1、 - 1 - 关于印发长安大学本科生班主任选聘 管理办法（试行）的通知 校属各单位： 为全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，进一步加强和改进高校教师和学生思想政治工作，促进班主任队伍建设和班主任工作制度化、规范化、科学化，根据教育部、学校有关文件精神，学校制定了长安大学本科生班主任选聘管理办法（试行）， 经 校务会 2017年 7月 4日 审议 通过，现印发你们，请遵照执行。 长安大学 2017年 9月 11日 长 安 大 学 文 件 长大 学 2017 240号 - 2 - 长安大学本科生班主任选聘管理办法（试行） 第一章 总则 第一条 为全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，进一
2、步加强和改进高校教师和学生思想政治工作，坚持立德树人，促进班主任队伍建设和班主任工作制度化、规范化、科学化，根据中共中央 国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见（中发 2016 31号）、教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见（教社政 20052 号）和中共中央组织部 中共中央宣传部 中共教育部党组关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见（教党 2013 12号）等有关文件精神，结合学校实际，制定本办法。 第二条 班 主任是大学生思想政治教育、管理和服务工作的重要力量，是学生班级管理工作的具体组织者、指导者和实施者，对学生树立正确的成长成才观、学业指导与学风建设、
3、生涯规划与指导具有不可替代的作用。 第三条 班主任由专任教师和党政管理干部担任。鼓励学校领导，知名专家、学者等担任班主任。 第四条 各院（系）须为一、二年级各班配备班主任，原则上每个班配备 1 名。由学校领导，知名专家、学者等担任班主任的，可配备具有相关学科专业背景的助理 1 名。工科试验班宿舍导师参照班主任对待。 - 3 - 第五条 班主任和辅导员应团结协作，互为补充地做好班级学 生工作，辅导员应为班主任做好相关服务工作。 第二章 选聘条件与工作职责 第六条 班主任应具备以下基本条件： 1.坚持四项基本原则，思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。 2.热爱学生工作，熟悉掌握教育规律、思
4、想政治工作规律和学生成长规律，具有较强的责任心和敬业意识。 3.具备相关学科专业背景和较强的组织管理能力。 第七条 班主任选聘坚持组织推荐和公开招聘相结合的原则，具体条件由各院（系）根据基本条件制定。选聘结束后应在学校备案。 第八条 班主任具有以下职责： 1.成长成才观教育。 能够通过多种形式经常 对学生进行有针对性的教育，教育引导学生正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使其自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，把远大抱负落实到实际行动中，为“中国梦”的早日实现不断努力。
5、 2.学业指导与学风建设。 能够发挥自身优势，通过班会、座谈会、研讨会、谈心谈话等形式，开展学业答疑、方法辅导、课外科技活动指导等工作，帮助和指导学生激发学习动力，明确学习目标，掌握学习方法，增 强创新意识，提高创新能力，- 4 - 树立诚信意识，营造良好学风。 3.生涯规划与指导。 能够指导学生科学地进行职业生涯规划设计，引导学生明确职业理想，树立正确的就业观念，指导学生构建合理的知识结构，掌握必备的职业技能。 4.成长困难学生帮扶。 能够关心、关注、关怀在家庭经济、心理发展、学业成长等方面特别困难的学生，协助辅导员科学合理地解决学生实际困难，帮助学生健康成长、圆满完成学业。 第三章 考核与
6、管理 第九条 班主任的管理坚持校院两级管理，以学院（系）为主的原则。 学校为班主任配发工作手册，工作手册是考核的重要依据，班 主任须如实记录、按期提交。学校适时搭建网上工作平台。学院（系）须制定管理考核细则，组织对班主任进行必要的业务培训和指导。 第十条 班主任参加班会等班级集体活动和谈心谈话、学业辅导等指导活动，原则上每学年均不少于 10次。 第十一条 班主任考核实行学期考核制，考核具体由院（系）党委（党总支）根据学生评价和班主任工作手册记录情况组织实施。考核不合格，予以解聘。 第十二条 学校每学年按 13%的比例评选优秀班主任，奖励标准按照学校人事部门有关规定执行。 第十三条 教师晋升高一级职称须有不少于 1 年的班主任经历并考核合格 ，破格晋升、直聘、特聘的不受此限制，但评定后需按本办法补充相关经历。教师职称评审条件按照学校有- 5 - 关规定执行。 第四章 附则 第十四条 本办法自颁布之日起开始执行。 第十五条 本办法由学生工作部（处）负责解释。 抄送： 校党政领导，校长助理。 长安大学校长办公室 青海省发展和改革委员会办公室 2017年 9月 11日印发
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