1、第九单元 从世界看中国中考考点梳理中考命题趋向1、 有不同的图例和事例认识我国东西差异和南北差异。2、 了解各省区的轮廓形状和省会及简称，联系实际或材料考查省级行政区的轮廓、周边邻省等地理事物。3、 把握我国的人口分布特点及原因、多民族统一和睦的大家庭，尤其要关注中国的人口问题、原因及我国政府采取的对策及重要性、紧迫性，学会计算人口密度。1、我国的地理位置及优越性，疆域的四个端点，我国的领海范围、内海，省级行政区的名称和分布位置，我国的人口分布特点、计划生育政策、56个民族、少数民族的分布是近几年中考的热点。2、常见的题型主要有选择题、读图分析题。第一节 辽阔的疆域考点l 位置优越 从世界大洲
2、和大洋的位置关系看，中国是亚洲 、 西岸的国家。从纬度位置看，我国领土大部分位于 纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的 带。我国所处的纬度位置和南北气候的差异，为我国发展多种农业经济提供了有利条件。从海陆位置看，我国位于 大陆的东部，东部濒临 洋，是一个海陆兼备的国家。我国地理位置的优点：东临太平洋使我国东部广大地区在夏季湿润气流的影响下，雨量丰沛，有利于农业生产；沿海地区便于发展海洋事业，同海外各国交往；西部深人亚欧大陆内部，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。答案 东部 太平洋 中 热 亚欧 太平例1.（2011四川泸州）关于中国地理位置的优越性，错误的是（ ）A.从
3、纬度位置看，大部分位于北温带，小部分位于热带，没有寒带，为大多数农作物的生长提供了足够的热量B.我国南北跨度大，南北气候差异大，为发展多种农业提供了有利条件C.东临太平洋，有利于发展海洋事业和对外交流D.面临大洋，背靠大陆，有利于形成温带海洋性气候，利于海洋暖湿气流在我国东部广大地区形成较厚的冰川【解析】D本题考查了我国地理位置的优越性。优越的纬度位置给农业提供了有利条件；优越的海陆位置除了为交通和对外交往提供有利条件之外，还影响到了我国的气候。面临大洋，背靠大陆，有利于形成季风气候，使东部广大地区降水充沛。考点2 国土辽阔 我国陆地领土面积约 万平方千米，居世界第 位。陆上疆界长达20 00
4、0多千米，相邻的国家有14个。东面朝鲜北面蒙古、 西北 、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦西面阿富汗、巴基斯坦西南 、尼泊尔、不丹南面缅甸、老挝、越南领土四至最东在 江与 江主航道中心线的相交处。最南在南海南沙群岛中的 。最西在新疆 高原上。最北在黑龙江省 以北的黑龙江主航道的中心线上。我国领土及内水面积为 万平方千米，管辖的海域面积约为300万平方千米，大陆海岸线长18 000多千米，是世界上为数不多的海洋大国之一，与我国隔海相望的国家有6个：韩国、 、菲律宾、印度尼西亚、文莱、马来西亚。答案 960 三 俄罗斯 哈萨克斯坦 印度 黑龙 乌苏里 曾母暗沙 帕米尔 漠河例2.（2011山东菏泽）我国幅
5、员辽阔，东西相距约5200千米，跨经度60多度，这就造成了（ ）A同一日期，长江中下游阴雨连绵，华北平原骄阳似火B同一季节，哈尔滨人衣着棉衣，海南岛人衣着单薄C同一时刻，我国最西端的帕米尔高原夜幕深沉，最东端的乌苏里江上旭日东升D同为平原，河北省为旱地耕作，湖南省多为水田耕作【解析】选C 本题考查我国东西距离差异带来的影响。由于地球自转的原因，跨的经度范围广，会造成时间的差异，选项A、B、D都与时差无关。例3.以下四组国家中，全部为我国陆上邻国的是（ ）A.朝鲜、俄罗斯、土库曼斯坦 B.蒙古、哈萨克斯坦、不丹C.印度、日本、老挝 D.泰国、越南、柬埔寨【解析】B 本题考查我国的邻国。A选项中的
6、土库曼斯坦不是我国的邻国；C选项中日本是我国隔海相望的国家；D选项中泰国和柬埔寨不是我国的邻国。考点3 34个省级行政区 全国的行政区域，基本分为 、 、 三级，各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的一部分，国家必要时可设立特别行政区。目前，我国共有 个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、 个直辖市和2个特别行政区。答案 省 市 县34 4 例4.（2011山东滨州）中国各地戏曲丰富多样，如北京以京剧享誉全球。川剧是下列哪个省的代表剧种（ ）【解析】选A 本题看似考查剧种，其实在考查省的轮廓。从图中可以看出，A是四川省，B是黑龙江省，C是广东省，D是内蒙古自治区。同步训练一、选择题（2
7、011福建福州）读“中国政区图”，回答13题。1我国领土最西端在（ ）A漠河以北的黑龙江主航道的中心线上B南沙群岛的曾母暗沙C新疆的帕米尔高原上D黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处2我国南北跨纬度（ ）A约49 B约69C约80 D约573我国大部分领土位于“地球五带”中的（ ）A热带 B北温带 C南温带 D北寒带4.（2011山东聊城）有关我国地理位置的叙述，正确的是（ ）A从南北半球看，我国位于北半球 B从东西半球看，我国位于西半球C大部分位于北温带和寒带，没有热带 D位于太平洋东岸，是一个海陆兼备的国家5.（2011山东菏泽）读某省区略图，该省区濒临的海洋分别是（ ）A东海、黄海C渤海
8、、黄海B渤海、东海D北海、东海（2011河北唐山）读我国南部沿海省区城市分布略图，完成67题。6.图中显示甲省区的城市分布密度较大，该省的省会城市是（ ）A.广州 B深圳C珠海 D汕头7与甲省相邻乙、丙两省区的简称分别是（ ）A湘、鄂B闽、桂C赣、黔D浙、琼8.(2011福建安溪)藏族主要分布在哪一个图示的省级行政区中( )二、综合题9.读中国空白政区图，读图回答下列问题：（1）北回归线自东向西依次穿过 、 、 、 。（填省区简称）（2）是 （填省区全称），是_（填省的简称）（3）2011年8月12日，第26届大学生运动会在广东深圳开幕，请在图中勾画出广东省的轮廓。（4）是 海；是 海峡。该海
9、峡西侧省区的简称是 。（5）我国陆上国界线长达20,000多千米，相邻的国家有很多，其中是_ （国家）；是_（国家）。第二节 众多的人口考点1 世界上人口最多的国家 根据2005年第五次人口普查，我国总人口为1295亿，占世界人口15以上，是世界人口最多的国家。由于我国人口基数大，每年新增人口1 200万左右。为了使人口数量的增长，同社会经济发展和资源环境条件相适应，我国政府把 作为一项基本国策。答案 计划生育例1.（2011福建福州）第六次全国人口普查主要数据于2011年4月28日发布。读图“近三次人口普查总人口数”，回答下列问题。（1）第六次人口普查登记的全国总人口数约为（ ）A14亿 B
10、13.4亿 C12.8亿 D12亿（2）从1990年到2010年，我国人口增幅是（ ）A快速上升 B逐渐上升 C逐渐下降 D基本持平【解析】（1）B （2）C 本题一定要分析图中数据才能得出答案。从柱状图中得出2010年我国人口数量是13亿多，从增幅线看出我国人口增幅在逐渐下降。考点2 人口东多西少 据2005年第五次人口普查的统计结果，我国平均人口密度为每平方千米134人，是世界平均人口密度的3倍多。 我国人口分布不均，以 一 为界，东部地区人口密度大，特别是东南部沿海一些省区的人口密度更大，每平方千米可达500600人；西部人口密度小，多数地区人口密度每平方千米10人以下。答案 黑龙江漠河
11、 云南腾冲例2.下列关于我国人口分布的叙述，最准确的说法是（）A农业区人口密度大降水量大的地区人口密度大自然条件好，经济发达地区人口密度大铁路和公路沿线人口密度大同步训练一、选择题1.（2011江西抚州）我国于2010年11月1日投入大量人力、物力进行了第六次人口普查，此次人口普查与前几次人口普查相比，尽管投入人力多，但统计难度大的主要原因是（ ）A.近几年人口增长过快 B.人口分布极不平衡C.国内自发的人口迁移 D.大量的国际人口迁移2.下面4幅人口增长曲线图，与我国实际相符的是（ ）3.有关我国人口方面的说法，不正确的是（ ）A、我国人口东多西少，分布相对均匀B、黑河腾冲一线是我国重要的人
12、口地理分界线C、实行计划生育是我国的一项基本国策D、我国人口密度最小的省区是西藏自治区4.由于我国人口多，带来的负面影响是（ ）A、为我国的经济发展提供了充足的劳动力 B、人均教育经费少，学校设施落后 C、为工农业发展提供了广阔的消费市场 D、交通四通八达，人们的住房条件有较大改善 5.我国人口密度最大的地区是（ ）A西北内陆B.东部沿海C.青藏地区D.西南地区6.关于我国人口的正确叙述是（ ）A.我国是世界上人口密度最大的国家B.我国城市和乡镇人口多，农村人口比重小C.我国人口约占世界人口总数的1/5以上D.我国人口的自然增长率在世界上是最低的二、综合题读下图，回答问题。（1）C、D、E三条
13、曲线中，增长幅度最大的是 ，增长幅度最小的是 ，造成其增长幅度小的原因是 。（A我国耕地 B我国人均耕地 C我国人口 D我国粮食总产量 E我国人均粮食产量）（2）A、B两条折线下降幅度大的是 ，造成下降的原因是 。（3）对比我国与世界人均耕地、人均粮食产量，要提高我国人均粮食占有量，在人口方面应采取的政策是 。第三节 多民族的大家庭考点1 56个民族56个民族中， 族人口最多，约占全国人口总数的92，少数民族中， 族人口最多，有1500多万人。各民族不论大小，一律平等。答案 汉 壮例1.下列民族与其民族节日组合正确的是（ ）A.藏族开斋节B.蒙古族那达慕大会C.傣族火把节D.满族泼水节【解析】
14、B 本题考查了我国民族的文化。开斋节是回族的传统节日，火把节是我国西南地区彝、白、傈僳、佤、布朗、纳西、拉祜、 普米等族人民的传统节日，泼水节是傣族的传统节日。考点2 民族的分布 族的分布遍及全国各地，以东部和中部最为集中，少数民族相对分散。各少数民族主要分布在 、 、 地区。各民族分布具有“ 、 ”的特点。答案 汉 东北 西南 西北 大杂居 小聚居例2.我国民族的分布特点（ ）A.大杂居，小聚居B.大聚居，小杂居C.汉族只分布在东部地区D.少数民族分布在山区【解析】A 我国汉族分布遍及全国各地，少数民族主要分布在东北、西南和西北，具有“大聚居，小杂居”的特点。同步训练一、选择题1.(2011
15、福建安溪)藏族主要分布在哪一个图示的省级行政区中( )2.（2011湖南郴州）关于我国人口和民族的叙述，正确的是（ ）A.我国东部地区人口稀疏，西部地区人口稠密 B.我国共有56个民族，其中壮族人口最多C.汉族人口遍及全国，主要集中在东部和中部D.我国各民族的分布特点是小杂居，大聚居“人民币上学地理”，依人民币上所显示的景观，完成34题：320元和50元人民币上所显示的景观分别是（ ）A杭州西湖 八达岭长城 B日月潭 承德避暑山庄C桂林山水 布达拉宫 D长江三峡 敦煌莫高窟4图示景观分布地区的主要少数民族分别是（ ）A壮族 藏族 B高山族 满族C苗族 回族 D傣族 蒙古族5.满族主要分布在（
16、）A东北地区B.西北地区C.西南地区D.东南地区6.下列民族与其主要聚居的省区的连线，正确的是（ ） A朝鲜族海南省B.彝族四川省C.回族内蒙古D.黎族吉林省二、综合题7.读下列材料，完成问题 材料一：2011年9月10日，第九届全国少数民族传统体育运动会在贵州贵阳市开幕。到时候大家可以欣赏到芦笙踩堂、竹篙舞、山歌会等，各种带着民族风情的民族文化艺术展现在开幕式上。 材料二：几个少数民族的的传统文化艺术（1）我国各民族都有自己的风俗习惯、丰富多彩的文化艺术和传统的体育活动，ABC三幅图中分别代表的少数民族是：A： 族，B： 族，C： 族，D：_族（2）广西是主要少数民族是_。我们熟知的刘三姐就
17、是这个民族的代表人物。方法和技巧如何掌握我国34个省级行政区的位置 我国疆域辽阔、面积广大，划分的省级行政区比较多，所以记起来比较困难，下面利用划区记忆法来掌握我国34个省级行政区的位置。对照中国政区图，把34个省级行政单位划分为几个区来记忆。我们一般把它们分为六个大区和两个特别行政区。如图6所示：（1）东北地区：黑吉辽（2）华北地区：内蒙古晋京津冀（3）华东地区：鲁沪苏赣浙皖闽台（4）中南地区：琼粤桂湘鄂豫（5）西南地区：云贵川藏渝（6）西北地区：陕甘宁青新（7）特别行政区：港澳把它编成顺口溜更容易记忆：东北三省纬度高，自北向南黑吉辽。华北山西和内蒙，京津两市河北抱。华东七省有沪市，三江鲁皖
18、闽台岛（注：三江：江苏、江西、浙江）。中南五省又一区，海南粤桂湘鄂豫。西南三省一市一区，云贵川渝藏高地。西北两区和三省，陕甘青宁新疆区。 如何通过轮廓辨别省级行政区将某省级行政区的轮廓与某一想象的物体（可以是动物、人物和其它物体）对应起来来帮助记忆，是辨别省级行政区名称最好的办法。如：黑龙江省像只天鹅，内蒙古自治区像展翅飞翔的老鹰，吉林省大致呈三角形，辽宁省像个大逗号，山东省像攥起右手伸开拇指的拳头，山西省江西省像平行四边形，福建省像相思鸟，安徽像张兔子皮，台湾省似纺锤，海南省似菠萝，广东省似象头，广西似树叶，青海省像兔子，西藏像蹬山鞋，新疆像朝西的牛头，甘肃像哑铃，陕西省像跪着的兵马俑，云南
19、省像开屏的孔雀，湖北省像警察的大盖帽，湖南像大盖帽下的人头，江西像个美女头，和湖南是一对亲密无间的伴侣。形象记忆不仅使呆板的政区轮廓图变的生动有趣，乐于记忆，还能不断有新的发现。答案与解析 第三节一、选择题1.A 本题关键在于对我国部分省轮廓的辨认，A是西藏自治区，B是黑龙江省，C是甘肃省，D是云南省。藏族主要分布在西藏自治区。2.C本题主要考察人口和民族的分布。我国东部地区人口稠密，西部地区人口稀疏；我国共有56个民族，汉族人口最多，少数民族中壮族人口最多；汉族分布遍及全国，各民族的分布特点是大杂居和小聚居。3.C本题考查了我国的著名风景名胜所在的地方。要求学生平常注重生活中的观察和发现。4
20、.A本题考查了我国的著名风景名胜所在的地方。然后才能正确的完成每一个地区所分布的主要少数民族。5.A本题考查我国少数民族的分布，阅读我国少数民族分布图可知，东北地区是满族、朝鲜族等少数民族聚居地。学科之间的知识是相互联系的，如我国的清朝是满族建立的朝代，在入关以前主要聚居于东北地区，很容易得出答案为A。6.B本题主要考查的是我国少数民族的分布。朝鲜主要分布在吉林省、黑龙江省、辽宁省；彝族主要分布在四川省、云南省；回族主要分布在宁夏回族自治区；黎族主要分布在海南省。二、综合题7.【解析】本题考查了我国民族的文化，图中分别展示了四个少数民族的体育活动艺术，其中A图片展示的是维吾尔族的手鼓舞，B是傣族的孔雀舞，C是朝鲜族的传统综合类女子体育项目跳板，D是蒙古族的摔跤比赛。【答案】（1）A维吾尔 B傣 C朝鲜 D蒙古（2）壮族 14备战2013】中考地理考点突破
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