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北京科技大学外国语学院243日语(二外)历年考研真题及详解.pdf

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北京科技大学外国语学院243日语(二外)历年考研真题及详解.pdf

1、目录2004年北京科技大学213日语(二外)考研真题及详解2005年北京科技大学213日语(二外)考研真题及详解2006年北京科技大学213日语(二外)考研真题及详解2007年北京科技大学213日语(二外)考研真题及详解2009年北京科技大学213日语(二外)考研真题及详解2010年北京科技大学243日语(二外)考研真题及详解2011年北京科技大学243日语(二外)考研真题及详解2012年北京科技大学243日语(二外)考研真题及详解2013年北京科技大学243日语(二外)考研真题及详解2014年北京科技大学243日语(二外)考研真题及详解2004年北京科技大学213日语(二外)考研真题及详解問

2、題I次文下線漢字読。ABCD一番一選。(10点)1冷凍食品安便利。ABCD【答案】A【解析】句意:速冻食品又便宜又方便。2私毎日日記。ABCD【答案】B【解析】句意:我每天都写日记。3山田去年銀行勤。AB更多考研资料 v/q:344647 公众号/小程序:顺通考试资料CD【答案】C【解析】句意:山田先生从去年开始在银行工作。4中国語日本語訳言葉。ABCD【答案】A【解析】句意:中文里有不能翻译成日语的词汇。5住所変知。ABCD【答案】B【解析】句意:换了住所,特此通知。6今日黒洋服着会社行。ABCD【答案】C【解析】句意:今天穿着黑色的衣服去上班。7私子時、入院。ABCD【答案】D【解析】句意

3、:在我还是个孩子的时候,曾受伤住院。8今朝教室掃除。ABCD【答案】C【解析】句意:今天早上没有打扫教室。9明日朝7時図書館前集。ABCD【答案】B【解析】句意:明天早上七点,请在图书馆前集合。10母料理用意。ABCD【答案】A【解析】句意:妈妈为我准备了好吃的料理。問題次文_何入。ABCD一番一選。(14点)1砂糖入。_。ABCD【答案】B【解析】句意:这个蛋糕里加了很多糖,特别甜。意为“辣的”;意为“甜的”;意为“圆的”;意为“年轻的”。2今日100円_持。ABCD【答案】D【解析】句意:今天只带了一百日元。与否定的表达形式一起使用,意为“只有”。3赤坊泣_。ABCD【答案】B【解析】句意

4、:好像哪儿能听到婴儿的哭声。是一个固定句型,用于表示有什么的声音或味道,如音味。4王今日来。_病気。ABCD【答案】A【解析】句意:小王今天不来,大概是生病了吧。意为“大概,也许”;意为“基本上,大体上”;意为“大都,一般”;意为“太,过于”。5私日本来、_家住。ABCD【答案】B【解析】句意:我来了日本以后一直住在这里。意为“一定”;意为“一直”;意为“终于”;意为“更加”。6毎週_買読。ABCD【答案】A【解析】句意:我每周都卖电脑杂志来看。意为“杂志”;意为“明信片”;意为“信”;意为“字典”。7新_。ABCD【答案】D【解析】句意:那个新大楼是个商场。意为“公寓”;意为“宾馆”;意为“

5、游泳池”;意为“建筑,楼”。8来週水曜日_会。ABCD【答案】A【解析】句意:下周三我们还在这里见面吧。意为“再,又”;意为“仍然,尚”;意为“已经”;意为“大概”。9、李電話番号_。ABCD【答案】B【解析】句意:不好意思,请告诉我李先生的电话号码。電話意为“打电话”;意为“告诉,教给”;意为“回答”;意为“说明,解释”。10遅、_帰。ABCD【答案】A【解析】句意:已经很晚了,我们这就回去吧。意为“不久,就要”;意为“渐渐,慢慢”;意为“有时”;意为“终于,到头”。11今日風邪引。_頭痛。ABCD【答案】C【解析】句意:今天感冒了,而且还头疼。意为“尽管如此,然而”;意为“即使那样还是”;

6、意为“而且”;意为“或者,还是”。12_飲物。A涼B冷C寒D寂【答案】B【解析】句意:请给我点凉的饮料。涼用于形容天气凉爽、舒适;冷用于形容身体接触时感受到的凉意;寒意为“寒冷”;寂意为“孤独,寂寞”。13健康金_。A大切B有名C親切D有利【答案】A【解析】句意:健康和金钱,哪一个更重要?意为“重要,宝贵”;有名意为“有名气的”;親切意为“亲切的”;有利意为“有利的”。14帰。部屋_。ABCD【答案】D【解析】句意:大家都回去了,屋子里一个人都没有。表示全面否定,这里强调屋子里一个人都没有的状态。問題_言葉入。ABCD一番一選。(25点)1気_、母心配言。ABCD【答案】A【解析】句意:妈妈很

7、担心地说:“要小心啊!”表示引用的内容,指妈妈说的话。2電車駅_行。ABCD【答案】B【解析】句意:坐公交到电车车站。表示动作的工具或手段,意为“坐公交”。3母毎朝庭花_水。ABCD【答案】D【解析】句意:妈妈每天早上给院子里的花浇水。花水意为“给花浇水”,表示动作承受的对象。4私毎朝八時_出。ABCD【答案】B【解析】句意:我每天早上八点左右离开家门。出是表示移动动作的动词,因此这里的表示动作移动、经过、离开的起点,意为“从家离开”。5_公園。A静B静C静D静【答案】C【解析】句意:这是一个很安静很好的公园。连接两个形容词时需要使用形容词的形。静是形容动词,其形是静。6王:何買。李:_買。A

8、BCD【答案】D【解析】句意:王:“在超市买了什么?”李:“什么都没有买。”表示全面否定,这里强调什么都没有买的状态。7忙、明日八時_来。ABCD【答案】A【解析】句意:因为很忙,请明天早上八点之前过来。表示持续的动作或状态的范围终点,意为“直到,到为止”;表示的是在某一期限内的一个点上完成所进行的动作或状态,意为“在之前”。意为“在期间”。因此选A。8李_思。ABCD【答案】A【解析】句意:我想小李应该很快就来了。前面应该接动词的简体形,同时事情还未发生,不能用过去时态,排除C、D项;意为“想来”,因此选A。9今日雨降_、出。ABCD【答案】C【解析】句意:因为今天下雨,我哪里都不想去。前后

9、两个分句是因果的关系,因此用来连接,意为“因为”。其他三项意为“但是”。10今日寒、昨日_。ABCD【答案】B【解析】句意:今天虽然很冷,但没有昨天那么冷。表示比较,意为“没有那么”。11王:_。李:、。A吸B吸C吸D吸【答案】B【解析】句意:王:“这里可以吸烟吗?”李:“可以,请。”表示许可,意为“可以”,这里是询问的语气,意为“可以吗”。A项意为“不可以吸烟”;C项意为“必须吸烟”;D项意为“吸烟比较好”,均不符合题意。12_本、私最後読。ABCD【答案】A【解析】句意:不论如何无聊的书,我都会读到最后。是固定搭配,不表示不论什么条件下,结果一定会成立,意为“不论怎么也”。13昨日疲、服着

10、_、寝。ABCD【答案】A【解析】句意:昨天太累了,穿着衣服睡着了。表示保持某种状态不变,意为“保持原样”。14仕事終茶_飲。ABCD【答案】D【解析】句意:下班以后去喝点茶什么的吧。表示提示、举例,一般用在提建议或者征求意见时,指没有发生的事情。15明日時間遅_早起。ABCD【答案】B【解析】句意:为了明天不迟到请早点起来。表示目的,意为“为了”。在表示目的时,前后主语必须一致,同时前面要使用意志形动词。16私日本文化研究_大学院入。ABCD【答案】A【解析】句意:我读研是为了研究日本文化。前要使用动词的词典形,B、C、D三项均为的活用形,因此选A。17私夏休富士山_。ABCD【答案】A【解

11、析】句意:我暑假打算去爬富士山。意为“打算,计划”。意为“想要”,但前接动词的形;和意为“应该”,不符合题意。18先生:入。学生:、_。AB失礼CD失礼【答案】B【解析】句意:老师:“请进。”学生:“打扰了。”意为“我才是要”;意为“不客气”。失礼意为“打扰了”。D项时态使用错误。19考_勉強。ABCD【答案】A【解析】句意:一边思考别的事情一边学习。前后连接两个表示动作的动词,表示两个动作同时进行,意为“一边一边”。20一時間待_、田中来。ABCD【答案】B【解析】句意:我都等了一个小时了,田中还是没来。表示逆接关系,意为“却,倒”,多表示意外、不满的心情。21漢字辞書_方教。A使B使C使D

12、使【答案】A【解析】句意:可以告诉我这本汉语字典的使用方法吗?动词的形接方构成一个新的复合名词,意为某种方法。22_、大地震。ABCD【答案】B【解析】句意:据新闻说,好像发生了大地震。表示传闻的出处或推测的依据,意为“根据,按照”。23机上手紙置_。ABCD【答案】C【解析】句意:桌子上放着信。表示存在的状态,意为“已经”。而接在非持续性动词后,表示某一动作的持续。置是一个持续的自动词,因此要使用。24、世界人口_。A增B增C増D增【答案】B【解析】句意:之后世界的人口还会不断增加吧。表示动作的移动和变化过程,在这里指从现在到以后的发展变化过程及趋势,意为“下去,越来越”。25_言、食始。A

13、B馳走様CD【答案】C【解析】句意:大家说着“我开动了”,就开始吃饭了。A项意为“谢谢”;B项意为“多谢款待”;C项意为“开动了”;D项意为“对不起”。問題次文章読、問答。答ABCD一番一選。(26点)1私趣味行写真撮。撮写真家族送。日本写真見好。私今大学勉強。宿題、土曜日日曜日勉強。写真撮時間残念。夏休北海道旅行写真撮家族見。楽。質問:残念。A家族日本写真見B土曜日日曜日大学勉強C忙写真撮D北海道家族会【答案】C【解析】文章中提到:作者还在读大学,所也很多,周末也不得不学习,没有拍照片的时间,十分遗憾。因此可知作者是因为太忙而没有时间拍照片而感到遗憾。2今日、大家来今週水曜日水道工事教。日、

14、朝9時午後9時水使。、前日水用意大家言。私明日仕亊一日家、水準備今日中。質問:今日何曜日。A日曜日B月曜日C火曜日D水曜日【答案】B【解析】由文章可知,周三停水,必须在周二准备好水,但作者周二一天都有工作不在家,所以只能今天准备水了,由此可以推测今天是周一,即月曜日。3東京。、朝早時間静。車走、店閉。昔鳥声聞。質問:正。A東京一日中B東京昔C東京D東京昔今【答案】A【解析】段落讲述了东京虽然很吵,但早上像过去一样十分安静,因此东京并不是一天都很吵的,由此可知答案选A。4昨日夜雨風強。今朝雨降、風強、台風。早出、強風電車止、20分遅刻。王遅刻。私10分遅来。王昨日夜行、強風傘壊、雨降。、昨日夜雨

15、風寝朝起言。王今日元気。質問:(私)遅刻。A台風電車止。B風強電車止。C強風雨寝、朝、起。D雨降、風邪引、朝起。質問:正。A王30分遅刻。B王朝寝坊、10分遅刻。C昨日風王傘壊。D王遅刻怒元気。【答案与解析】【答案】B【解析】由文章第三句话可知,作者虽然和往常一样的时间出门,但今天电车由于强风停止运行,所以才迟到了。由此可知答案选B。A项错在并不是因为台风,只是风很大像台风一样。【答案】A【解析】文章中提到,作者由于电车停运迟到了二十分钟,小王比自己晚到了十分钟,由此可推知小王今天迟到了三十分钟。选A。B项时间错误,小王迟到了三十分钟而不是十分钟;C项错在小王的伞并没有坏,而是“快要坏掉了”;

16、D项错在小王是由于身体不适而没有精神。5私会社勤。会社休、日曜日、()。掃除洗灌買物。掃除洗濯、終。()、買物時間。朝11時2時。買()。、近店行、野菜果物、重買。一度家帰、次軽買店行。()安。質問:()何入。A昨日B夜C会社D日曜日ABCDABCDA逮B近C遠D近【答案与解析】【答案】D【解析】文章表达的意思是,作者的公司休息只在周日,所以在周日有很多事情要做。其他选项不符合文章内容。【答案】A【解析】句意:打扫卫生和洗衣服很快就能做完,但买东西花费的时间很多。句子的前后表达的是转折关系,因此选,意为“但是”。意为“那就”;意为“正好”;意为“那么”。【答案】B【解析】句意:买东西大概要从十

17、一点到两点,因为要买的东西有很多。前后两句是因果关系,后一句对前一句进行解释说明,因此选,意为“因为”。【答案】C【解析】句意:这家店虽然很远但是很便宜。意为“然而,不过”,由此可推知前后应该是转折含义,因此选C。6妻私大好。、私勤、休水曜日、妻銀行員、日曜日休。、行思、妻私休。私休妻休多。()値段少安、予約()。、人()日遊気分。私、妻勤、二人毎週気分、思、残念、妻()。質問:()何入。A日曜日B水曜日C休D毎週A簡単B難CDA予約B遊C休D働A銀行員B銀行員C勤D勤【答案与解析】【答案】B【解析】作者想要表达的含义是,周三去打高尔夫又便宜预约又方便。其他的时间在这里都不符合逻辑,因此选B。

18、【答案】A【解析】句意:周三去的话又便宜,预约起来也更简单。前后两句是并列的关系,因此选A。難意为“困难的”;意为“有趣的”;意为“无聊的”。【答案】D【解析】根据前文可知作者想要在周三去打高尔夫,周三其他人都是在工作的,因此认为在别人都工作的时候玩心情会很好。因此选D。【答案】C【解析】句意:如果妻子也在商场工作,两个人就能每周开心的去打高尔夫,但是很遗憾,妻子好像并不想在商场工作。由前一句中的可知这是一个转折关系,作者的妻子是不想再商场工作的。因此选C。問題次日本語文中国語訳。(5点)時間進方本当不思議。楽時、友達話時、時間過速、同時間授業時間遅感。、友達待時、時間過速、反対友達待時、時間

19、過遅。乗物待時。、子比1年過速気。時間進方本当不思議思。【参考译文】时间的流逝十分的不可思议。在做有趣的事和开心的事的时候,或者和朋友交谈的时候,时间过得很快,但同样的时间,如果是上课或者播放电视广告的话,就会觉得时间过得很慢。另外,在让朋友等自己时,时间过得很快,但相反地,自己等朋友时,时间就过得很慢了。等车时也是这样。而且,和孩童时期相比,感觉现在的一年过得更快了。时间的流逝真的很不可思议。問題次中国語文日本語訳。(10点)1小李日语说得很好。【答案】李日本語上手。【解析】“说得好”可译为上手,意思是“技术、本领高”。2到了车站,请给我打个电话。【答案】駅着、私電話。【解析】“到了车站”可

20、译为,意思是“的话”,表示假定条件。3日本各地气候不同,所以生活方式也各种各样。【答案】日本各地気候違、生活。【解析】“所以”可译为,表示客观原因;“生活方式”可译为生活。4点菜之后等了30多分钟,菜也没上来。【答案】注文分待、料理。【解析】“点菜”可译为注文;“等了”的主语是“我们”,这里要使用被动语态。5听说那位母亲不让孩子做扫除或帮着做饭。【答案】母親子供掃除料理。【解析】“不让”是一个使役关系,要使用动词的使役态。問題日本語短文章書。(300字以内)(10点)題目:私家【参考范文】私家私家狭、愛満。住私三人家族、私父、母一緒、幸生活。山椒小粒辛言諺、私家機能。一階玄関応接間、台所風呂。

21、二階私両親部屋書斎。小庭、雑草植。花植。父趣味写真撮、家壁写真。旅行時撮写真私卒業式撮写真、一枚一枚私大切思出。私私家大好、両親一緒温思作思。【题目解析】作文题目为“我的家”。范文开篇简单介绍我的家庭成员,第二段介绍自己家的布局与构造,最后抒发自己对家的感情,表达自己对幸福生活的向往。2005年北京科技大学213日语(二外)考研真题及详解一、次文言葉読。1,2,3,4一番一選。10点(1)大切1234【答案】4(2)仕事1234【答案】3(3)急1234【答案】2(4)帰1234【答案】1(1)大使館1234【答案】1(2)黒1234【答案】3(3)洋服1234【答案】3(4)着1234【答案

22、】2(1)有名1234【答案】3(2)写真家1234【答案】2(3)夕方1234【答案】4(4)泳1234【答案】3(1)町1234【答案】1(2)工場1234【答案】4(3)多1234【答案】2(4)空気1234【答案】3(1)借1234【答案】2(2)特別1234【答案】4(3)品物1234【答案】2(4)使1234【答案】1二、言葉漢字使書。1,2,3,4一番一選。10点(1)1狗2太3犬4猫【答案】3(2)1只2足3脚4肢【答案】2(3)1閉2関3閑4開【答案】4(1)1専修2先週3千週4先通【答案】2(2)1時訂2計時3時記4時計【答案】4(3)1借2買3売4貸【答案】2(4)1説2

23、話3告4言【答案】4(1)1兄2妹3弟4姉【答案】3(2)1果物2山菜3野菜4屋菜【答案】3(3)1有飯2夕飲3夕飯4湯飯【答案】3(4)1作2造3創4作【答案】1(1)1兄2弟3姉4妹【答案】3(2)1医学2意楽3衣学4国学【答案】1(1)1白2赤3緑4靑【答案】4(2)1化2花3歯菜4葉名【答案】2(3)1売2打3買4討【答案】1(1)1正2嬉3楽4悲【答案】1(2)1発音2発青3發音4発声【答案】1(1)1大事2大時3大地4大寺【答案】1(2)1送2運3寄4接【答案】2三、何。1,2,3,4一番一選。5点(1)。1234【答案】4【解析】句意:那栋新大楼是百货公司。大楼,大厦。(2)泣。

24、1234【答案】2【解析】句意:在什么地方听到了婴儿的哭声。多表示人或动物发出的声音。多指无生命的东西发出的声音。(3)電車。1234【答案】1【解析】句意:昨天电车因事故晚点让人很着急。電車遅意为“电车晚点”。(4)友来、花。1234【答案】4【解析】句意:因为朋友要来,所以把鲜花装饰在了桌子上。飾()装饰,装点。(5)。食事。1234【答案】2【解析】句意:肚子饿了,快去吃饭吧。就要,快要。(6)、入口荷物。1234【答案】2【解析】句意:因为会妨碍到别人,所以请不要把行李放在入口处。邪魔妨碍,阻碍。(7)強。1234【答案】4【解析】句意:父亲比我力气大。強意为“力气大”,是固定搭配。(

25、8)、田中電話番号。1234【答案】2【解析】句意:打扰一下,请把田中的电话号码告诉我。教()告诉,告知。(9)日本語。、。1234【答案】2【解析】句意:“健先生您的日语真好。”“不,您过奖了。”意为“哪里哪里,您过奖了”,表示自谦。(10)昨日習。1234【答案】1【解析】句意:我已经把昨天学的东西忘记了。忘()忘记,忘掉。四、次文大体同意味文。1,2,3,4一番一選。5点(1)絵。1。2。3。4。【答案】1【解析】句意:这里是向人们展示优秀绘画作品的地方。美術館()美术馆。(2)手。1手。2手。3手。4。【答案】2【解析】句意:手脏了。变脏了。脏。(3)図書館利用。1図書館利用。2図書館

26、利用。3毎日図書館利用。4図書館利用。【答案】1【解析】句意:我偶尔使用图书馆的资源。偶尔。意为“不怎么”。(4)町最近人口。1町最近住。2町最近。3町最近。4町最近。【答案】1【解析】句意:这个城镇的人口最近增加了。(5)田中日本研究。1田中日本。2田中日本。3田中日本。4田中日本。【答案】3【解析】句意:田中在研究日本小说。文学。(6)車運転。1車運転。2車運転。3車運転。4車運転。【答案】4【解析】句意:不会开车。(7)友電話。1友電話。2友電話。3友電話。4友電話。【答案】2【解析】句意:昨晚朋友打了个电话过来。電話意为“打电话”,是固定搭配。(8)山下。1山下仕事。2山下。3山下。4

27、山下贈物。【答案】3【解析】句意:山下的爱好是什么?(9)佐藤。1佐藤学校。2佐藤。3佐藤。4佐藤。【答案】4【解析】句意:我对佐藤说:“请保重身体”。多在对生病或受伤的人表示关心、在看望病人告辞时,或者听说别人身体欠佳时使用,意为“请多保重,请注意身体”。(10)試験。1試験。2試験。3試験。4試験。【答案】3【解析】句意:我今天没赶上考试。間合()意为“没赶上,错过”。遅()迟到。五、所言葉入。1,2,3,4一番一選。10点(1)山夏。1234【答案】4【解析】句意:在这座山上,即使夏天也能滑雪。表示举出一个极端的例子来暗示其他。(2)花、変匂。1234【答案】1【解析】句意:这花有一种奇

28、怪的味道。表示说话者用听觉、嗅觉、味觉等器官得到的感觉。(3)、買。1234【答案】1【解析】句意:我决定不买照相机了。表示主观的决定。(4)田中食。1234【答案】3【解析】句意:我吃了田中给的蛋糕。(私)意为“别人给我某物”,给予者用表示。(5)、。1234【答案】3【解析】句意:我不行,让我儿子试试看吧。使役句中动作的执行者用表示。(6)道右行、駅。1234【答案】4【解析】句意:沿着那条路向右走,有一个车站。表示移动的场所。(7)母、父母言。1234【答案】3【解析】句意:明明不是母亲的错,但父亲一直说错在母亲。前后项都接续小句时,表示在前项的情况下发生的后项不符合常识常理。(8)味、

29、値段高。1234【答案】4【解析】句意:那家饭店的饭菜不仅味道差,价格也高。、意为“既又”。(9)見。危険書。1234【答案】4【解析】句意:请看,那里写着“危险”。表示内容。(10)朝早散歩。1234【答案】3【解析】句意:我喜欢清晨散步。好意为“喜欢”,是固定句式。六、所言葉入。1,2,3,4一番一選。10点(1)明日、早寝。1234【答案】3【解析】句意:因为明天考试,所以今天早点睡。前项为名词时,接续名詞的形式。(2)本人。1読2読3読4読【答案】2【解析】句意:刚才在这里读书的人是谁?表示当时正在做某事。(3)子供遊1234【答案】1【解析】句意:孩子们正在玩耍,看起来很开心。作样态

30、助动词,前项为形容此时,形容词去掉词尾再接续。(4)新。1行2行3行4行【答案】2【解析】句意:昨天试着去了一家新餐厅吃饭。動詞形意为“试着做,尝试做”。(5)人手紙。1読2読3読4読【答案】3【解析】句意:不能看别人的信。動詞形表示禁止,意为“不能”。(6)山田遅。電車.1亊故2亊故3事故4事故【答案】1【解析】句意:山田要晚点到,据说是因为电车发生了事故。作传闻助动词时,前面接续简体句。(7) 行。1234【答案】3【解析】句意:你如果忙的话,我就替你去。形容词的假定形:把词尾变成再接续。(8)今思。1悪2悪3悪4悪【答案】3【解析】句意:时至今日我还觉得是我的错。形容词的过去式:把词尾变

31、成。(9)寝。1234【答案】1【解析】句意:昨天因为太吵,怎么也睡不着。形容词的形:把词尾变成再接续。(10)手洗。1234【答案】4【解析】句意:把手洗干净。形容动词修饰动词:形容動詞詞幹動詞。七、次敬語表現AB一選。4点(1)王:山下自分運転(AB)。山下:、通勤、自分運転。【答案】B【解析】句意:王:“山下先生您都是自己开车吗?”。山下:“是的,上下班我都是自己开车。”是的尊他语。是的自谦语。運転是对方的动作,所以要用尊他的表达方式。(2)張:(AB聞)、北京駅。)李:、角曲。【答案】A【解析】句意:张:“我想跟您打听一下,北京站是在这边吗?”李:“是的,在那个路口拐个弯儿就是北京站”

32、。聞是自己的动作,所以要用自谦的表达方式。聞的自谦语是伺。(3)課長:、今日。食。社員:、遠慮(AB召上)。【答案】A【解析】句意:科长:“今天我请客,大家多吃点。”员工:“好的,那我们放开吃了”。食是说话人自己的动作,所以要用自谦的表达方式。是食的自谦语。召上是食的尊他语。(4)沈:英雄映画(AB拝見)。先生:、一昨日。【答案】A【解析】句意:沈:“老师您看过英雄这部电影吗?”老师:“看过,前天看的。”見是老师的动作,所以要用尊他的表达方式。見的尊他语是覧。拝見是見的自谦语。八、所何入。1,2,3,4一番一選。10点(1)来。、来。1234【答案】1【解析】句意:“有谁来了吗?”“不,没有人

33、来。”疑問詞表示泛指、不确定。(2)歌歌聞。1234【答案】3【解析】句意:听见有人在唱歌。虽然形式体言和有时也可相互替换。但当谓语是見、聞、聞等表示视觉或听觉的感官动词时,可能用,不能用。(3)病気、会社止。1234【答案】1【解析】句意:因病将要辞职。表示原因。虽然也意为“理由”,但前项接续的一般是事情的结果,而且若前项为名词,则接续名詞的形式。(4)眼鏡風呂入。1234【答案】2【解析】句意:戴着眼镜洗了个澡。動詞形意为“保持状态,着”。(5)今度土曜日暇公園行。1234【答案】4【解析】句意:这周六有时间的话,去公园怎么样?表示假定,前项为形容动词时接续形容动词词干。前项为形容动词时接

34、续形容動詞。前项为形容动词时接续形容動詞的形式。前项不能接续形容动词。(6)英語、毎日勉強。1234【答案】2【解析】句意:为了提高英语水平,我每天学习。是无意志动词,虽然和都可以表示目的,但前项接无意志动词时只能用。(7)田中寝。1234【答案】3【解析】句意:田中一会儿要睡觉了。動詞基本形表示动作、行为等即将发生,意为“将要”。(8)彼毎朝新聞読。1起2起3起4起【答案】3【解析】句意:他早上一起床就读报纸。表示个人习惯。(9)今度夏休国帰。1234【答案】1【解析】句意:我决定今年暑假回国。表示主观决定。(10)靴買、買前一度履。1234【答案】4【解析】句意:买鞋的时候,买之前会试穿一

35、下。動詞形意为“试着,尝试”。九、次文読、質問答。答1, 2, 3, 4一番一選。6点川田、絵見好。一人好絵見、今年五月休外国行。、一人飛行機乗始、少心配。旅行国日本時間違始少眠。食物辛、水飲過腹痛。、見絵見、忘。写真違、自分目見絵、忘美。川田、旅行中友達人、今手紙書。(1)川田好。1友達館行2一人絵見3五月休旅行行4外国行友達手紙書(2)川田旅行行前心配。1一人飛行機乗2食物辛水飲過3旅行国眠4水飲過腹痛(3)川田旅行一番正説明。1川田見絵友達好言、嬉。2嫌忘、好絵見。3前見大好絵見、。4川田自分目見絵写真同。【答案与解析】(1)【答案】2【解析】第一、二句,川田喜欢欣赏绘画作品,为了能够一

36、个人悠闲地欣赏喜欢的画作,他决定今年5月份休假的时候去国外。由此可知,川田喜欢的是一个人悠闲地欣赏画作。故2项为正确答案。(2)【答案】1【解析】第三句,但是,因为是第一次一个人坐飞机,所以有些担心。由此可知,1为正确答案。(3)【答案】3【解析】倒数第二、三句,但是,因为能够仔细地欣赏之前想看的绘画作品,所以马上就忘记了在国外不顺利的事情。亲眼看到的画与照片不同,有一种令人无法忘却的美。由此可知,3项为正确答案,2项和4项错误。1项在文中未提及。十、次中国語日本語訳。15点1有时一边听音乐一边做作业。【答案】時音楽聴、宿題。【解析】“一边一边”可译为:動詞形、。2因父亲正在睡觉,妈妈让妹妹在

37、院子里玩。【答案】父寝、母妹庭遊。【解析】当使役动词的原形为自动词时,使用AB()这个句式。3小李是中国人,应该会汉字。【答案】李中国人、漢字分。【解析】“应该”可译为:。4因被妈妈看了日记,所以我决定不写日记了。【答案】母日記読、日記書。【解析】“被妈妈看了日记”可译为被动句:母日記読。“个人决定做某事”可译为:。5如果不懂日语的话,去日本旅行的时候会很为难。【答案】日本語分、日本旅行時困。【解析】“如果的话,”可译为:、。十一、作文。15点一、題目:学校二、必须包括下列内容:(1)学校概况(2)学习生活(3)课余生活三、请用简体书写四、字数为200字左右【参考范文】学校学校、大学思出。大学

38、広、。行事部活動盛、毎日賑。部活動盛、参加。、勉強厳。大学語学看板、英語教育厳。一年生、二年生時、週20時間以上英語授業。毎日英語漬。時本当苦。休時、部活動参加以外、。、主家庭教師。近所中学生教。中学生話楽思。【题目解析】作文题目为“我的学校”。按题目要求作文即可。范文第一段先介绍了学校的概况。第二段介绍了在校期间的学习生活。最后一段介绍了在校期间的课余生活。2006年北京科技大学213日语(二外)考研真题及详解一、次文言葉読。平仮名書。10点問1仕事多、半年一回残業。【答案】;問2森林中小道散歩好。【答案】;問3泥靴玄関所置。【答案】;問4寝具食器用意。【答案】;問5人間平均寿命延。【答案】

39、;問6大会社就職希望。【答案】;問7果物配。【答案】;二、何。1.2.3.4一番一選。5点(1)先生、昨日。、。1234【答案】3【解析】句意:老师,这是昨天的作业。现在交给您可以吗?宿題出意为“交作业”,是固定搭配。(2)山田田中。1234【答案】2【解析】句意:“您哥哥的病好了吗?”“是的,托您的福。”意为“托您的福”。(3)花子。1234【答案】3【解析】句意:花子穿着裙子和凉鞋。穿下身的衣服和鞋袜用。凉鞋。(4)、行。1234【答案】2【解析】句意:有机会的话,我还想去美国。機会()机会。(5)。食事。1234【答案】2【解析】句意:肚子饿了,快去吃饭吧。就要,快要。(6)電話。123

40、4【答案】4【解析】句意:请打电话叫6瓶啤酒。订购。(7)料理好入。1234【答案】1【解析】句意:因为我喜欢吃甜口的饭菜,所以加了很多糖。甜的。(8)、。1234【答案】4【解析】句意:打扰一下,这个该怎么使用?请您给说明一下。解释,说明。(9)日本語。、。1234【答案】2【解析】句意:“健先生您的日语真好。”“不,您过奖了。”意为“哪里哪里,您过奖了”,表示自谦。(10)分漢字。1234【答案】2【解析】句意:不认识的字查字典。查阅。四、所言葉入。1.2.3.4一番一選。11点(1)子供泣。1234【答案】1【解析】句意:能听到孩子正在哭。虽然形式体言和有时也可相互替换。但当谓语是見、聞

41、、聞等表示视觉或听觉的感官动词时,可能用,不能用。(2)道行。1234【答案】1【解析】句意:沿着这条路一直走,有一家百货商店。表示由于某种行为发现了新的情况。(3)見大書。1234【答案】3【解析】句意:为了让别人能够看得更清楚,我把字写得很大。和都可以表示目的,但当前后主语不一致时,只能使用。(4)加藤食。1234【答案】3【解析】句意:我吃了加藤给的苹果。(私)意为“别人给我某物”,给予者用表示。(5)食事中、隣人吸。1234【答案】3【解析】句意:吃饭的时候,旁边有人抽烟(我非常不愉快)。该句是表示被害的被动句,动作的发出者用表示。(6)今日寒森寒言。1234【答案】1【解析】句意:今

42、天明明这么冷,但是森先生却说不冷。表示在前项的情况下发生的后项不符合常识常理。(7)今朝頭喉。風邪引。1234【答案】2【解析】句意:从今天早上开始头也痛,喉咙也痛,好像是感冒了。凭自身的体验,再凭以往的经验,进行综合分析,得出不太确切的判断时使用,不能使用。(8)二年間、参考書使。1234【答案】3【解析】句意:过去两年来,我一直使用这本参考书。表示由过去到现在。由于时间状语是过去的两年,所以用过去时态。(9)2月前日本。1234【答案】4【解析】句意:两个月前刚来日本。和都可以表示动作或事件刚刚结束。可以表示动作行为结束后经过了较长一段时间,但是说话人感觉上“犹如刚刚发生”的事态。但只能用

43、于表示动作行为结束后至说话时经过的时间极短的事态。(10)金本買使。1234【答案】1【解析】句意:这些钱请用来买书。表示目的。(11)1時間前会社出、家着。1234【答案】3【解析】句意:他大约一小时前离开的公司,现在应该已经到家了。表示根据某种理由做出某种推断,对于所推测的内容非常有把握的情况,意为“应该”。五、次文読、質問答。答1.2.3.4一番一選。14点問題I質問1言葉入。1.2.3.4中一番一選。1教2教3教4教質問2言葉入。1.2.3.4中一番一選。1勉強2勉強3勉強4勉強質問3丁寧言方使言。1.2.3.4中一番一選。1学生親人間使言葉言葉。2丁寧言葉簡単覚。3丁寧言葉使。4語下

44、手人二言方使。【答案与解析】1【答案】3【解析】该句句意应为:老奶奶有时会教我法语,但是。私表示别人为我做某事。2【答案】2【解析】因为作主语,所以句意应为:老奶奶让我一遍又一遍地反复学习初级教科书。因此要用动词的使役态。3【答案】3【解析】最后一段最后一句,老奶奶认为如果是礼貌语的话,无论什么场合都可以使用。由此可知,3为正确答案。問題、元気。東京涼来。今日急知、手紙書。今週土曜日遊来、土曜日学校行、東京駅迎行。()友達子迎行。()、私背高丸顔。写真送、思。二人家着私()思。伝。、手紙書。10月12曰質問1、()言葉入。()1234()1子234()1帰2帰3帰4帰質問2、手紙1父今東京。2

45、父今週土曜日弓会。3父今週土曜日学校行。4父良子写真見。【答案与解析】1【答案】()1()1()2【解析】因此,所以。前句提到拜托子去接弟弟,所以后句向父母描述的应该是子的相貌。该句句意应为:我觉得他们两人到家的时候我也能回去了吧。2【答案】4【解析】第一段倒数第三句,我给你们寄过佳子的照片,所以我觉得你们应该知道是哪个人。由此可知,4为正确答案。六、次中国語日本語訳。30点1天空变暗了,好像要下雨。【答案】空暗、雨降出。【解析】表示根据某种迹象,感觉到好像要发生某事可以使用这个句型。2种类又多又都很漂亮,不知选择哪个好。【答案】種類多、取分。【解析】“又又”可译为:、。3田中老师让学生们在教

46、室里做什么?让学生们听音乐。【答案】田中先生学生教室何。学生音楽聴。【解析】“A让B做”可译为:AB()。4在大学学习了4年日语,现在我能看懂日语小说了。【答案】大学年間日本語勉強、今日本語小説読。【解析】表示具备了某种能力可以使用動詞可能態这个句型。5我的表被小偷偷走了,今天去百货商店买了一块新的。【答案】私泥棒時計掏、今日行新買。【解析】“某人的所属物被”可意为:(主語所有物)()。6晚饭后一般是看电视,有时也看看报纸。【答案】夕食後、見、新聞読。【解析】“有时”可译为:。7我把田中送给我的领带给了弟弟。【答案】田中弟。【解析】“我给弟弟”可译为:(私)弟。“田中给我”可译为:田中(私)。

47、8因为山田老师刚刚上完课,一定累了吧。我来读报纸吧。(用敬语)【答案】山田先生授業、疲。私新聞読。【解析】“刚刚”可译为:動詞形。的尊他语是。動詞形(五段動詞/一段動詞)表示自谦。9听说上周山田部长去东京观看了歌舞伎。(用敬语)【答案】先週山田部長東京歌舞伎覧。【解析】是行的尊他语。覧是見的尊他语。10因为危险所以请注意行走。(用敬语)【答案】危、足元気歩。【解析】“注意”可译为:気。七、作文20点一、題目:好人二、请务必写出以下两点内容,其它内容可自己发挥。1你所喜欢的人是一个什么样的人?2你为什么喜欢?三、请用简体书写四、字数为400字左右【参考范文】好人世中、誰好人思。私。私好人高校時代

48、友達。彼女私、特別意味。寂高校時代、人自分将来一生懸命勉強。多分周友達全部無関心思。、時私寂。、高校二年生時、私彼女会、彼女友達。二人多共通点。二人文学好、一緒好文章読、文章美分合。一生忘記憶思。今、同学校勉強、友情相変変。人合、彼女友情続思。【题目解析】作文题目为“我喜欢的人”。根据题目要求完成作文即可。范文第一段先介绍了“我”喜欢的人是谁;第二段介绍了喜欢那个人的原因;最后一段总结全文。2007年北京科技大学213日语(二外)考研真题及详解一、次文下線漢字読方平仮名書。(各0.5点、共10点)1今年米生産去年上回。【答案】;2野菜味。【答案】;3客対丁寧言葉遣大切。【答案】;4明日朝7時旅

49、館出発。【答案】;5小包部屋運。【答案】;6通行、八百屋。【答案】;7母手作料理用意。【答案】;8一時曇、晴。【答案】;9心豊生美徳。【答案】;10駅近、家賃安。【答案】;二、次文下線平仮名漢字書。(各0.5点、共10点)1決、。【答案】予定;連絡2送。【答案】荷物;船便3人。【答案】失敗;笑4事故原因的。【答案】徹底;調査5田中家人。【答案】親戚;集6雨日教室。【答案】朗読;練習7日本語一。【答案】特徴;敬語8新。【答案】通信手段;開発9問題早。【答案】解決;努力10何事。【答案】挑戦;意義三、次ABCD適当一選。(各1点、共10点)1電話人。ABCD【答案】C【解析】句意:那边正在打电话的

50、人是谁?谁,哪位。什么。什么时候。虽然也有“谁”的意思,但是用在这里太过尊敬。2彼顔、彼頼人紹介。A大B太C多D広【答案】D【解析】句意:他交际广,如果拜托他的话或许会为我们介绍不错的人。顔広交际广。3仕事難。ABCD【答案】A【解析】句意:这份工作没那么难哦。常和连用。意为“没有那么”。4鳴、教室入。ABCD【答案】A【解析】句意:一响铃就要进教室。鳴意为“响铃”。类型。按键。钢笔。5彼元気。ABCD【答案】B【解析】句意:最近总觉得他好像没有精神。不知为何,总觉得。无论如何;总算。为什么。不管什么;无论如何。6電話前一度番号見。ABCD【答案】A【解析】句意:打电话前请再确认一遍电话号码。


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