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济南专版2018年中考语文总复习专题二字形课件.ppt

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济南专版2018年中考语文总复习专题二字形课件.ppt

1、专题二字形例 (2016济南)下列词语中没有错别字的一项是()A祈祷 文绉绉一气呵成中流砥柱B真谛里程碑通霄达旦无与伦比C馈赠发祥地相得益彰珠丝马迹D辐射一瞬间砰然心动姹紫嫣红【解题技巧】辨析字形的几种常用方法:1以音辨形 因形近而产生的错别字,如果读音有异,我们可凭借读音来辨别。例如:“气慨”“扑溯迷离”,根据形近字与其读音的差别,只要一读,就会发现:“慨”读“ki”,“概”读“gi”,此处应为“概”;“溯”读“s”,“朔”读“shu”,此处应为“朔”。2以形辨形 对于因不辨形声字形旁而产生的错别字,我们可以通过分析形旁来推断。例如:“拌脚石”,锁定偏旁进行分析,“拌”从“手”,是“搅和、争

2、吵”的意思;而“绊”从“纟”,是“挡住或缠住,使跌倒或行走不便”的意思,故应为“绊”。3以义辨形 因不明词义或误解词义而造成的错别字,我们可以采用逐一释义的方式来推断。例如:“穿流不息”,用逐一释义的方式看,成语“川流不息”的意思是“像河流那样不停流淌,形容人或车、船来往不断”,因此“穿”不合词义,应为“川(河流)”。4结构推形 有的词语,特别是成语,往往结构对称,词义也相对应。如果书写错误,就可通过对相应字字形的辨析推断出来。例如:“兴高彩烈”“察颜观色”等词语,结构上都是并列关系,根据对应位置字的意义相同或相关、词性相同的特点,就可以看出“彩”与“兴”不对应,当用表“神色”的“采”;“颜”

3、与“色”不相对,“色”是脸色,而不是颜色,因此“颜”应为“言”(语言)。5来源推形 对于因不了解词语来源而写错的字,我们可以采用联想来源的方式推断。例如:“世外桃园”这个错例,“世外桃源”与陶渊明有关,他曾写下著名的桃花源记,因此“源”不能误写为“园”。6语境推形 特定的语境需用特定的词语,同样,我们可以依据语境的限定、选择功能来判断字形的正误。例如:“他俩为了迷惑敌人,化妆成夫妻。”句中“化妆”的意思是“用脂粉等使容貌美丽”,而依据语境应是“假扮”的意思,所以“化妆”应改为“化装”。7逻辑推形 有些字只要结合生活常识就可以推知其正误。例如:“鸠占雀巢”,“鸠”那么大,麻雀的巢岂能装下它?岂能承载它?可见,“雀”是“鹊”的误写。【解析】B通霄达旦通宵达旦;C.珠丝马迹蛛丝马迹;D.砰然心动怦然心动。【答案】A


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