1、%搁K(頀匀%搀皎鐒頀讀缁剐劃頀h搀椀眂夃锃锜锜鬜弜弝愝琀瑓屝豾瑓屝搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀琀瑓屝豾瑓屝搀漀挀砀尀尀攀挀戀戀攀戀戀愀攀搀愀匀圀嘀欀倀伀渀儀匀眀砀砀甀爀儀嘀挀眀匀漀一刀圀儀氀匀吀嘀儀堀琀吀眀刀最瑓屝瑓屝昀攀挀愀搀挀搀昀挀愀搀堀堀堀堀琀瑓屝豾瑓屝瑏瑓屝豾瑓屝瑓槿椡梈卑塏璐屝幼萀谰葛楥啓萠屝补鑓敢著琀犍佟魓汓灢幼麋衛鹒唀葥虒齟羏蒖塵穛扢浫祔墘奫鵏瑫鸀黿罘瑓鹑黿罘瘰墄奫鵏瑫鹑黿罘琀鹑黿罘汛塑奫鵏瑫鹑黿罘瑓鹑黿罘祔奫鵏瑫鹑黿罘琀鹑黿罘堰 萀潎奫鵏瑫鹒黿罘瑓潎恫瑫蚖繎鐠筒葓潎奫鵏瑫鹑黿罘潎恫瑫蚖繎祔敥祔厄轳彎瑓槿椡屝葠祶壿鹪潎屝g驎厄轳开魒塥屝扜蹵虎坓妐豽葽煶堀堀琀屝O啟靜衎穟蚈獺S屝盿驒堰汝
2、塥璏敞豐塎瑎瑓蚈墋堠迿堠奟蒀敭孺葒v啟壿葝荵葙汶葓汮幎晔獹繥塥捎葧壿塥奫堀奫鵏莘璏鹒罘藿鶍貘捎墄桎瑑葞屝协b扜腹葧e汛塑汛塑鹢瑓厈W啟腹瀀葒問扥蒈S扥得罔蒈驺葢忿腹豫顣栀煎繛鵙墘潏蹛N魎祎該蚈獥豑轔桗蒈煶魒低虒塎蒖譶瑫鹒瑓彧鹢罘谀慵豓W鵎塏魙啢扢浫慓懿奓鵏倀伀匀衧鶍鹥灢觿鶑楏楏鶑楛鶑吰鶑慐鸀敥菿綏豗虢葒祔W魓鹑堀蚈桎塑靔塺塎璌葒W魓睜禕署萀塎鹑瑎葞桶盿罾顎菿綏豗蒏娰結魙R浹婾結慐葒e鹟畜谠入驖萠瑓e沍墏e慟腹鹧黿鑥0鹟缀兢扢浫熈鹑罴兢桬鴀敥堀堀琀沈塾晝恛罎兢桬鹴椀鑥堀堀琀堀堀琀麈虴罻兢桬鶑缰兢桬敞葧敥癑礀葒鹶虢鹎蒕鸰潟綂葙鑥忿鹎汛塑0鹟靎鵜扢浫麈靎鵜鶑鹎敥蘀葛腹岏驣鹛靎塎鵜葫趑葧葫沈墐衝腹翿禋
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6、8106b33ee2b-e827-4040-b61d-089c41f1a1f4rfRtufdHA662yOetbm/ozBuE31LS7+mUlw1xix5VLaBjlAol4jgxQ=2019,季度,学习,情况,总结,格式28b4b7db7979189d7fa9153b39d81f77XXXX 党党 XXXX 第第 XXXX 季度学习情况总结格式季度学习情况总结格式 XX 党 XX 第 XX 季度学习情况总结 根据 XX 第 XX 季度党员学习计划安排，XX 组织全体党 员认真学习了 XX。 学习活动由 XX 主持。 一是精心阅读学习材料。在全面学习的基础上，领悟 精神，对重点内容进行重点学
7、习和重点把握。同时做好与 自身的工作结合起来，认真总结经验，寻找差距和不足。 每次学习前，都要求党员先行自学，把有关重点内容整理 出来，突出重点，抓住关键，了解自身存在的问题，更新 观念，调整思路，提出改正措施，在个人领会的基础上， 开展讨论，交流心得，切磋琢磨，以求对文件精神、方针 政策掌握得更全面、更准确，理解得更透彻、更明白。 二是突出学习重点。组织 XX 党员专题学习讨论，对重 点学习内容，认真组织专题讨论会，让各党员对新的理论、 精神、知识入心入脑。在学习中，各党员主动自我深刻剖 析，实事求是地分析自身存在的不足与问题。同时，明确 努力方向，理清思路，坚定信心和意志，找准工作的突破
8、口和着力点。由于重点突出，理解深刻，XX 党员的理论水 平有了较大的提高，工作能力不断增强。 三是认真讨论重点问题。注重在深化上下功夫，实现 由理论的“表层”向“内核”的递进。特别围绕 XX 反复讨 论，瞄准当前 XX 问题认真思考，结合实际学习讨论，以解 决工作中存在的问题。 以上为 XXXX 季度学习总体情况。下阶段，我 XX 将继 续深入学习 XX，一手抓好 XX 党建工作，完成 XX 的工作部 署，一手抓好日常业务工作，为完成 XX 年度工作目标做出 应有的贡献。 XXXXX XX 年 XX 月 XX 日 林小宇0002000001思想汇报20190810160450504160lMr
9、FKSA70mFl3871J+XEFtRkAOrTWdJSYSpA/FdrZv7Fcae10CQumc+9xDlKbH6e?0&搁P(瀀匀攀搀皎瀀讀缁栀烐頀h椀輂蔃猃猄甄挀猀栀愀爀瀀轔灧葥搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀挀猀栀愀爀瀀轔灧葥搀漀挀砀尀尀攀戀搀戀搀挀戀昀攀攀攀昀嘀洀洀稀瘀瘀渀渀嘀渀倀渀愀甀焀爀眀猀氀氀爀渀夀椀嘀儀刀娀唀瘀栀漀瀀儀甀漀眀挀猀栀愀爀瀀輀灧挀愀挀戀挀昀挀昀挀愀昀攀昀l栀攀踀&昀需蝜伀嘀椀圀唀渀瀀刀堀椀氀伀戀吀瀀娀挀儀猀圀吀渀椀娀娀娀圀瘀栀最儀倀樀夀愀攀疂耀舀#乷包学年跟踪指导，促进教学质 量的提高。 3、抓学生促进培优转后工作 通过采取分层次教学、做好尖子生的培养提高工作和 “学困生
10、”的补习辅导转化工作。 （1）重视尖子生的培养，发掘其潜力，设计的弹性问 题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极 引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径；多 方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校内 兴趣小组，课余时间勤学苦练；从多方面培养这些方面的 有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育， 注重优秀生的培养和辅导。 （2）重视后进生的转化 我校对后进生，教师们给他们倾注了的关心和爱心， 耐心辅导，谆谆善诱。采取“一帮一”，“众帮一”等措 施，给学困生创造一个温暖的集体氛围。 学校制定了提高“学困生”成绩的计划，开展一帮一 结对子活动，采取班主任与科任
11、教师形成合力，课内与课 外辅导相结合的方法，教务处对学困生进行跟踪了解情况， 及时总结。对“学困生”实现三优先承诺，即：“提问优 先、面批优先、谈话优先”；我校建立了“学困生”进步 奖，“学困生”转化工作初见成效，大大提高“学困生” 的学力。 &搁E(匀攀搀皎讀缁栀頀h搀椀茂欃琀瑓屝瑓屝螃卥搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀琀瑓屝瑓屝螃卥搀漀挀砀尀尀昀搀搀愀愀昀挀戀昀搀搀戀一樀琀愀戀倀爀砀娀洀稀一娀唀挀愀最愀渀唀圀樀栀挀攀爀琀砀琀渀刀瑓屝瑓屝螃捥攀昀攀愀愀挀戀挀戀挀戀戀戀堀堀堀堀琀瑓屝瑓屝瑏瑓屝瑓屝螃螃匀匀堀堀琀瑓屝瑓屝螃砀砀砀砀琀n趑讇葎联灬蚏砀砀砀砀剥葦譱葎旿砀砀瑎虙葷v瑎葢虾虓葙屝替恛齢睱斍砀砀譎wN
12、獧葑屝塧弰滿蒐塧啔讌N爀Q橎襵葱譶匰詓蹙獎賿蹛避蹮屝諿荢屛譢葎v睎尰N鱔墈秿f塾蒍啦鱹潾綂葒蜠靦煎葮脀葧屝靿繟葛葦鱗墈塧扣葢卿啦鱹抈慟蒌靶塧葔屝彏喀蒌技答塧腔龉層Y葮桶捷卫鰀葎鱗麈葒葨屝獎葑葝靶檁摎腢娀豦沏葸虧繥晒恛谀潣綂葙衤痿袐葛譬筗谀蒌玖譔貕晔鉮蒑葎腎屝敎鞀麎屝魒晒怀豾蒚譔妋満湸鸀鹛牛靾睟貀蒚葮譜卒峿NT葾塶马腛玉瞕蒖X呮蒁襰夀躖魔汏鱐驖葛葧Y瑥Y瑎萀鮐芋塙啒敟斏肐筎葼岏豏譧玏葑需卒捙蹛獎珿葑N葎葎葎剶猰葑NQ楼葟穙敔粚獧敔葵獗葑鞀乓豓豔葛葒婾b鋿魣桏栰睏葥嫿層豹扎靫卟奢虎潎綂葙灶慓忿扎鞍號葢鸰麖疋袐祔葞痿豭魣O驎葛甀魣睟董谀蹛避蹮婗結执葒魣桒葒呣葒豎蹛葿屝腹鹔豾祔聒譜婎睐鹗媑睟湑魣騰輰葥
13、刀璗u鵧蒍螎魼魑扎投牥魭葙豠敷勿璗葞鵶葡蒖贀蒚卶筏婓葟腦鞀佟獏躍獎蹒捎詫艢歙葰剶獾葑鱶鞈鱖授劏葦敎k敎啓祗灮葦瑶湞忿葭剎葦灶瀀靑T恒葏譶腎悋葏譶敎怀换葢譶斀邏蹮葐趑讇葎v卷岐N罢葎剶璗詧鱎讑葎啓睔斍葝屝腹豠W鱒躈絿葙鹎蒎需蝜挀欀洀漀甀攀伀搀洀搀渀椀欀吀一攀樀戀砀瀀嘀樀愀倀堀儀琀挀匀砀挀挀攀瘀漀昀稀栀戀稀騀Fd偼J&蹤v&胔-&棙i縀$茹2019年银行实习总结.docxpic1.gif2019年银行实习总结.docx2019-810a0bab028-5538-4956-aeec-ec72b82e976f9+QCdjX3vtQft/6YDqoNoxy4z4pM2mlRV4KgJ3vLLQht/IW
14、5FtEcTg=2019,银行,实习,总结2569ce203912aa49e23b2ef1f1583a43#林小宇0002000001思想汇报20190810160451863206ulSGIcnOWObjK60AGBY7dJtscBxwoeSaU6CR5UunMbXF7ZfTSIkv5jFtPRuLBoHd?0&搁瀀K(堀匀%搀皎堀讀缁栀頀h搀椀企嬃挃挃挃謃謃謃謃謃謃謃謃謃謃謃謃謃謃謃謃褀屝搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀褀屝搀漀挀砀尀尀昀愀戀昀戀愀搀昀挀愀愀愀愀昀焀瘀吀爀最夀瘀匀焀欀瘀搀搀洀瀀圀渀儀倀昀儀唀夀樀匀昀圀匀唀娀瀀愀最褀屝挀攀搀愀攀戀挀戀昀攀戀6栀瀀&昀需蝜椀娀娀猀眀匀娀堀唀焀唀砀砀伀瀀吀吀
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