北京大学 2016 年研究生暑期学校 学习科学与未来教育 .pdf

1、北京大学 2016 年研究生暑期学校 学习科学与 未来教育 招生简章 欢迎报名参加北京大学 2016年暑期学校课程。本课程是北京大学研究生教育创新计划 项目之一，由北京大学研究生院主办，北京大学教育学院教育技术系承办，今年为第七期。 一、课程简介 北京大学教育学院教育技术系是最早在综合性大学开办教育技术硕士培养计划的机构 之一。自成立以来，依托北京大学教育学院，在学习科学、游戏化学习、智能教学系统、企 业数字化学习、视频课件及网络调查等方面取得了丰硕研究成果。本届暑期学校将基于本系 师资，并聘请海内外知名学者授课，采用专家讲座、小组协作、学术研讨、同学汇报以及学 术 会议 的互动活动等多种学习

2、方式，让学习者了解和掌握学习科学与 未来教育 领域的最新研 究成果。 本暑期学校从 2016.7.11开始，到 2016.7.22止， 7.10报到， 7.23日离校。每天上午 上课时间 9： 00-12： 00，下午上课时间 2： 00-5： 00。 二、教学目标 本暑期学校将开设一门课程学习科学与未来教育，将聚焦教育技术最前沿的基本理论、 研究方法、先进技术和工具，力求让同学对“学习科学与 未来教育 ”的最新进 展有一个概貌 和深入的了解。 三、教学方式 本暑期学校从 2016.7.11开始，到 2016.7.22止， 7.10报到， 7.23日离校。每天上午 上课时间 9： 00-12：

3、 00，下午上课时间 2： 00-5： 00。其中拟安排 1次开学典礼、 16 次课 程讲座、 1次学术会议、 1次作业交流、 1个毕业典礼。 四、课程大纲 模块一：学习科学前沿理论。该模块将包括各种最新学习理论、教学理论、教育设计理 论和认知理论等。 模块二： 未来教育 展望 和 技术 。该模块将包括 未来教育 的学习技术和学习工具，如游戏化学 习、网络学习（ Mooc）、微视频、移动学习、适应性学习系统、智能化系统、虚拟现实学习 环境等。 模块三：学习科学与技术的最新研究成果。该模块将介绍最新的学习科学研究成果，如 人类的记忆原理、问题解决的脑机制；人类决策的研究成果以及脑损伤病人的学习特

4、征等等。 五、招生与报名 本课程计划招生为 120名。 对象主要包括：北大校内各专业的在校研究生、全国各高校相关专业的研究生、青年教 师、中小学相关专业的骨干教师及专职研究者。 报名时间：即日起至 2016年 6月 18日。 6月 22日将通过网站和电子邮件公 布录取名 单和下一步事宜。 报名方式：请报名者登录网站 http:/ 在线报名。学员学习完全部课程，按时完 成作业并达到考核要求，将获得由北京大学研究生院颁发的课程结业证书。 六、相关说明 1、 学员选拔方法 青年教师直接报名；在校研究生学生报名需由导师推荐，同一导师推荐多名学员，导师 应注明建议录取顺序；部分优秀的高年级本科生也可以报

5、名，但需要一名副教授以上的相关 专家推荐。 由于课程有较多的英语交流，英语听说能力强的学生优先。 录取：暑期学校教务工作组和教学工作组根据报名情况并参考历年该校学员学 习状态， 统筹兼顾，选择录取，确定预选名单，然后报领导工作组确定。确定录取名单以后，在 6 月下旬发出录取通知。 2、 设备资源携带 本课程不提供任何电脑等电子设备。由于课程内容涉及到软件的操作与使用，所以 要求 学员自备笔记本电脑，以便用于 使用 。 如果学员自有 DV摄像机，建议同时也携带，以便在设计课件时在教学时录制视频素材使用。 3、 学员待遇安排 2016年暑期学校免收学杂费及教材费。学员在校内食堂就餐，住宿自行解决。 学员须具有健康身体与心理素质，如发生医疗费用及个人行为导致的意外事故，主办与 承办单位恕不负责。学员在暑期学校期间应遵守暑期学校与北京大学的规章制度和组织纪律， 遇到困难应与教学工作组及班主任及时沟通。如有学员逃课 , 违反校纪 , 教务工作组将及时 通知其学校并予以清退。 学员学习合格，将颁发北京大学统一的暑期学校毕业证书；优秀学生将颁发获奖证书。 部分表现非常优秀的高年级本科生将在研究生录取时优先考虑。