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小学语文作文组合内容的技巧.docx

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小学语文作文组合内容的技巧.docx

1、小学语文作文组合内容的技巧一、 什么是“片断组合法”?审题立意后,根据中心思想的需要,选择几个典型的、生动的事件或景物片段,组织成文, 就是 “片断组合法 ”。也有的称为这种方法为“镜头组合”:意思是说,像影、视银幕上,常常出现似乎毫不相干的几个镜头,它们组合在一起,却能表达一个意思(中心) 。在作文时,采用这种“镜头组合法” ,依据题目的要求,截取几个生动、典型的生活片断或情节片断或景物片断,把它们连缀成文。二、 “片断组合法”的用途:1、主要用来构思抒情性散文。2、也可以用来构思写人、记事的记叙文。三、 “片断组合法”的的优点:运用“片断组合法” ,可以在有限的篇幅内、多侧面、多角度地写人

2、、记事、绘景,增加文章的容量,更深刻地表现主题。四、运用“片断组合法” ,要有情感线索来串联。运用片断组合成时,需将这些片断用一个内隐的情感线索来串联。所运用的片断之间没有明确的结构上的先后或内容的衔接;而且通常无开头的总起和结尾的总结.但它们必须表现一个共同的主题。五、运用“片断组合法”时的注意事项:1、截取的片断,要典型、要生动,要有代表性。2、用的几个片断,要有跳跃性,不要组成连环画。3、几个片断,要有内在联系,即都能围绕一个中心,表达一个主题。4、运用“片断组合法” 成文时,需将这些片断,用内隐的情感线索串联起来。六、运用“ 片断组合法”写文章 。1、用“ 片断组合法”写 抒情散文 春

3、日絮语 构思 线索与中心:写此文用两条线 :明线 “春天” ;暗线隐藏着的情感线,充满“赞颂春美之情” 。五个片断: 1、引用名言赞美春天;2、用拟人法“春姑娘” 和小动物表现春天之美好;3、勤劳者忙春种;4、你自已要学会拥抱春天。片断组合写法:无头、无尾.(即不用总起句开头、无总结句收尾) 。 【文章】 春日絮语春天是温暖的,是充满希望的,是生机勃勃的。英国的雪莱说得好:“春天啊,你象征爱情、青春、希望和欢乐,轻风乃是你的翅膀!谁比得上你的明媚、秀丽、善良。 ”春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。你看,春姑娘披着绿色的纱衣,戴着七色的花环,乘着微风来了。那嫩绿的新叶,像她的秀发。那田野

4、上的薄雾轻纱,像她的衣裳。随着她的脚步,那青青的小草破土而出,泛着淡淡的绿意;花园里的月季,吐出深红色的嫩叶;高大的白杨树,托起一层茸茸的浅绿。大地在欢笑,那青青的小溪,潺潺地流淌,像春姑娘身上美丽的彩带。天空中、树木间,各种鸟儿在得意地歌唱、飞翔。勤劳的蜜蜂在花丛中忙着采蜜。蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。这美丽的景色,好像一匹美丽的绸缎。看了这些,你会深切地感受到美好、旖旎的春光,催人奋进大自然的春天是暂短的,是周而复始的;而人生的春天却是一去不复返的。要趁着这美好的良辰,去珍惜她、爱护她、浇灌她。一年之计在于春。春种秋收,种瓜得瓜,种豆得豆,辛勤的汗水定会变成美丽的花朵,变成丰收的果实。那些贪图

5、安逸,不劳而获者,最终定会得到痛切的空虚和悔恨。其实,春天就是你自己。你若能用真诚的友谊去拥抱朋友那你就会拥有春天般的温暖;你若能用不懈的追求去拥抱理想那你就会拥有春天的步履;你若能用坦荡的胸怀去拥抱生活那你就会拥有春天的广阔;你若能用无私的厚爱去拥抱世界那你就会永远拥有春天的绚丽!敞开你心灵的春天吧,你将永远拥有自己的春天。春天,就是生活着的你自己!(史振声)本文发表在 2005 年 4 月 1 日北票市报第 4 牌2、 【怎样用“ 片断组合法 ”写文章】 金佛的诱惑 (记事的记叙文)构思 线索与中心:写此文用两条线 :明线 “金佛” ;暗线隐藏着的情感线,充满对施骗者的憎恶之情。三个片断:

6、即三个骗局 。 片断组合写法:无头、无尾.(即不用总起句开头、无总结句收尾) 。 方法变迁本文采用“片断组合法”或叫“镜头组合”来布局谋篇的;如果开篇加上一个总起句:“近来,南山地区连续发生了几起以“金佛”为诱饵的诈骗案”,该篇就是总分结构了。【文章】 金佛的诱惑骗局之一2 月初的一天上午,居住在下站某委 2 组, 年近 6 旬的 A 大娘来到北票农贸市场,买完蔬菜打算乘车回家,当走到市场出口处,突然在身边出现了一高一矮两个青年人说:“大娘你不认识我了?” A 大娘愕住了,还没等说出“不认识” ,又冒出了一句:“我和你家老 A 在一起。 ” 大娘一听是老伴的同事,就把疑虑打消了。矮个青年摆出一

7、幅有急事的模样,压低嗓音说:“大娘,这是车站的蔡胖子,他亲戚的孩子在锦州住院,动手术要买血浆,手里没钱,可他有老货要卖。 ”“蔡胖子亲戚住院与我有啥关系。 ” A 大娘心里有点不耐烦了,可她对“老货”这个词儿还不甚理解,就好奇地反问一句:“什么叫老货?” “咳, 老货就是金子呀!能卖六七千元!” A 大娘一听是金子, 心就痒起来了。她顺水推舟地说:“甭说六七千块,我手里连二百元也没有。 ”高个青年一看“入门”了,便抓紧搭茬:“老大妈你买吧,保你赔不上!” “可我家在骆驼营子呢。 ”“那不怕,咱坐出租车走,” 矮个青年边说边去“调车” 。瞬间,A 大娘便被这两青年拥上了三轮车。车刚到 A 家,高

8、个青年就迫不急待地说:“我亲戚的孩子病得很重,治病没有钱,这不,把老箱底都拿出来折卖了。 ”说着,从衣袋里掏出来一个像蛋糕似的精致的小盒,红大绒布包面,中间镶着一条黄色的金属带。A 大娘两眼直勾勾地望着小盒,想看看这个“老货”到底是什么样。高个青年有节奏地一点一点地开启小盒子盖,渐渐露出一个闪闪发光的“金佛” 。此时此刻的她,再也无法抵御这个“金佛”的巨大诱惑力了。高个青年一看“瓜熟蒂落” ,就说:“我这个亲戚是唐山人,这是大地震剩下来的一个老货 ,要到公家去卖,能值六七千元。 ”“我就有 3800 元,是给孩子结婚准备的。 ”“少点就少点吧,这也不是外人。 ” 矮个青年这么一说,高个青年接过

9、这一沓人民币,收场了。下午 5 时许,A 老汉下班一进门,老伴兴奋地叙述了购“佛”的经过。当蔡大胖子进来时,A 大娘却摇头说:“那个蔡胖子不是他!”老头子大骂一声,只听“咔嚓”一声巨响, “金佛”炸破双层玻璃后,抛出楼下去了。全家人都说, “金佛”是假的。A 大娘急得大病一场子,花掉药费 1500 元;小儿了因结婚款被骗走,婚事告吹。还是大儿子急中生智,不知由那儿弄来 3800 元,安慰老母:“破案了,你看,这钱不都拿回来了吗!” A 大娘的脸上,现出了一丝痛苦的微笑。骗局之二3 月 13 日上午 8 时 40 分,从南山街一幢新建居民楼里走出一位 60 多岁的 B 大娘,当她刚走到市劳动培训

10、中心门前时,被两个青年人叫到路旁.长脸青年痛楚地对 B 大娘陈述说:“我家的病人在锦州作手术,急用钱,我舅舅在唐山地震后推土时拣到了这玩艺 。 ”他边说边亮出一个黄澄澄的“金佛”来。 “这可是国宝,到商店去卖,还没有手续,怕人家给扣下。 ”“大娘,你不认识我了!我是你儿子的同学。 ”圆脸青年亲切地作自我介绍。B 大娘听说是儿子同学,便把这两个青年人,让进自己的家里去。圆脸青年恳切地拉开了话匣子:“大娘啊,这可是国宝!价格还低,可真便宜呀!我就是没钱,那你就买下吧。 ” B 大娘被这国宝二字和闪光的“金佛”弄得一时不知如何是好, 心想: “反正是孩子的同学,况且还是国宝 ” ,就倒出了“军机”:

11、“我手里没现钱,就有存折。 ”“有存折也行, ”“可得快点的,我还等着去赶车。 ”“那你就把存折和身份证都带着,把钱支出来。 ”两青年轮番插言。 “存折上就有 2600 元。 ”“不够你就再借点!”此时,圆脸青年早就盯住了 B 大娘手上的金戒子,说:“大娘不用借了,就把你这金戒子搭上算了” 。长脸青年感到吃亏似地说:“那可太便宜了!” “贱点就贱点吧,这也不是旁人。 ”三人下楼去取款。一进储蓄所,圆脸青年说:“这老太太有病,等着用钱治病,请把她的存款支出来” 。 “只剩 12 天就到期了,提前支款你们不合适。 ” 储蓄所的同志告诫说。老太太指着两个青年说:“这是我侄和外甥,支就支出来吧,没事的

12、!”于是,B 大娘用刚取出的 2600 元和从手上拿下来的金戒子,换回来一个 “国宝” 。B 大娘满脸笑容,带着“国宝”回家了。她还是有点不放心,就到邻居找一位“内行”职工来鉴定。 “你上当了,这是假的!”但是,为时已晚。骗局之三4 月 14 日下午 2 时 20 分,南山某机关家属楼的 61 岁 C 大娘,手里拿着 1000 元现金准备去存上。她来到市劳动局门前时,闪过来一个平头顶、四方脑袋的青年人拦住了去路,悄声说:“大娘你干啥去?” “到储蓄所办点事。 ”“你不认识我了?” “不认识。 ”“我和你家老二是同事。 ”“是利微吗?” “对,就是他。 ”“刚才该我破财!我在银行那儿碰见一个人,

13、拿着金佛去鉴定,他没有手续,银行不给他鉴定,那玩艺可值钱了,他要卖给我,我还没带钱,你说他要是跑了,我不就破财了吗? ”当地口音节的方头青年说着手一指:“你看,他来了!就是那个戴眼镜的。 ”接着又献出一“计”:“你装我妈。 ” C 大娘暗示“可以” 。“哎!上这来有事。 ” 方头青年一打招呼,那个戴着变色镜的人大步流星地凑了上来,只见他左眼低凹,还是一只眼。 “这是我妈,我妈在这儿等着,我回去取钱,那玩艺我买了,你要是怕跑呢,我就把这个留下。 ”说着拿下了手上戴着的两个戒子、一块表。转眼间,他就回来了。 “妈,我拿钱来了。 ”他打开上衣,果然里面装着不少钱。 “我就借这 4000 元。 ”顺手

14、递过几沓“大门帘” (百元卷) 。独眼青年满口唐山味:“这金佛最少得卖 7000 元。”“我没那么多钱,要不就把这两个戒子和手表也给你,你看行不行?” 独眼青年会意地接过去了。C 大娘看了这些表演,对 “金佛”值钱是深信不疑了。再看看那金光闪耀的“金佛” ,真是太漂亮了。“你还有吗?我妈还要买一个。 ”方头青年说:“就剩一个了,可不能在这卖了,看让人抓住怎么办!”于是,C 大娘领着两青年回到家里,以茶水相待。独眼青年又掏出一个闪光的“金佛” ,放在写字台上。经过一番讨价还价,张氏拿出人民币 2100 元,又到楼下借来300 元,另外又加上一个 65 克的金戒子,终于买下了一个沉甸甸的慈善的“金

15、菩萨, ”她捧着“金佛” ,爱不释手。又一转念,万一是假的咋办?“我给儿媳打个电话去。 ”两青年一听不是滋味:“大娘,你还不相信人。 ”方头青年拿起“金佛”就要走。C 大娘一看,不像是假的,不由自主的心一横“就这么定了!”在送两青年的途中, “独眼龙”开了腔:“大娘,你们这儿那儿有飞机场?你看我有的是钱。” C 大娘不禁好笑:倒是外地人,连哪有飞机场都不知道。便关心地指点:“你坐车要先到朝阳,再到锦州,锦州就有飞机场。 ”说话之间三人来到北票商场附近,张氏与两青年人,握手告别。C 大娘刚到楼下,儿子、儿媳也回来了。C 大娘“报告”了这个“特大喜讯” 。孩子们忙去鉴定,回报是:“假的。 ”顿时,C 大娘耳边如同响了一枚炸弹,眼睛也直了。这位血压高达 280 的老妇,吐出了一句真言:“这可叫我怎么活呀!” “金佛”的诱惑力很大,能说会道的“骗子”更容易使人进入“角色” ,于是,财迷心窍的人就自然要上当、受骗。在这里,提醒那些连做梦都想发财的人,切莫上当、受骗了 (史振声)本文于 1993 年5 月 9 日发表在北票市报第 4 版七、写作训练题目一:生活中的酸、甜、苦、辣。提示:酸、甜、苦、辣,各选一个片断来写。几个片断要围绕一个中心来写。题目二:几个抢拍来的镜头提示: “抢拍来的” 、含有“稍纵即逝” 、 “难得”之意思。这几个镜头,不是连贯的;但要表达同一个主题。


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