1、远镜、2.16 米大型望远镜这些望远镜虽然帮助天文学家取得了很多成果，但也存在效率不太高的问题。于是我国的天文学家便开始思考能否建造一个专门用于拍摄光谱的望远镜，让它获取光谱的能力远超传统望远镜。最终，这样的望远镜建成了，它就是 1997 年立项，2008 年建成的郭守敬望远镜。郭守敬望远镜是我国目前最大的光学望远镜，它结构设计特殊。其有效通光口径达到4 米，大口径意味着更多的进光量；同口径望远镜的视场宽度只有 2 度多，但它达到了 5度，大视场意味着可观测的范围更广，可同时观测的目标数更多。直到今天，郭守敬望远镜依然是世界上光谱获取效率最高的望远镜。它于 2012 年开始运行，至 2015
2、年上半年仅两年半的时间，它获取的光谱数量就已经超过了世界上其他望远镜之前拍摄的所有光谱数量的总和。截止到 2018 年 6 月一期观测结束，郭守敬望远镜总共获取了超过 900 万条光谱，而这个数字还将会随着已经开始的二期观测而继续以惊人的速度增长。利用郭守敬望远镜庞大的光谱数量，天文学家得以对银河系进行“星口普查”。例如，天文学家利用郭守敬望远镜为银河系重新画像，两次刷新了银河系半径大小，从原来的 5万光年扩大到了 10 万光年，增加了一倍；再如，最近郭守敬望远镜发现了人类已知的锂含量最高的巨星，它的锂含量是同类恒星的 3000 倍以上，堪称“宇宙最大充电宝”。郭守敬望远镜的建成将中国的主动光
3、学技术推向了世界前沿，而中国在天文望远镜领域的发展也并非仅仅局限于光学方面。2016 年，我国建成了世界上最大的单一口径射电望远镜 FAST，其直径达到 500 米。2017 年，我国第一颗 X 射线天文卫星成功发射，并于2018 年年初正式投入使用。在光学方面，中国正在与世界多个国家一起建造一架 30 米口径的光学望远镜 TMT，预计它的图象清晰度甚至比位于太空的哈勃望远镜都要高 10 倍。从中国天文望远镜的发展历史，我们体会到了新中国许多学科发展从无到有，从有到优的变化；更能体会到，这也是中国综合国力的发展在科学领域的体现。（摘编自 2019 年 2 月 21 日光明日报）（1）下列对本文
4、的理解与分析，错误的一项是A郭守敬望远镜用于拍摄光谱，它的光谱获取能力远远超过传统望远镜。B郭守敬望远镜有大口径和大视场的优点，可观测范围广，可同时观测目标数多。C近年来，中国在光学望远镜、射电望远镜、X 射线天文卫星等方面都有所发展。D多国合作已建成的光学望远镜 TMT，其图象清晰度是哈勃望远镜的 10 倍。（2）本文从哪几方面介绍了郭守敬望远镜？（3）本文第段画线句子运用了哪些说明方法？试举一例分析其作用。（4）本文第段加点字“仅”有什么表达效果？本 题 考 查 说 明 文 阅 读 综 合 。 本 位 是 一 篇 科 普 说 明 文 ， 主 要 介 绍 了 郭 守 敬 望 远 镜 的相 关
5、 内 容 ， 其 中 有 建 造 郭 守 敬 望 远 镜 的 必 要 性 、 结 构 设 计 和 地 位 及 意 义 。 解 答此 类 题 目 时 ， 需 要 学 生 具 备 说 明 文 的 考 点 体 系 ， 并 能 根 据 题 目 判 断 考 点 ， 结 合 考 点知 识 进 行 作 答 。【 解 答 】 （ 1） 本 题 考 查 说 明 文 内 容 。 解 答 此 题 要 根 据 选 项 回 扣 原 文 ， 逐 一 对 照 判 断正 误 。ABC 正 确 。D 有 误 。 光 学 望 远 镜 TMT 尚 未 建 成 。故 选 ： D。（ 2） 本 题 考 查 说 明 文 内 容 的 筛
6、选 。 解 答 此 题 ， 要 结 合 原 文 内 容 进 行 作 答 。 自 然 段 介 绍 了 建 造 郭 守 敬 望 远 镜 的 必 要 性 ； 段 介 绍 了 郭 守 敬 望 远 镜 的 结 构 设 计 ； 段 介 绍 了 郭 守 敬 望 远 镜 的 地 位 及 重 要 意 义 。（ 3） 本 题 考 查 说 明 方 法 及 其 作 用 。 解 答 此 题 ， 要 结 合 说 明 方 法 知 识 体 系 进 行 作 答 。本 句 运 用 了 举 例 子 、 作 比 较 和 列 数 字 的 说 明 方 法 。 举 例 子 ， 具 体 有 力 地 说 明 了 郭 守敬 望 远 镜 庞 大
7、的 光 谱 数 量 ； 作 比 较 ， 突 出 说 明 了 郭 守 敬 望 远 镜 庞 大 的 光 谱 数 量 ； 列数 字 ， 准 确 地 说 明 了 郭 守 敬 望 远 镜 庞 大 的 光 谱 数 量 。（ 4） 本 题 考 查 说 明 文 的 语 言 特 点 。 解 答 此 题 ， 要 牢 牢 把 握 说 明 文 语 言 的 特 点 ， 即 准确 严 谨 、 生 动 形 象 、 通 俗 易 懂 ， 在 这 里 ， 一 个 “仅 ”字 体 现 出 了 用 时 之 短 和 成 就之 大 ， 体 现 了 说 明 文 语 言 的 生 动 形 象 性 。答 案 ：（ 1） D（ 2） 建 造 郭
8、守 敬 望 远 镜 的 必 要 性 ； 郭 守 敬 望 远 镜 的 结 构 设 计 ； 郭 守 敬 望远 镜 的 地 位 及 重 要 意 义 。（ 3） 举 例 子 、 作 比 较 、 列 数 字 。 举 例 子 ， 具 体 有 力 地 说 明 了 郭 守 敬 望 远 镜 庞 大 的 光谱 数 量 ； 作 比 较 ， 突 出 说 明 了 郭 守 敬 望 远 镜 庞 大 的 光 谱 数 量 ； 列 数 字 ， 准 确 地 说 明了 郭 守 敬 望 远 镜 庞 大 的 光 谱 数 量 。（ 4） “仅 ”是 只 的 意 思 ， 这 里 生 动 形 象 地 说 明 了 郭 守 敬 望 远 镜 获 取
9、 的 光 谱 数 量 之 多 、速 度 之 快 。10阅读下文，完成下列各题。青少年情绪管理材料一：情绪管理是对个体情绪进行控制和调节的过程。以下是两个有关情绪失控的典型案例：九年级学生小军（ 化名）在学校与同学发生了不愉快，上课时同学向老师说了这事，小军急眼了，对老师大声喊，然后摔门而出，导致老师无法正常上课八年级学生小霞（化名）特别爱玩手机，妈妈暂时把手机没收了，结果她去妈妈房间砸碎了花瓶、杯子，还把门一脚踢坏针对青少年不擅长管理情绪的情况，中学教师卓秀芳表达了自己的看法：青少年要学会站在他人立场上看待问题，冷静分析产生问题的原因，这样有助于问题的解决。同时，要做到严于律己，宽以待人，主动
10、进行自我批评，学会和同伴交流沟通。教育硕士李莉也认为，如果一个人能够随情境的变化适当地调节自己的情绪，并且能以合适的方式表现出被人所接受的情绪反应，那么，这样的表现更易于形成健康的心理状态。材料二：谢瑞琦针对某地区 456 名 1320 岁青少年的常见情绪类型进行了问卷调查，得出如下结论：当前青少年情绪类型总体呈正常分布，大多处于平和、喜悦的积极情绪中，但焦虑、无聊、烦躁等负面情绪也较为普遍。女生的积极情绪类型明显多于男生。在积极情绪类型中，平和、喜悦的比率，女生分别占 61.85%和 52.63%，而男生则为 56.56%和 38.18%此外，男生的焦虑、愤怒、空虚、无聊等奔放的负面情绪要多
11、于女生；而女生的内敛的负面情绪，如悲伤、冷漠、孤独等要多于男生。以下为青少年负面情绪产生原因的调查统计，原调查间卷为多项选择题。（数据来源：谢瑞琦青少年情绪现状调查及对策研究）材料三：万文昌：学校要正视心理键康教育，尤其是学生情绪管理教育，要开设专门的心理健康教育课程，将学生情绪管理教育作为重要课程内容。社会工作硕士许青云：父母对孩子的关怀可以提升其情绪智力和情绪表达能力；反之，父母的冷漠和沉默会抑制其情绪表达和情绪管理的发展。父母感情融洽的家庭，青少年更能够积极调控情绪。父母过分干预或者是任意放纵都会对青少年的情绪管理产生消极影响。材料四：个人情绪调整常用方法举例：（1）请从材料二的柱状图中
12、得出三条有意义的结论。（2）结合材料，请你为提高青少年的情绪管理能力，从不同角度提三条建议。（3）下列对材料的理解与分析，错误的一项是A材料一中的两位同学都不擅长管理自己的情绪，他们的情绪都导致了不好的结果。B受调查的青少年，大多处于平和、喜悦的积极情绪中，但是，负面情绪也较为普遍。C受调查男生的奔放的负面情绪多于女生，同样，男生的内敛的负面情绪也多于女生。D如果青少年能够很好地管理自己的情绪，那么其未来的职业生涯也许会更加顺利。【 分 析 】 题 目 中 给 出 三 则 与 青 少 年 负 面 情 绪 相 关 的 材 料 。 第 一 题 考 查 学 生 从 图 表 中得 出 结 论 的 能
13、力 。 第 二 题 考 查 提 出 建 议 的 能 力 。 第 三 题 考 查 筛 选 信 息 的 能 力 。【 解 答 】 （ 1） 观 察 图 表 中 的 文 字 与 数 据 ， 可 以 从 青 少 年 产 生 负 面 情 绪 的 原 因 很 多 ，大 部 分 同 学 会 因 为 什 么 产 生 负 面 情 绪 ， 只 有 极 少 同 学 不 会 产 生 负 面 情 绪 等 三 个 方 面来 得 出 结 论 。（ 2） 针 对 某 种 情 况 提 出 建 议 ， 建 议 一 定 要 有 针 对 性 与 可 行 性 。 为 开 放 类 试 题 ， 不 要求 统 一 答 案 ， 可 以 分 别
14、 从 学 校 的 角 度 ， 家 庭 的 角 度 ， 个 人 的 角 度 来 提 出 有 针 对 性 可行 性 的 建 议 。（ 3） ABD 正毕节市 2019 年初中毕业生学业（升学）考试语 文注意事项：1. 答 题 前 ， 务 必 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 答 题 卡 规 定 的 位 置 。2. 答 题 时 ， 必 须 使 用 2B 铅 笔 或 0.5 毫 米 黑 色 签 字 笔 ， 将 答 案 填 涂 或 书 写 在 答 题 卡 规 定 的 位 置 ， 字 体 工 整 ， 笔 迹 清 楚 。 在 试 卷 上 答 题 无 效 。3. 本 试 题 共 6 页
15、， 满 分 150 分 ， 考 试 用 时 150 分 钟 。一、积累与运用（30 分）（一）基 础 知 识 积 累 与 运 用 （20 分） 阅 读 下 面 文 字 ， 回 答 1-4 题（8 分）史 铁 生 的 秋 天 的 怀 念 ， 回 忆 了 几 件 与 母 亲 有 关 的 事 ， 都 是 “我 ”的 亲 身 经 历 ， 字 里 行间 掺 杂 着 对 母 亲 的 zh 爱 和 怀 念 ， 以 及 对 自 己 少 不 更 事 的 追 悔 ， 读 后 令 人 感 伤 不 已 。 我们写记 事 文 章 的 时 候 ， 也 要 记 真 实 的 事 ， 忠 于 自 己 的 感 受 ， 溶 入 自
16、 己 的 情 感 ， 切 记 无 病 呻 吟 ， “为赋 新 词 强 说 愁 。 ”此 外 ， 还 要 注 意 锤 炼 语 言 。1. 请 给 加 点 字 注 音 或 根 据 拼 音 写 出 汉 字 （2 分 ）为赋新 词强 说愁 （ ） zh（ ） 爱2. 文 段 中 有 两 个 错 别 字 ， 请 找 出 来 并 改 正 。 （2 分 ）“ ”改为“ ” “ ”改 为“ ”3. 文 段中 划线 的词 语， 使 用错误 的一 项（ ） （ 2 分）A掺杂 B少不 更事 C无病 呻吟 D锤炼4 文 段中 四处 标点 （见 角 标 ） ， 使用 错误 的 一项（ ） （ 2 分 ）A B C D
17、 阅 读 下 面 文 字 ， 回 答 5-6 题（ 4 分）A 瑞 士 是 一 个 山 地 小 国 ， 几 乎 完 全 没 有 矿 产 资 源 ， 却 成 为 全 球 最 富 有 的 国 家 之 一 。 B 缺乏 自 然 资 源 的 瑞 士 人 在 这 一 巴 掌 大 的 天 地 里 死 磕 硬 磨 ， 硬 是 开 拓 出 一 片 自 己 的 江 山 。 C19 世 纪 中叶 至 20 世 纪 初 是 瑞 士 高 档 钟 表 业 的 黄 金 时 代 。 D 萧 邦 、 伯 爵 、 劳 力 士 等 一 批 耀 眼 的 品 牌 先后 相 继 问 世 ， 独 步 天 下 。20 世 纪 70 年 代
18、 ， 日 本 人 发 明 了 石 英 手 表 ， 它 以 超 级 廉 价 和 轻 便 的 优 势 ， 对 传 统 的 机 械 表 构成 致 命 的 打 击 。 几 乎 所 有 人 都 认 为 瑞 士 手 表 ： 特 别 是 机 械 表 的 末 日 已 经 降 临 。5. A、 B、 C、 D 四句 中， 有语病 的一 句（ ） （2 分）6. 在 横线 处依 次填 入句 子 ，最恰 当的 一项 （ ） （ 2 分）这对只有 700 万人口的瑞士来说实在难以承受。在短短的六七年里，瑞士钟表业遭遇了一场灭顶之灾。一度，有上千家手表工厂倒闭，超过 10 万名钟表工人失业。其产量占全球的比例从 45%
19、陡降到 15% 。A B C D 7 阅 读 材 料 ， 回 答 问 题 （8 分）材 料 ： 一 位 成 功 人 士 回 到 家 乡 ， 某 天 出 门 办 事 ， 在 政 府 一 楼 大 厅 看 到 一 位 他 熟 悉 的 朋 友 。 这 位成 功 人 士 二 话 不 说 ， 三 步 并 作 两 步 ， 走 到 朋 友 的 背 后 ， 一 把 将 他 抱 起 来 ， 原 地 旋 转 了 一 圈 。 当 时 正是 上 班 高 峰 期 ， 此 举 引 得 很 多 人 侧 目 。 那 位 朋 友 不 知 所 以 ， 站 定 后 ， 尴 尬 地 掉 转 身 ， 瞥 他 一 眼 ，招 呼 都 没 有
20、 打 一 声 就 走 开 了 。 成 功 人 士 见 朋 友 不 搭 理 他 ， 也 觉 得 尴 尬 。（ 1） 请发 挥想 象， 写出 成 功人士 和他 的朋 友此 时心 理活动 。 （4 0 字 以内 ） （ 4 分）成功 人 士： 朋友： （ 2） 某 校 八 年 级 （ 2） 班 对 成 功 人 士 待 友 的 方 式 产 生 了 不 同 看 法 。 为 此 ， 语 文 老 师 组 织 了一 场 辩 论 赛 。 假 如 你 是 反 方 ， 针 对 正 方 辩 词 ， 你 应 该 怎 样 说 ？ （6 0 字 以 内 ） （4 分 ）正 方 ： 我 方 认 为 ， 对 待 每 一 个 熟
21、 悉 的 朋 友 都 要 像 第 一 次 见 到 那 样 ， 恭 恭 敬 敬 ， 彬 彬 有 礼 ， 即 熟 人 生 处 。 熟 人 生 处 ， 于 人 表 示 出 尊 重 ， 于 己 体 现 出 风 度 。 给 熟 人 足 够 的 尊 重 ， 才 能 熟 而不 俗 ， 友 谊 长 存 。反方： （二）古诗文积累（10 分，每空 1 分）8. 默 写 。（ 1） 晴川 历历 汉阳 树， 。 （ 崔 颢黄 鹤楼 ）（ 2） ，病树 前头 万木 春。 (刘 禹锡 酬乐 天扬 州初 逢席 上见赠 )（ 3） 潭中 鱼可 百许 头， 。 （柳 宗元 小石 潭记 ）（ 4） 何谓 知己 ？知 己就 是
22、“我寄 愁心 与明 月， ”的休 戚与 共 （李白闻王 昌龄 左迁 龙标 遥有 此寄 ） ，是 “ ，提 携玉 龙为 君死 ”的义无 反顾（李贺 雁 门太 守行 ） ， 是“春 蚕到 死丝 方尽 ， ”的 至死 不 渝（李 商隐无题 ） ， 是可 以克 服空 间阻隔 的“ ， 天涯 若比 邻” （王 勃 送杜 少府之任蜀 州 ） ； 志 趣高 雅， 于是“ 谈笑 有鸿 儒， 。 ”（刘 禹锡 陋室铭 ） 没有知己 ， 人 们就 会感 到孤 独寂寞 ， “念天 地之 悠悠 ， 。 ”（ 陈子 昂 登幽州台 歌 ） “策之 不以 其 道， 食 之不 能尽 其材 ， ， ”这 是千 里马的 悲哀 ，
23、 因为它 没有 遇到 伯乐 这样 的知己 。 （ 韩愈 马 说 ）二、现代文阅读（30 分）（三）论述类文本阅读（8 分）“做 工 好苦 呀 ！ ”这 种 叹气 的 声 音， 无 论何 人 都 会常 在 口 边流 露 出 来 。 但 我要 问 他 ： “做 工苦 ， 难道 不做 工就 不苦 吗 ？ ”今 日大 热天 气 ， 我 在 这 里喊 破喉 咙来 讲， 诸 君扯 直耳 朵来 听 ， 有 些 人 看 着 我 们 好 苦 ； 翻 过 来 ， 倘 若 我 们 去 赌 钱 、 去 吃 酒 ， 还 不 是 一 样 在 淘 神 费 力 ？ 难道又 不 苦 ？ 须 知 苦 乐 全 在 主 观 的 心 ， 不 在 客 观 的 事 。 人 生 从 出 胎 的 那 一 秒 钟 起 到 咽 气 的 那 一 秒钟 止 ， 除 了 睡 觉 以 外 ， 总 不 能 把 四 肢 、 五 官 都 搁 起 不 用 。 只 要 一 用 ， 不 是 淘 神 ， 便 是 费 力 ， 劳苦 总 是 免 不 掉
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