1、 文 言 句 式南昌一中2016届 高一(1)(3)班 2013年10月12日 文言句式的内涵倒装句式 宾语前置句式 定语后置句式介词结构后置句式 主谓倒装句式判断句式省略句式被动句式固定句式宾语前置疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。否定句中,代词作宾语,宾语前置。用“之”或“是”把宾语提前取动词前。方位词、时间词作介词宾语,宾语可以前置。疑问句中代词宾语前置常见文言疑问词:安、焉、胡、何、奚、恶、曷、恶,谁、孰、何,乎、诸、欤、耶、哉。两个条件: 宾语必须是代词; 必须是疑问句。大王来何操?微斯人吾谁与归?吾孰与徐公美?彼且奚适也?以五十步笑百步,则何如?彼且恶乎待哉?沛公安在?吾实为之,
2、其又何尤?洞庭君安在哉?长安君何以自托于赵?否定句中代词宾语前置常见文言否定词:不,弗,毋,未,否,非,无,莫两个条件 宾语必须是代词; 必须是否定句。忌不自信然而不王者,未之有也。古之人不余欺也!不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。东望愁泣,若不自胜。是以后世无传焉,臣未之闻也。保民而王,莫之能御也。而良人未之知也。三岁贯汝,莫我肯顾。莫肯顾我。用之、是将宾语提前句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。夫晋,何厌之有?前世不同教,何古之法?宋何罪之有?惟兄嫂是依惟马首是瞻惟命是听惟利是图惟你是问介词宾语提前余是以记之。是以区区不能废远。是以君子远庖厨也。将子无怒,秋以为期。不为者与不能者之形,何以异
3、?何以能畋猎也?不然,籍何以至此?奚以知其然也?长安君何以自托于赵?定语后置中心词+定语+者或中心词+之+定语+者中心词+之+形容词(定语)中心词+数量词(定语)中心词+定语+者中心词+之+定语+者楚人有涉江者。石之铿然有声者,所在皆是也。缙绅而能不易其志者遂率子孙荷担者三夫。求人可使报秦者。中心词+之+形容词(定语)蚓无爪牙之利,筋骨之强带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。四海之大,有几人欤?中心词+数量词(定语)马之千里者,一食或尽粟一石。我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。介词结构后置五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。虽董之以严刑,振之以威怒青,取之于
4、蓝,而青于蓝。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。主谓倒装将常式“主语+谓语”用变式“谓语,主语。”表达。一般谓语、主语都相对简单短小,前置谓语后常用“矣”等语气词。甚矣,汝之不惠!甚矣,乌纱之横,皂隶之俗哉!快哉此风!美哉,我少年中国。大哉,尧之为君。贤哉,回也。判断句“者”、“也” 判断句式。借助于“乃”、“是”、“为”“则”、“悉”、“本”等词构成。“者”、“也” 判断句式、,也。、者,也。、,。、,者也。,是也(是表复指)陈胜者,阳城人也夫战,勇气也环滁皆山也城北徐公,齐国之美丽者也。七略四库,天子之书汗牛塞屋,富贵家之书“乃”、“是”、“为”判断句式是。 非。 非也。 为。乃也。
5、当立者乃公子扶苏 斯是陋室项燕为楚将“则”、“悉”、“本”判断句式此则岳阳楼之大观也此悉贞良死节之臣臣本布衣此诚危急存亡之秋也A、兵者,凶器。B、臣之所好者,道也。C、陈胜,阳城人也。D、子曰:“隐者也。”E、助君早成帝业,是吾愿也。F、吾乃梁人也。G、知之为知之,不知为不知,是知也。H、此诚危急存亡之秋也。J、此庸夫之怒也,非士之怒也。K、吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。省略句主语省略谓语省略宾语省略介词省略主语省略永州之野产异蛇,蛇黑质而白章桃花源中人见渔人,乃大惊谓语省略一鼓作气,再鼓而衰,三鼓而竭陈涉自立为将军,立吴广为都尉宾语省略上使扶苏外将兵便要渔人还家介词省略置于人所罾鱼
6、腹中武陵人以捕鱼为业被动句“为”+施动者+“所”+动词,用“为所”、“为所”表示被动;“为/见”+动词+“于/乎”+施动者;“为/被/见”+动词;动词+“于/乎”+施动者;“为”+施动者+动词。其印为予群从所得为乡里所患吴广素爱人,士卒多为用者兔不可复得,而身为宋国笑只辱于奴隶人之手得幸于武宗吾长见笑于大方之家。信而见疑,忠而被谤。A、文王拘而演周易。B、蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?C、内惑于郑袖,外欺于张仪。D、志乎古,必遗乎今。E、父母宗族,皆为戮没。F、姬氏为人所杀。G、先即制人,后则为人所制。H、亮子被苏峻害。有以、无以;有所、无所;何其、一何;比及;与其宁、与其孰若,孰与、孰若,孰若,孰如,何若,奈何,何如,如.何,奈何,若何,何如;以为、以为;何.之,不亦.乎,岂哉(乎),独哉;唯是,得无(得毋、得微、得非).乎(耶),无乃.乎(耶),何(奚、曷).为;为.所。与其坐而待亡,孰若起而拯之。与人刃我,宁自刃。不积小流,无以致江海。山峦为晴雪所洗。今日见辱问于长者。夫子之谓也。闻道百,以为莫己若者,我之谓也。如太行、王屋何?救赵孰与勿救?公之视廉将军孰与秦王?