1、大学生对“青春典范”的理解调查报告 调查概况调查主题：团日活动寻找四周的青春典范调查时间：XX年4月调查方式：实地和网络随机征询卷调查调查品种：社会调查调查内容：理解四周的人对“青春典范”的理解、有没有属于本人的青春典范、青春典范对他们本身的阻碍和对社会的阻碍，还有当今对青春典范的宣传力度等。详情可见“调查征询卷”文档调查对象：佛山科学技术学院大学生调查情况：回收征询卷414份，有效征询卷412份主要负责人：调查成员：14化学(应用化学)全体同学调查结果您的身份：大一 228 53.40%大二 115 35.19%大三 57 13.83%大四 20 4.8%1，您经常关注青年典范人物的事迹吗?
2、特别关注 27 6.35%一般，有时会 309 75%不关注 76 18.45%2，您心目中的能作为青春典范应该具有如何样的精神质量?(多)品德优良 328 79.61%待人和气 299 72.57%见义勇为 212 51.46%勇于创新 230 55.83%乐于助人 280 67.96%勤劳节约 204 45.51%执着认真 235 57.04%有责任感 328 79.61%尊老爱幼 244 59.22%其他 15 3.64%3，在您四周有你认为的青春典范吗?有 188 43.20%有典范，是公众人物 144 34.95%没有(可跳到第三题) 90 21.84%4，有的话，您的青春典范是哪品
3、种型的?事业成功者 130 37.79%艺术家 20 5.81%学习优越者 40 11.63%社会工作者 57 16.57%四周的人 68 19.77%其他 29 8.43%5，是什么让你称他|她为青春典范的?(多)人品 256 74.42%学习才能 154 44.77%生活情况 113 32.85%交际才能 194 56.40%工作才能 191 55.52%其他 17 4.94%6，你希望向你的青春典范的哪方面学习(多)人品 193 56.10%学习才能 179 52.03%生活情况 99 28.77%交际才能 217 63.08%工作才能 199 57.85%其他 19 5.52%7，你关
4、怀你青春典范的开展吗?特别关注 67 18.82%一般，有时看看 267 75.00%不如何关注 22 6.18%8，您一般通过什么渠道理解你的青春典范的?(多项选择)报纸 63 17.70%电视 130 36.52%网络 234 65.73%四周朋友相传 137 38.48%亲身经历 94 26.40%其他 29 8.15%9，假设有时机接触到本人的青春典范，你希望通过如何样的方式进展交流?(多项选择)讲座交流 124 34.83%私下聊天 233 65.45%书信来往 107 30.06%没有什么勇气同他交流 27 7.58%其他 41 11.52%10，人们说典范的力量是无限的，你在生活
5、中能感受得到吗?能，他们给我生活的动力，使我更加完善本人 255 61.89%能，但是对本人没有太大的作用 120 29.13%不能，只能用来仰慕 16 3.88%不能，只会让本人更加自卑 3 0.73%无所谓，没有什么阻碍 18 4.37%11，在现实生活中你会行动起来向本人的典范或者用典范的标准来要求本人吗?因此会，我有决心如此做 104 25.24%会，但有时候会做不到 216 52.24%有意愿，但是行动起来困难 60 14.56%不会，偶然学学就行了 32 7.77%12，你觉得当今宣传青春典范的力度如何样?到位 31 7.52%不如何到位 298 72.33%特别不到位 44 10
6、.68%不明晰 39 9.47%13，你认为当今宣传青春典范的真实性如何样?真实到位 21 5.10%比拟真实 178 40.29%特别虚伪 12 2.91%不明晰 45 10.92%调查分析在被调查的全部人中，大一，大二的占大多数，样本尽管分层不够平均，数据量不够大，但是通过一些修正之后，仍然能够大体反映出一些总体的情况!以下确实是对调查得到的数据做出的客观陈述和分析1，有无属于本人的青春典范，是否经常关注ta的动态(样本量412)由调查显示，被调查的412人，有75%的人是否经常关注青春典范的事迹这一题选择了“一般，有时看看”这个选项。 有322人有属于本人的青春典范，或是四周的人，或是公
7、众人物，比例占到80%!在这些有本人青春典范的人当中，有19%的人会经常关注本人青春典范的有关动态，75%那么是有时看看，其余的表示不如何关怀，只是有一个典范!大部分人能够有属于本人的青春典范并不是关注其动态变化，这个是一个好的现象，由于我们认为青春典范能够给在我们平常生活中提示，指引我们，给我们前进的动力!2，比拟注重青春典范的哪些精神质量(样本量412)如以以以下列图表所示，有接近80%的人选择的是“品德优良”和“有责任感”这一项!紧接这两项后面的那么是“待人和气”和“乐于助人”!其他的选项都不相上下。被调查的人群中特别大部分的人都比拟注重的两点质量能够大体反映出当今佛山科学技术学院的大学
8、生对青春典范的关注点，人能无才，但不可无德，品德优良是青春典范的最根本的评判标准。当今我们处在一个竞争和合作相辅相成的社会了，我们大学生在学校里也开场渐渐接触社会工作的流程，担任一些社团的职务，在工作中最紧要的仍然得有责任感，在与人沟通的时候更多的是关注沟通的可能性，因此大多数人选择“有责任心”和“待人和气”有其缘故的!3，希望向本人的青春典范学习哪方面的才能(样本量344)调查结果显示：在有青春典范的同学中，选择“交际才能”、“工作才能”和“学习才能”依次是第一二三名，依次有217人，199人和193人。这道题显示出来的是被调查的人本身的意愿，可能也是他们本身的“短板”，从而想要向处理得当，
9、“等级较高”的青春典范学习。来到大学的我们，面对着越来越大朋友圈，面对着五花八门的人，我们会在交际上遇到一些困难，我们也就认识到了我们的交际才能不过强，但是，我们能够明晰本人的缺陷在哪里，明白得如何样去学习，去提高，这确实是开场进步的表现了!麻痹不仁，满足于现状只会让本人停滞不前!4，青春典范的阻碍力(样本量412)由以以以下列图我们可知典范的力量照旧是特别强大的，有接近62%的人认为青春典范能在生活中感到青春典范给他们带来动力，能够让他们更加完善本人。调查中也有3人是选择了“不能，只会让本人有点自卑”的选项。另外有30%的人认为有阻碍。而在“是否会用典范的标准在日常生活中要求本人”的标题上，
10、大部分的人选择的“会，但是有时候会做不到”。这道题的调查结果也能反映出我们如今对青春典范的阻碍力的大体认识，这也证明典范存在的必要性和意义。调查中反映出有极少数的同学会有青春典范高高在上，会使本人感到有点自卑，如此的方法是不必要的，拥有青春典范会让你有如此的方法而不是积极向其学习，那还不如没有典范。大部分人都有意愿去向青春典范学习，但是做起来的时候就会做不到，这里正是我们与典范的差距，假设我们能缩小这个差距，那么你本人成为别人眼中的青春典范也是有可能的!5，青春典范的宣传渠道，力度和真实性由下面的两个统计图所示，在宣传力度方面，有72%的被调查者认为当今宣传青春典范的力度不如何到位，此外还有1
11、1%的人(样本量412)认为特别不到位。在真实性方面，各有178人和179人(样本量412)认为宣传“比拟真实”和“有点虚伪”，只有5%的人认为是“真实到位”的。在有属于本人青春典范的人当中，通过网络理解到本人的典范的占了66%(样本量356)，电视传播和朋友相传次之。假设有时机让他们与本人的青春典范交流，356人中有233是希望能够与其私下交流的，认为没有勇气同其交流的有27人。(样本量356人)大多数人认为宣传力度不如何到位，可能是有两个要素的造成的，一个是这些人不如何主动去关注四周的典范，另一个是当今有关组织在大学生群体里宣传的力度确实不够。在真实性方面，也有主观和客观的要素阻碍着，宣传工作片面，社会气氛、言论的使然是主要的因数，因此了，个人的主观推断的不同，也会有不同的看法。但是，真实性的工作是值得有关宣传的组织去认真考虑一下的!此外，大部分人都是通过网络的渠道理解到青春典范，在信息高速流淌的今天，通过网络传播的同时也要考虑一下如何能吸引到人们的关注和提高信息的价值。调查总结
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