式安全网2.2.1 材料符合要求，网间连续且严密。 2.3 构配件材质2.3.1 型钢、钢管刷警示色。2.3.2主要材质应提供复试检测报告。 2.4 附着式升降脚手架2.4.1 采用全钢附着升降脚手架
5、。 3、高处作业吊篮3.1搭设要求3.1.1按规范和专项施工方案要求搭设。3.1.2 架体外观应美观大方、鲜明醒目。3.2 作业人员3.2.1 吊篮内的作业人员不应超过2人。3.2.2 吊篮内的作业人员应正确使用安全带，并将安全带挂置在专用安全绳上。4、模板支架4.1搭设要求4.1.1按规范和专项施工方案要求搭设。 4.2构配件材质4.2.1主要材质应提供复试检测报告。5、高处作业5.1临边防护5.1.1作业面边沿设置连续的临边防护。*5.1.2 临边防护设施为钢管搭设并张挂密目式安全网，钢管刷警示色，并符合规范要求。 *5.1.3 临边防护采用定型化、工具式防护措施。5.2洞口防护5.2.1
6、电梯井口采用定型化、工具式防护措施。*5.2.2 预留洞口、楼梯口采取防护措施并符合规范要求。5.2.3 电梯井内每隔2层且不大于10m设置安全平网。*5.2.4 预留洞口、楼梯口采用定型化、工具式防护措施。5.3 通道口防护5.3.1通道口防护应严密、牢固。5.3.2 防护棚两侧应采取封闭措施。5.3.3 防护棚长度符合规范要求，宽度大于通道口宽度。 5.3.4 当建筑物高度超过24m时，通道口防护顶棚应采取双层防护。5.3.5 通道口防护棚张挂安全宣传标语。5.4 悬挑式物料平台5.4.1按规范和专项施工方案要求搭设。5.4.2 在平台明显处设置荷载限定标牌。 6、临时用电6.1.1按规范
7、和专项施工方案要求设置。6.1.2施工现场采用接零保护系统。6.1.3隔离开关应采用透明可见分断点的开关。6.1.4电缆线路应采用埋地或架空敷设，严禁沿地面明设。6.1.5现场施工用电有定期检查记录。6.1.6施工现场配电箱箱体上应标注负责 人、联系方式。7、塔式起重机7.1外观与表面防护7.1.1塔机外观应美观大方、鲜明醒目。 7.2标记、标牌与安全标志7.2.1起重机应有标记、标牌。7.2.2 应在起重机的合适位置悬挂设备准运证及操作人员上岗资格证复印件。 8、施工升降机/物料提升机8.1外观及表面防护8.1.1设备外观应美观大方、鲜明醒目。8.2标记、标牌与安全标志 8.2.1应有产品铭
8、牌，并悬挂设备准运证、操作人员上岗资格证复印件及限载8人警示牌。 8.3停层平台及防护架8.3.1地面进料口应安装防护围栏和防护棚；物料提升机应按规范要求设置卷扬机操作棚。8.3.2 停层平台处应设置楼层标识及防护门，防护门应定型化、工具式。平台两侧应设置防护栏杆并加挂密目式安全网。8.4通信装置8.4.1 安装楼层信号联络装置。9、施工机具9.1使用要求9.1.1各种施工机具严格按照操作规程使用。9.2防护棚*9.2.1按规范要求搭设安全防护棚。*9.2.2 安全防护棚定型化、工具式。.800 800.校学生会礼仪队女生培训手册基本篇一、出席礼仪的基本：1、每次出礼仪和训练，我们规定鞋子为黑
9、色高跟鞋（鞋跟不规定高度，但是鞋要简单，并且不能有装饰物，统一规定为单鞋），出礼仪时规定穿肉色丝袜，希望大家对这些基本的物品能自己准备好。2、出礼仪时，大家应将长发挽成发髻或者梳扎成束，不可随意散于肩背，使头发整洁、无头屑，希望在出礼仪的前天把头发洗洗，希望同学们每次出礼仪时自己把头发扎好，还有就是短发多的同学一定要整理好短发，希望大家记住。3、出礼仪时，大家的指甲保持干净，最好不要留指甲。但可以涂无色透明的指甲油。4、每次出礼仪大家的脸部要保持干净，这是作为礼仪人员应该注意到的。5、出礼仪时，统一做淡妆，不宜涂颜色过于夸张的眼影或厚粉底，切忌浓妆艳抹，妆容要自然。注明：除此之外，在日常生活中
10、，养成不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑的习惯，在公众面前不要打哈欠、挠痒痒、修指甲、脱鞋袜等私密性强的动作。咳嗽和打喷嚏时，应用或者手帕掩鼻口，侧向一旁并尽量小声。随时要面带微笑。记住随时保持自己良好的坐姿和站姿，希望大家要好好记住。二、训练要求： 1、每次训练希望大家能准时到，不能来的同学请向负责礼仪队的同学请假，并附上请假条，我们的请假次数不能超过三次（包括三次）。 2、请每次收到礼仪负责任发的短信后，大家能回一个，尽管你不能来，也希望大家回一个，这是对别人的尊重。 2、每次训练请大家带上高跟鞋和一本厚点的书，我们训练时要严格要求自己，站台歩十分钟。3、我们会针对每次训练的内容不同，需要让大家准
11、备些训练时需要可能要用到的东西，希望大家能积极准备。三、内部管理：1、培训时，希望大家保持安静，认真训练，服从安排。2、每隔一周开次交流会，希望大家一起分享礼仪的心得，并交流感情。每次的交流会和例会我希望大家能积极参加，如果有事的同学，倾向负责任请假，并附上理由。3、我们会不定期的对大家进行礼仪考试，让大家在平时熟知礼仪相关的知识。4、在每次出礼仪时，希望大家能服从安排，保持安静，不要到处乱跑，以免找不到人。5、我们会把一些有关礼仪的视频放在QQ群里，希望大家多多关注。6、希望礼仪负责任，在平时多学习与礼仪有关的东西，增进礼仪知识。四、训练基本内容：1、每次训练我们会靠墙站立十分钟。2、我们会
12、为大家准备一些瘦身、塑形、以及可以提升气质的舞蹈，让大家的训练内容丰富。礼仪培训篇一、 建立基本形象:1、面部表情：头平视微上扬,动作不应过快,表情投入，加点笑容。2、手：放松放在左右胸骨最低的地方,双手在体前交叠。3、简单的迅速提升自信心、自信形象的方法：双肩往后挪一寸，收紧后腰肌肉，头往上倾斜5度，吸满一口气再说话。二、仪态礼仪:站立是人的最基本的姿势，所谓“立如松”是说人的站立姿势要象青松一样端直挺拔。站立是一种静态美，是培养优美仪态的起点，是发展不同质感的动态美的起点和基础。站立时要直立站好，从正面看，身体的重心线应在两腿之间向上穿过脊柱及头部，要防止重心的偏左或偏右，重心要放在两个前
13、脚掌。站立的要领：站立要端正，两眼平视，环顾四周，嘴微闭，面带笑容。双臂自然下垂或在体前交叉，把右手放在左手上。注意：双手不能叉在腰间，也不可抱在胸前或将手插在裤兜里。在站立时，切忌无精打采地东倒西歪，耸肩勾背或懒洋洋地依靠在墙上或椅子上。练习：1、把身体背靠墙站好，后脑、肩、腰、臀部及足跟均能与墙壁紧密接触。2、把书本顶在头上行走，尽量不使书本掉下来。三、行走礼仪:要领：行走迈步时，应脚尖向着正前方，脚跟先着地，脚掌紧接着落地，挺胸收腹，两臂自然摆动或者在提前交叉，节奏快慢适当，给人一种矫健轻快从容不迫的动态美。如有音乐请更具音乐的节奏控制步伐。走路时步态美与否，由步度和步位决定。如果步度与
14、步位不合标准，那么全身摆动的姿态就失去了协调的节奏，也就失去自身的步韵。所谓步度，指行走时，两脚之间的距离。步度一般标准；一脚踩出落地后，脚距离末踩出一脚脚尖的距离恰好等于自己的脚长。所谓步位，就是脚落地时应放置的位置，走路时最好的步位是：两只脚所踩的是一条直线，而不是平行线。步韵也很重要。走路时，膝盖和脚腕要富于弹性，肩膀应自然，轻松地摆动，使自己走在韵律中。走路时的行走路线是：脚正对前方所形成的直线，脚跟要落在这条直线上。正确的走姿：轻而稳，胸要挺，头抬起，两眼平视，步度和步位合乎标准。记住随时面带微笑。注意事项：1、自然摆臂，幅度不能太大，前后摆动幅度约45度。2、保持身体挺直，切忌左右
15、摇摆或摇头晃肩。3、膝盖和脚腕应轻松自如，避免僵硬，忌外八字和内八字。4、走时不要低头后仰，也不要扭臀。5、多人行走时，不要横排走，或勾肩搭背。要超越时，应在致歉后大步走过，而不应跑步。6、步度与呼吸配合成有规律的节奏。接待时，按规定路线行走，靠右行，不走中间；相遇宾客时，要点头行礼致意并让路，不抢道，有急事要超越时，致歉后加快步子过。四、言谈礼仪：1、交谈时态度诚恳，自然大方，言语要和气亲切，表达得体，始终面带微笑。互相正视，互相倾听，精力集中，忌东张西望或兼做其他事情，或做小动作等。比如，玩弄指甲、摆弄衣角。2、注意听取对方谈话，以耐心鼓励的目光让对方说完，不时应以“噢、唔、”不要轻易打断
16、对方的谈话和插话。要插话时，应说“请等等，让我插一句好吗？”“请允许我打断一下。”3、说话时不可用手指人，但可随谈话内容做适当手势，幅度不应过大。注意照顾到全场的人，不要冷落任何人。用目光的扫视照顾全体，在和别人说话时要找一些便于开口的话题。学会谈各种话题，即使是你不懂，也应兴高采烈地与他交谈一段时间，然后迅速转移话题。五、聆听礼仪1、主动积极地去听。即：对对方的感觉和意见表示出极大的兴趣，并积极地去听。要让对方把话说完，不要打断对方。有时谈话时并不是很快就进入实质内容，所以要耐心倾听并给予反馈。2、体察对方的感觉，理解其说话背后的情意，抓住其主要意思。注意听，不做无关的动作，切忌东张西望或低
17、头只顾做自己的事或面露不耐烦的表情。六、坐姿礼仪：1、入座要轻而稳，如果衣着裙装要轻拢裙摆，而后入座。2、记住要面带微笑，双目平视，嘴角微闭，微收下颌。3、立腰、挺胸、上体自然挺直，双膝自然并拢，双腿正放或者侧放。4、至少坐满椅子的2/3，脊背轻靠椅背。5、起立时，右脚向后收半步而后起立。注意事项：1、 两脚跟避免面朝外，形成内八字形。2、 两脚不能交叠而坐，悬空的脚尖朝天，并抖动。3、 不能在椅子上前俯后仰。坐姿有一下几种：垂直式、前伸式、后点式、前后式、前交叉式、转体式、重叠式七、蹲姿礼仪：站在所取物品的旁边，蹲下屈膝去拿，而不要低头，也不要弓背，要慢慢地把腰部低下，两腿合力支撑身体，掌握
18、好身体的中心，臀部向下。蹲姿注意事项：若用右手捡东西，可以先走到东西的左边，右脚向后退半步后再蹲下来，脊背保持挺直，臀部一定要蹲下来，避免弯腰翘臀的姿势。女生要两腿并紧，穿旗袍或短裙时，需要更加留意，以避免尴尬。优雅的蹲姿有一下两种：交叉式蹲姿、高低式蹲姿、八、手势礼仪： 1、手势时，五指要并拢伸直，掌心不可凹陷，女生如为优雅起见，可稍微压低食指。 2、在做“请“的时候，宜用右手，手与地面呈45度，手心斜向上方，以肘关节为轴心，小臂委曲，腕关节要低于肘关节。 3、手部移动时，手从腹部抬起至横隔膜处，然后以肘关节为轴向右摆动，到身体右侧稍前的地方停住，不要把手摆到体侧或体后。 注意事项：1、持物
19、即用手拿东西。做法：可用一只手，也可以用双手，拿东西时要动作自然，五指并拢，用力均匀，不要跷起无名指与小指，以避免作态之嫌。2、鼓掌时表示欢迎、祝贺、支持的一种手势。做法：右手掌心向下，有节奏地拍击掌心向上的左掌。3、指示用以引导来宾，指示方向的手势。做法：以右手或左手抬至一定高度，五指并拢，掌心向上，以肘部为轴，超一定方向伸出手臂。九、鞠躬礼仪： 1、身体挺直，五指并拢，自然垂下，身体从头顶到脚下是一条线，视线向前。2、在此基础上，上体下到，视线随身体自然下移，如果看着对方的脸鞠躬，自己的下颌向上，由脖子到背部的线会被破坏。注意事项：1、当与客人交错而过时，迎面带微笑，可行15度的鞠躬礼，以
20、表示对客人的礼貌及打招呼。2、当迎接客人或相送客人时，可以行30度的鞠躬礼。3、当感谢客人或初次见面时，可行45度的鞠躬礼。十、敲门礼仪： 要用食指敲门、力度适中，间隔有序敲三下，等待回音。如无应声，可以在稍微用力，再敲三下，如有应声，在侧身隐立于油门框一侧，带门开时在向前迈半步，与主人相对。十一、引导礼仪：1、引领客人和领导时，应走在被引领者的左前边并保持一到两步的间距。要把最安全的地方留给客人和领导，如附近有墙壁，礼仪人员就应让客人和领导处在自己和墙壁的中间位置。2、在引领过程中，要面带微笑，注意手势的规范性，也可对客人和领导说：“您好，这边请”让被引领者感到亲热。3、不要只顾自己闷头走路
21、，要与客人有目光交流并时不时的向他示意要去的方向，同时要调整自己的步速以保证和被领导者的距离适当。4、如果领导者和客人停下来与他人交流或者接电话，礼仪人员应停下来等候。十二、颁奖礼仪：1、奖品的拿法：如果是颁发证书或者是奖牌，应用食指、中指、无名指拖住证书（奖牌）的下缘，拇指扣在侧缘，小指在.Lesson 31一根据括号中所给的汉语提示写出相应的英语单词,并注意运用其正确形式。1.There are many machines in the _(车间).2.To tell the truth, he is good (帮手) of me.3. The factory _(雇佣) a thous
22、and workers.4. Mr. Weller_(退休) last month and now lives in the countryside.5. My mother bought a _(自行车) for me as a birthday present.6.Tom works for a computer _(公司).7.Weve been _（积蓄）for five years to buy a house.8. We just get our_(孙子) here and look after him on weekdays.二用括号中所给动词的正确形式填空。1. He used
23、 to _(live) in England, but now he lives in China.2. You didnt use to _(go) to school by bike, did you?3. He has _(live) in the country for three years.4. Tom used to _(swim) in the river, didnt he?5. They are used to _(read) English for half an hour every morning.三单项选择。1. That girl tried every mean
24、s(方法) to _money for college by herself.A. save B. take C. spend D. gather2. Chinese women find it harder to get _at the moment.A. employ B. employing C. employed D. to employ3. He _ the cold weather after he lived there for two years.A. used to B. was used to C. uses to D. is used to4. _ I said on t
25、he phone, your request will be considered (考虑) at the next meeting.A. Like B. Because C. While D.As5. He had many interesting_ while travelling in Africa.A. experiences B. experience C. experienced D. experiencing6. To my surprise, that 18-year-old body has a shop _his own.A. on B. by C. in D. of7.
26、He was a very good teacher in his _.A.40 B.40 ages C. age 40 D. forties8. Have you visited the farm _Helen once worked?A. that B. where C. which D. when9. Working hard is the only road_ success.A. to B. at C. for D. with10. As she _the newspaper, her grandmother _asleep.A. read; was falling B. was r
27、eading; fell C. was reading; was falling D. read; fellLesson 32根据括号中所给的汉语提示写出相应的英语单词,并注意运用其正确形式。1.I _(包裹) the book in brown paper before I mailed it.2.She had several _(物品) of clothing in her bag.3.The thief has been _(逮捕) by the police.4.Its difficult to get interesting materials which are _(简单地) w
28、ritten.5. Dont give in to _(诱惑).6. He _(曾经) knew her, but they are no longer friends.二用括号中所给形容词的正确形式填空。1. Tom is one of the _(clever) boys in our class.2. Who is _(strong), Li Lei or Wu Tong?3. It was very hot yesterday, but it is even _(hot) today.4. Jone Smith is the _(tall) one if the two young m
29、en.5. It takes _(little) time to go there by plane than by train .三单项选择。1. This book is the most interesting _the three.A. in B. of C. at D. for2. _he lived in America, but now he lives in England.A. Before B. Ago C. Once D. Ever3. Many people find it hard to resist(抵抗) the temptation_ the computer
30、games.A. playing B. play C. in playing D. to play4. We can jump _on the moon than on the earth.A. more high B. much C. high D. much high5. Computers can make learning_.A. easier and more interesting B. is easier and interestingB. being easier and interesting D. to be easier and interesting6. Nothing
31、 is _that you make friends with him.A. more dangerous than B. dangerous thanC. the most dangerous than D. as more dangerous as7. To my surprise, he walked past me without _.A. speaking B. spoken C. speak D. to speak8. Jane didnt do _in the exam, but her exam results are _ than last years.A. bad; wor
32、se B. good; better C. well; better D. well; worse9. There are 14 members_ in that team.A. of all B. all at C. at all D. in all10. As I was setting out that afternoon, there was only _thing to do. I had to send _e-mail.A. a; an B. one; an C. the; one D.舵豸椀(郆吀搀砀吀讀缁H缀窚椀焂挃輆螃搀漀挀搀戀昀攀攀昀搀搀攀搀戀搀挀搀昀昀昀愀愀最椀昀螃搀漀挀
33、尀尀挀搀攀搀搀愀愀愀氀堀娀猀圀眀愀漀愀匀愀一伀猀眀攀氀搀圀猀吀堀一渀砀瘀儀氀眀螃桥琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀挀昀昀挀攀挀昀搀搀搀砀砀漀昀昀椀挀攀攀砀挀攀氀漀昀昀椀挀攀攀挀攀氀砀砀昀爀漀渀琀瀀愀最攀搀爀攀愀洀眀攀愀瘀攀爀瀀栀漀琀攀猀栀漀瀀乜屝甀猀椀嘀最甀圀渀吀眀猀一吀挀愀樀欀刀甀攀娀愀戀氀瘀瘀礀琀匀焀瘀吀搀愀栀瘀椀刀椀砀砀漀昀昀椀挀攀攀砀挀攀氀漀昀昀椀挀攀攀挀攀氀砀砀昀爀漀渀琀瀀愀最攀搀爀攀愀洀眀攀愀瘀攀爀瀀栀漀琀攀猀栀漀瀀吀阀砀娀8筬豸筬胔-芇騀i縀$限额以上企业标准.doc4a7261bdd4234fbab27c640634edd5d3.gif限额以上企业标准.doc2020-12251863e846-3026-4cd4-ae6b-b10c6622829aRzUZauH9gnkqttU7VnisOX07FTLEUVqJKeAc88F/qnleD0cCEqZ4Mg=限额,以上,企业,标准https:/
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