1、 制作讲授:张学成史记讲读司马迁的生活时代和生平1、如何巩固西汉王朝的统治,需要总结历史的经验,做出学术的综合分析。2、西汉的文化发展,为修史提供了有利条件。3、雄才大略的汉武帝,加强了中央集权的统治4、汉武帝后期阶级矛盾尖锐化,为司马迁“原始察终,见盛观衰”的方法论提供了现实的依据。5、文景之世开明政治的流风余韵,启迪了司马迁自成“一家之言”一、汉武盛世魯壁藏書“ 原始察终” ,指历史研究,要考察其发展变化的因果关系;“ 见盛观衰” ,指洞察历史的变化,要能在鼎盛之时看到他的衰败的征兆。司马迁用这样的方法,认识到汉朝的统一和制度,是继秦朝历史的发展而来,从而肯定了秦朝的统一之功。同时又从秦朝
2、覆亡的原因,又看到了当代政治的危机。 二、出身于史官世家颛 任命南正重掌管天文,北正黎掌管地理重、黎的后代继续掌管天文、地理,重黎氏世代掌管天文地理。朝程林休甫就是他们的后裔。王重黎氏因失去官守而成为司马氏。司马氏世掌周史。王和 王司马氏离开周都到晋国。后 , 中 ,司马 中的一 迁 了 。 的 司马 , 张 发生论,于 王司马 ,currency1后,“做了fi。司马 之fl司马 ,武 。 为 ”。司马 武 平 , 后 武一 于, 。司马 之fl司马 , 的官,生活 始 时代。司马 生司马 ,司马 汉朝 之 。生司马 ,司马 大 ,后 。司马喜生司马谈,司马谈做了太史公。“世 史” 史 司马
3、有 的学 修 , “学官于 ,于何, 论于 ”。 为文“论 家之要” 。文 分析一 “大 :“ 一 ,。” ”、 、 、法、 ,此务为治者也,直所从言之异路,有省不省耳。 家短 对当时流行的 家学说做了开放的评价, 家中,对 、 、 、法和 ” 家,否定中有肯定,对 家却持完全肯定的态度,这说明深当时流行的 老思想的影响。 短 之因通过比较分析,告诉我们前 家存 短处的原因。从肯定 家的兼currency1 家之 。各家特点”家、 家、 家、 家、法家和 家 力于如何达 平治世的学,只们所遵循依从的学说不一个路 ,有的显明,有的不显明罢了。我 经 私 里研究过”之术,发现它注重吉凶祸福的预兆,
4、禁忌避讳很多,使人 束缚并多有所畏惧,但 ”家关于一年四季运行顺序的 理,不可丢弃的。 家学说 但 抓住要领,花费了气力却很 功效,因此该学的张难以完全遵从;然它所序列臣父 之礼, 妇 幼之别则不可改变的。 家俭啬难以依遵,因此该的张不能全部遵循,但它关于强本节 的张,则不可 弃的。法家张 法却 ,但它 臣 分的张,则不可改的。 家使人 束 实 ;但它 实的关 ,则不能不 察 的。 家使人 一,行 合 之“ ”,使 。 家之术依据 ”家关于四时运行顺序之说, 家之 ,currency1 、法家之 要, 时的发展发展,顺 的变化,currency1“风, 于人, 不,fifl 要 , 力 功效多。 司马论 家要fl 学术史 注fi的特有 方:1. 首先 “ ” 的观 而 其“ ” ,代 “ ” 为 ;. 先秦 为“ ” 、 、 、 、法、,为后世 ;. 同一之currency1,“为“ 治” ;currency1fi. 之“ 要fl” , 其其 ;. 重”“ ” ,重 ,正 其能“ ” 之;. “ ” , “ 政” “ 治” , “ 而 治天,” 。 是因为 ,而 又 。 度 用就衰 , 度 就 , 、离就 亡。 去的 能 生, 、 离 能重 在一,重”这 。看来, 是生命的, 是生命的。 先定 的 和 , 谈“ 法治理天” , 的又是