金华市人民政府公报 .pdf

1、(嗏匀琀萖嗨嗏讀缁缀吽節貔%頀h堀椀猂唃夈夰骋梋蘰塙晢瀀搀昀瀀椀挀最椀昀夀奓骋梋蚈塙晢瀀搀昀尀尀搀戀戀搀搀戀愀昀昀愀昀欀匀挀圀嘀一漀匀氀娀琀儀昀砀椀渀昀漀眀瀀爀爀堀昀唀伀倀嘀最夀夀骋梋蘀塙晢挀挀挀搀挀搀搀搀愀昀蠀稀絺饢捾打匀灢蠀殁饘穑絺盿塙晢打谀虎萀潏戀灙N甀燿甀捾打厗灢夀夰骋梋蘰塙晢秿塙虎葎奶夰骋梋羑塙袏蕖虎衎層暋梋盿鱔罎谀羑塙晢蕎鹷衧塙晢N谀裿蠀夀骋蘀鹾汒奏u魥礀摲縀吀虎縀吀蠀稀絺饢捾打匀灢蠀殁饘穑絺盿塙晢打谀虎萀潏戀灙N甀燿甀捾打厗灢罢夀餀蘀D嘙H誌%胔-鑻棙圈Fi缀$荧教授、副教授量化考核计分标准 .pdfpic1.gif教授、副教授量化考核计分标准.pdf2019-101179276

2、a27-ae32-4c15-ad01-af049e1b2455UPm1PDEWzFr8gyC+ekRiY/K394kUvaTEB0s7aI2XkFy/zRkQbVT0EQ=教授,副教授,量化,考核,计分,标准ab5b32ff6a74ea364e9c8f8cfd996318常时瓦拉西瓦0001900002教师资格20191011201520283377J07諯蠁(凱吀嘉搀0琀搂嘗吀嘉讀缁h吽節貔%頀h椀挂愃憃愃猃蜃較較較猃蹑荳祔镶搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀猀蹑荳祔镶搀漀挀砀尀尀搀挀搀愀挀昀攀昀攀攀刀椀攀搀吀樀愀唀最昀匀椀栀眀甀唀倀砀漀嘀猀一儀搀眀琀椀伀愀攀樀匀娀吀吀猀蹑荳礀销戀挀攀挀戀戀攀攀挀j栀縀匀

3、洀愀氀氀椀爀搀餀蘀D嗪偈H鄀$胔-鑻棙Ci缀$教师资格证及认定相关资料代领委托书 .pdfpic1.gif教师资格证及认定相关资料代领委托书.pdf2019-1011e2235ef7-6238-4483-ac8f-9e637b12a612HEwKz98KIg3JZwOVHTUb4Cwlob/SjM5D879u1wKlg3+U94mzczJiRg=教师,资格证,认定,相关,资料,委托书668aa99879c17ce37cf0d710829de32c附 件教师资格证及认定相关资料代领委托书委托人：身份证号：被委托人：身份证号：本人因原因无法亲自到西夏区教育局（银川市西夏区市民大厅）领取教师资格证书

4、及教师资格认定申请表，现委托携带其本人身份证原件、我本人身份证原件、毕业证原件到认定机构代为领取。本人已知悉教师资格认定申请表须由申请人递交给本人人事档案所在的管理部门，归入本人人事档案。现申明，委托领取的教师资格证和相关资料如有遗失，责任自负。委托人：被委托人：年月月瓦拉西瓦0001900002教师资格20191011201518937860J怖蔀欁伀&餀蘀D瀀喱H$胔-鑻棙剘Fh缀堃堆堆怆理簆簆簆夆骋梋瀀搀昀瀀椀挀最椀昀夀骋梋瀀搀昀尀尀愀愀搀愀搀愀搀愀挀愀戀攀甀琀搀愀匀礀刀爀最琀氀娀昀椀樀瘀最伀夀挀唀爀刀瀀吀嘀堀眀甀愀堀攀椀眀夀骋梋抈愀攀攀戀昀攀戀戀愀挀戀攀瑵扬貗聎筎譼晎豨筗譼筹昀虛晓攀奲

5、讀潎貈橲喋鑶婙罿奎骋塙沉縀坻琀夀暋桧奵奵骋葧捵骋葧剧损塏奛骋梋吀奎晥渀獬夀妀晥鮀罎暋甀袐豬譬櫿衠华葎傋饧鹷湑豸譬夀骋葧氀卾灢0挀扫最衎汏舰譎鹎瑎琀堀敛譎罢夀錀喳Q頀殻$胔-鑻棙Ch缀市怃悃怃爃蘃踃踃踃猃蹑魬R禖镶搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀猀蹑魬R禖镶搀漀挀砀尀尀挀昀戀昀搀攀攀愀愀搀愀圀瀀倀儀匀洀倀圀樀戀猀攀夀漀氀刀瀀戀伀伀甀眀氀匀夀氀吀儀猀蹑魬舀礀销昀搀挀愀挀攀攀y栀&匀洀愀氀(尀嘐匀嘜尀嘐讀缁缀吽節貔%頀h椀匁嬃它嬃挃眃缃缃缃夃琀蒕鞘瀀搀昀瀀椀挀最椀昀夀琀蒕鞘瀀搀昀尀尀搀挀昀搀昀搀愀搀挀愀戀愀愀挀最搀唀栀匀夀礀漀甀稀戀匀最樀刀娀眀昀挀堀瘀礀伀搀伀眀眀栀堀椀眀夀萀鞘摻愀愀搀昀搀搀戀攀戀戀帀,栀u罢夀

6、餀蘀D噵粅H匨耀鄀甤匨胔-鑻棙Ci缀$荓教育基础知识（中学）考试说明 .pdfpic1.gif教育基础知识中学考试说明.pdf2019-10111c36e5a8-1895-450a-80d7-da71a90a542a+KAE9dkESNdvRZBR361NKMzJmd+Tc6wYJMCwXEXjOxMljLQsIs8Ylw=教育,基础知识,中学,考试,说明323958e42e7cebc3da1ca4b36bbd5ec4瓦拉西瓦0001900002教师资格20191011201524091490J0蜀(嘻谀噊嘻讀缁缀吽節貔%頀h椀唁儃攃洃洃洃锃锃锃锃锃锃锃锃锃锃锃锃锃锃锃锃锃锃霃夃镟詠瀀搀昀瀀椀

7、挀最椀昀夀镟詠瀀搀昀尀尀昀搀昀戀戀戀昀攀攀愀渀匀昀嘀瀀愀瘀倀最圀堀倀焀嘀倀伀唀漀倀挀匀唀栀攀攀儀樀倀欀伀瀀洀漀礀眀夀销言斀戀戀戀挀攀戀昀挀挀愀攀*栀樀0罢夀錀噱Q岈兑熠岈胔-鑻棙圈Fi缀$荧关于有机玻璃及制品项目投资可行性报告.docxpic1.gif关于有机玻璃及制品项目投资可行性报告.docx2019-108ccb5e131-0c0e-42f6-a997-6d8380e8cc70wGA7q+9AQEbfy1nKvuDDXBZ2ofAklYxPGKFTDjYniGK7t59ggggJwA=关于,有机玻璃,制品,项目,投资,可行性报告016e9270af1da9fd6a550feb441c9b

8、8bSmallBird0001200001可研报告20191008155630661G嘀楏斖噥攀怀稃蔀欁伀&餀蘀D瀀喱H$胔-鑻棙剘Fh缀堃堆堆怆理簆簆簆夆骋梋瀀搀昀瀀椀挀最椀昀夀骋梋瀀搀昀尀尀愀愀搀愀搀愀搀愀挀愀戀攀甀琀搀愀匀礀刀爀最琀氀娀昀椀樀瘀最伀夀挀唀爀刀瀀吀嘀堀眀甀愀堀攀椀眀夀骋梋抈愀攀攀戀昀攀戀戀愀挀戀攀瑵扬貗聎筎譼晎豨筗譼筹昀虛晓攀奲讀潎貈橲喋鑶婙罿奎骋塙沉縀坻琀夀暋桧奵奵骋葧捵骋葧剧损塏奛骋梋吀奎晥渀獬夀妀晥鮀罎暋甀袐豬譬櫿衠华葎傋饧鹷湑豸譬夀骋葧氀卾灢0挀扫最衎汏舰譎鹎瑎琀堀敛譎罢夀錀喳Q頀殻$胔-鑻棙Ch缀市怃悃怃爃蘃踃踃踃猃蹑魬R禖镶搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀猀蹑魬R禖镶搀漀挀

9、砀尀尀挀昀戀昀搀攀攀愀愀搀愀圀瀀倀儀匀洀倀圀樀戀猀攀夀漀氀刀瀀戀伀伀甀眀氀匀夀氀吀儀猀蹑魬舀礀销昀搀挀愀挀攀攀y栀&匀洀愀氀氀椀爀搀錀喳Q頀殻$胔-鑻棙Ci缀$荡关于水力控制阀项目投资可行性报告.docxpic1.gif关于水力控制阀项目投资可行性报告.docx2019-1088cfb9501-f141-4307-891d-eea5207a9da1W1p9PQ7SmP9WjC/bsEB2BeYolRIpGbOOL2LuwDA2IClSBYIl3KT3QA=关于,水力,控制,节制,项目,投资,可行性报告9f14163240290d75cac535981e1607e1嬀社SmallBird0001

10、200001可研报告20191008162055664G0(喡匀鴀%吀瀂喱喡讀缁缀瀀吺節貔%頀h堀椀夃夆夆愆甆紆紆紆夆骋梋瀀搀昀瀀椀挀最椀昀夀骋梋瀀搀昀尀尀愀簬(噳匀%噼噳讀缁缀吽節貔%頀h椀欂匃會漃漃漃霃霃霃霃霃霃霃霃霃霃霃霃霃霃霃霃霃霃餃夃螋桓妋葞腧瀀搀昀瀀椀挀最椀昀夀螋桓妋葞腧瀀搀昀尀尀搀攀愀搀攀愀攀挀攀搀愀戀栀漀爀砀稀欀猀倀攀瀀挀爀砀一愀昀儀欀礀攀栀瘀稀戀吀最最瀀刀稀瀀琀戀稀唀渀儀夀螋桓夀腧攀搀昀昀挀搀攀戀昀昀昀攀搀罢夀錀嚡Q蟤缀鉔(蟤胔-鑻棙圈Fi缀$荣关于有机玻璃板材项目投资可行性报告.docxpic1.gif关于有机玻璃板材项目投资可行性报告.docx2019-108ee98d8

11、0a-c4d8-45b9-a7a2-72fec723cba6NawlSD7eqJRnp3sX/jzBhtxdwCjRBA+YLZszLkqKDM1qykk3JtPFaQ=关于,有机玻璃,板材,项目,投资,可行性报告5a6aa1809aae27bcd85fad10735512df罳SmallBird0001200001可研报告20191008155631644G胔-鑻棙Ch缀刁吃尃尃尃萃萃萃萃萃萃萃萃萃萃萃萃萃萃萃萃萃萃蘃奐瀀搀昀瀀椀挀最椀昀奐瀀搀昀尀尀攀戀愀昀愀攀昀戀攀挀愀昀搀挀攀攀儀搀伀吀唀漀嘀倀昀戀嘀最愀最嘀椀倀娀最砀圀倀夀礀瘀堀甀儀椀一娀愀圀洀愀琀洀氀瀀夀撔搀搀愀攀戀攀搀愀戀愀戀攀搀栀1

12、罢夀笊怎蔀欁伀&餀蘀D瀀喱H$胔-鑻棙剘Fh缀堃堆堆怆理簆簆簆夆骋梋瀀搀昀瀀椀挀最椀昀夀骋梋瀀搀昀尀尀愀愀搀愀搀愀搀愀挀愀戀攀甀琀搀愀匀礀刀爀最琀氀娀昀椀樀瘀最伀夀挀唀爀刀瀀吀嘀堀眀甀愀堀攀椀眀夀骋梋抈愀攀攀戀昀攀戀戀愀挀戀攀瑵扬貗聎筎譼晎豨筗譼筹昀虛晓攀奲讀潎貈橲喋鑶婙罿奎骋塙沉縀坻琀夀暋桧奵奵骋葧捵骋葧剧损塏奛骋梋吀奎晥渀獬夀妀晥鮀罎暋甀袐豬譬櫿衠华葎傋饧鹷湑豸譬夀骋葧氀卾灢0挀扫最衎汏舰譎鹎瑎琀堀敛譎罢夀錀喳Q頀殻$胔-鑻棙Ch缀市怃悃怃爃蘃踃踃踃猃蹑魬R禖镶搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀猀蹑魬R禖镶搀漀挀砀尀尀挀昀戀昀搀攀攀愀愀搀愀圀瀀倀儀匀洀倀圀樀戀猀攀夀漀氀刀瀀戀伀伀甀眀氀匀夀氀吀儀猀蹑魬舀

13、礀销昀搀挀愀挀攀攀y栀&匀洀愀氀氀椀爀搀錀喳Q頀殻$胔-鑻棙Ci缀$荡关于水力控制阀项目投资可行性报告.docxpic1.gif关于水力控制阀项目投资可行性报告.docx2019-1088cfb9501-f141-4307-891d-eea5207a9da1W1p9PQ7SmP9WjC/bsEB2BeYolRIpGbOOL2LuwDA2IClSBYIl3KT3QA=关于,水力,控制,节制,项目,投资,可行性报告9f14163240290d75cac535981e1607e1嬀社SmallBird0001200001可研报告20191008162055664G0(喡匀鴀%吀瀂喱喡讀缁缀瀀吺節貔%

14、頀h堀椀夃夆夆愆甆紆紆紆夆骋梋瀀搀昀瀀椀挀最椀昀夀骋梋瀀搀昀尀尀愀愀搀愀搀愀搀愀挀愀戀攀甀琀搀愀匀礀刀爀最琀氀娀昀椀樀瘀最伀夀挀唀爀刀瀀吀嘀堀眀甀愀堀攀椀眀夀骋梋抈愀攀攀戀昀攀戀戀愀挀戀攀瑵扬貗聎筎譼晎豨筗譼筹昀虛晓攀奲讀潎貈橲喋鑶婙罿奎骋塙沉縀坻琀夀暋桧奵奵骋葧捵骋葧剧损塏奛骋梋吀奎晥渀獬夀妀晥鮀罎暋甀袐豬譬櫿衠华葎傋饧鹷湑豸譬夀骋葧氀卾灢0挀扫最衎汏舰譎鹎瑎琀堀敛譎罢夀挀戀最琀管 部 门 以 及 行 业 组 织 的 国家考试。 该 司 法 解 释 同 时 规 定 ， 前 款 规 定 的 考 试 涉 及 的 特 殊 类 型 招 生 、 特 殊 技 能 测 试 、 面 试 等 考 试 ， 属于

15、 “ 法律规定的国家考试” 。 “ 这 并 非 意 味 着 对 在 其 他 考 试 中 作 弊 的 行 为 一 律 不 予 刑 事 追 究 。 ” 最 高 人 民 法 院 研 究 室 主 任 姜 启 波 在 最 高 法 3 日 举 行 的 新 闻 发 布 会 上 说 ， 司 法 解 释 同 时 规 定 ， 在 法 律 规 定 的 国 家 考 试 以 外 的 其 他 考 试 中 ， 组 织 作 弊 ， 为 他 人 组 织 作 弊 提 供 作 弊 器 材 或 者 其 他 帮 助 ， 或 者 非 法 出 售 、 提 供 试 题 、 答 案 ， 符 合 非 法 获 取 国 家 秘 密 罪 ， 非 法

16、生 产 、 销 售 专 用 间 谍 器 材 、 窃 听 、 窃 照 专 用 器 材 罪 ， 非 法 使 用 窃 听 、 窃 照 专 用 器 材 罪 ， 非 法 利 用 信 息 网 络 罪 ， 扰 乱 无 线 电 通 讯 管 理 秩 序 罪 等 犯 罪 构 成 要 件 的 ， 依 法 追 究 刑 事 责 任 。 从 非 法 获 取 试 题 、 答 案 ， 到 组 织 考 试 作 弊 ， 向 他 人 非 法 出 售 、 提 供 试 题 、 答 案 ， 这 种 考 试 作 弊 “ 一 条龙服务” 在现实中并不鲜见 。 “ 两 高 ” 司 法 解 释 对 此 规 定 ， 相 关 行 为 分 别 符 合

17、 刑 法 第 二 百 八 十 二 条 和 刑 法 第 二 百 八 十 四 条 之 一 规 定 的 ， 以 非 法 获 取 国 家 秘 密 罪 和 组 织 考 试 作 弊 罪 或 者 非 法 出 售 、 提供试题 、 答案罪数罪并罚 。 “ 严 惩 考 试 作 弊 犯 罪 ， 特 别 要 打 击 考 试 作 弊 利 益 链 条 。 ” 最 高 人 民 检 察 院 法 律 政 策 研 究 室 副 主 任 缐 杰 说 ， 针 对 现 实 当 中 大 量 利 用 电 子 信 息 技 术 手 段 实 施 考 试 作 弊 的 情 况 ， 司 法 解 释 也 作 出 了 规 定 。 要 依 照 刑 法 相

18、关 的 规 定 ， 以 处 罚 较重的规定定罪处罚。 司 法 解 释 还 规 定 ， 组 织 考 试 作 弊 ， 在 考 试 开 始 之 前 被 查 获 ， 但 已 经 非 法 获 取 考 试 试 题 、 答 案 或 者 具 有 其 他 严 重 扰 乱 考 试 秩 序 情 形 的 ， 应 当 认 定 为 组 织 考 试 作 弊 罪 既 遂 。 此 外 ， 司 法 解 释 明 确 了 作 弊 器 材 的 认 定 标 准 和 单 位 实 施 考 试 作 弊 犯 罪 的 定 罪 量 刑 标 准 。 针 对 不 少 考 试 作 弊 罪 犯 “ 重 操 旧 业 ” ， 司 法 解 释 还 对 此 类 犯

19、 罪 的 职 业 禁 止 、 禁 止 令 和 罚 金 刑 适 用 规 则 作 出 了 规 定 。 “ 打 击 考 试 作 弊 犯 罪 任 重 道 远 。 ” 公 安 部 网 络 安 全 保 卫 局 副 巡 视 员 陈 飞 燕 说 ， 公 安 机 关 将 以 各 类 国 家 考 试 为 重 点 ， 高 压 打 击 组 织 实 施 考 试 作 弊 的 犯 罪 团 伙 ， 深 挖 打 击 为 组 织 考 试 作 弊 提 供 广 告 、 支 付 、 培 训 、 物 流 等 帮 助 的 行 为 ， 追 查 打 击 利 用 信 息 网 络 公 开 发 布 传 播 国 家 考 试 试 题 、 招 募 相 关

20、人员等行为 。 教 育 部 高 校 学 生 司 副 司 长 李 强 说 ， 教 育 部 门 将 进 一 步 强 化 与 司 法 机 关 的 协 调 配 合 ， 强 化 考 生 法 治 教 育 ， 严 格 考 试 组 织 管 理 ， 净 化 考 试 外 部 环 境 ， 对 涉 考 违 法 犯 罪 活 动 保 持 高 压 态 势 ， 推 动 考 试 安 全 环 境 不 断 好 转 ， 全 力 保 障 国 家教育考试安全平稳。 “ 司 法 解 释 对 于 维 护 公 平 公 正 的 考 试 秩 序 必 将 发 挥 重 要 作 用 。 ” 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 专 业 技 术 人 员

21、 管 理 司 司 长 俞 家 栋 说 ， 人 社 部 门 将 进 一 步 完 善 各 类 职 业 资 格 考 试 管 理 制 度 ， 加 强 诚 信 考 试 体 系 建 设 ， 加 强 高 科 技 在 反 作 弊 中 的 应 用 ， 打 造 风 清 气 正 的 考 试环境。 据新华社 已非法获取考试试题 、 答案的 考前被查获也应认定为组织考试作弊罪既遂 3 刑 法 规 定 ， 在 法 律 规 定 的 国 家 考 试 中 ， 组 织 作 弊 的 ， 处 三 年 以 下 有 期 徒 刑 或 者 拘 役 ， 并 处 或 者 单 处 罚 金 ； 情 节 严 重 的 ， 处 三 年 以 上七年以下有期

22、徒刑 ， 并处罚金 。 何 为 组 织 作 弊 “ 情 节 严 重 ” ？ “ 两 高 ” 司 法 解 释 规 定 了 9 类 情 形 ， 包 括 ： 在 普 通 高 等 学 校 招 生 考 试 、 研 究 生 招 生 考 试 、 公 务 员 录 用 考 试 中 组 织 考 试 作 弊 的 ； 导 致 考 试 推 迟 、 取 消 或 者 启 用 备 用 试 题 的 ； 考 试 工 作 人 员 组 织 考 试 作 弊 的 ； 组 织 考 生 跨 省 、 自 治 区 、 直 辖 市 作 弊 的 ； 多 次 组 织 考 试 作 弊 的 ； 组 织 三 十 人 次 以 上 作 弊 的 ； 提 供 作

23、弊 器 材 五 十 件 以 上 的 ； 违 法 所 得 三 十 万 元 以 上 的 ； 其 他 情 节 严 重 的 情 形 。 姜 启 波 说 ， 刑 法 中 的 非 法 出 售 、 提 供 试 题 、 答 案 罪 也 设 有 两 档 法 定 刑 。 与 组 织 考 试 作 弊 罪 “ 情 节 严 重 ” 的 认 定 标 准 相 似 ， 司 法 解 释 也 从 相 关 试 题 、 答 案 涉 及 的 考 试 类 型 ， 造 成 考 试 推 迟 、 取 消 或 者 启 用 备 用 试 题 的 后 果 ， 行 为 主 体 身 份 ， 多 次 或 者 提 供 人 次 三 十 人 次 以 上 ， 以 及 违 法 所 得 三 十 万 元 以 上等方面明确了具体情形。 根 据 刑 法 ， 代 替 他 人 或 者 让 他 人 代 替 自 己 参 加 法 律 规 定 的 国 家 考 试 的 ， 处 拘 役 或 者 管 制 ， 并 处 或 者 单 处 罚 金 。 为 充